中小学教育资源及组卷应用平台
统编版语文三年级上册课内阅读
第四单元
一、阅读短文,完成练习。
总也倒不了的老屋(节选)
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。________________________。”
二十一天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
1.老母鸡想在老屋里( )。
A.躲雨 B.下蛋 C.孵小鸡 D.睡觉
2.从哪些词句中可以看出老屋已经很老了?在选文中用“____”画出来。
3.在横线上填上恰当的句子。
4.通过这一单元的学习,我们学会了预测,并且掌握了预测的基本方法,包括:根据题目预测,______________,结合生活经验和常识预测等。当我读到老屋对老母鸡说:“再见!好了,我到了倒下的时候了”时,我预测______________,我的依据是__________________。
二、课文理解。
胡萝卜先生常常为胡子发愁,可他偏偏有着浓密的胡子,必须每天刮胡子。
有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,一边吃着果酱面包一边上街去了。因为他是个近视眼,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子蘸到了甜甜的果酱,对一根胡子来说,果酱是多么好的营养啊!
于是胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长,只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
1.让胡萝卜先生发愁的是_________________。
2.胡萝卜先生有什么特点?
3.胡萝卜先生漏刮的一根胡子为什么长得快?有多长?
三、课内阅读。
“咕……”小狗学着杜鹃叫,“咕……”
它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想,我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。
就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。
幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
1.仿写词语。
百发百中(ABAC式)________、________
2.选文中写了小狗的两次心理活动,请你写出相关句子。
3.选文主要写了什么?___________
A.小狗学会了杜鹃叫。
B.小狗差点被猎人打死。
C.小狗学会了杜鹃叫,差点被猎人当作杜鹃打死。
四、阅读课文选段,按要求答题。
“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一( )安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看,眼睛眯成一( )缝:“哦,是小蜘蛛啊。①好吧,我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一( )又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
②小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
1.选择合适的量词填到文段中的括号里。
张 个 条
2.选文共______段。
3.画线句子①中,老屋“再站一会儿”是为了____________________________。
画线句子②中,“老屋到现在还站在那儿”是因为_____________________。
4.你愿意老屋倒下吗?为什么?
参考答案及解析
一、1.【答案】C
【解析】本题考查学生对文章内容的理解。根据第一自然段中“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”可知,老母鸡想在老屋里孵小鸡。
2.【答案】墙壁吱吱呀呀地响 老母鸡从门上的破洞里走了出来
【解析】本题考查学生从文中提取信息的能力。通读选文,从“老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响”“二十一天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来”这些句子中的“墙壁吱吱呀呀地响”“老母鸡从门上的破洞里走了出来”可以看出老屋已经很老了。
3.【答案】好吧,我就再站二十一天
【解析】本题考查根据上下文填写句子。根据上文“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”及下文“二十一天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来”可知,横线上应填写“好吧,我就再站二十一天”。
4.【答案】根据插图预测 老屋没有倒下 老母鸡虽然走了,但还会有其他小动物来寻求帮助
【解析】本题考查学生对预测相关知识的掌握。预测的基本方法,包括:根据题目预测,根据插图预测,结合生活经验和常识预测等。根据结合题目“总也倒不了的老屋”分析,当老屋对老母鸡说:“再见!好了,我到了倒下的时候了”时,我预测老屋没有倒下,依据是老母鸡虽然走了,但还会有其他小动物来寻求帮助。
二、1.【答案】必须每天刮胡子
【解析】本题主要考察学生对于文章的理解。从开头段“胡萝卜先生常常为胡子发愁,可他偏偏有着浓密的胡子,必须每天刮胡子。”来看胡萝卜先生发愁是因为胡子很浓密,必须每天刮胡子。
2.【答案】胡萝卜先生长着浓密的胡子,还是个近视眼。
【解析】本题主要考察学生结合文章内容的理解分析人物的特点。从“因为他是个近视眼,就没有发现漏刮了一根胡子。”以及“胡萝卜先生常常为胡子发愁,可他偏偏有着浓密的胡子,必须每天刮胡子。”来看胡萝卜先生有浓密的胡子,并且还是个近视眼。
3.【答案】胡子蘸到了甜甜的果酱。胡萝卜先生走了多长的路,他的胡子就有多长。
【解析】本题主要考察学生对文章内容的理解。从“因为他是个近视眼,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子蘸到了甜甜的果酱,对一根胡子来说,果酱是多么好的营养啊!”可以看出因为胡子蘸到了甜甜的果酱,而且近视所以漏刮了一根胡子。从“于是胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长,只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路。”可以看出胡萝卜先生的胡子有多长。
三、1.【答案】自言自语 自由自在
【解析】本题考查的是词语仿写,结合例词的特点和题干的要求进行分析仿写。在本题中仿写的要求是ABAC式词语,例如有自言自语、自由自在等。
2.【答案】小狗真高兴,心想,我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
【解析】本题考查的是对文段内容的分析和理解,结合文段内容“它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想,我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!”进行分析可以得出,小狗的两次心理活动的句子是小狗真高兴,心想,我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
3.【答案】C
【解析】本题考查的是对文段主要内容的概括和分析,结合原文的内容和主旨可以得出,根据原文内容“它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想,我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。”“就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。”可以得出选文主要写了小狗学会了杜鹃叫,差点被猎人当作杜鹃打死。
四、1.【答案】个 条 张
【解析】本题考查选字填空量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。如头、匹、条等。张:用于纸、皮子、网等。一张网。个:用于没有专用量词的名词(有些名词除有专用量词外也能用“个”)一个地方。我们常说“一条缝”。
2.【答案】7
【解析】本题考查数自然段。前面空两格的那个段,就是自然段。通读全文,可知选文共七段。
3.【答案】让小蜘蛛织网抓虫子吃 小蜘蛛还在给老屋讲故事
【解析】本题考查文章内容理解。通读全文,从“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”可知,画线句子①中老屋“再站一会儿”是为了让小蜘蛛织网抓虫子吃。从“老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。”可知,画线句子②中,“老屋到现在还站在那儿”是因为小蜘蛛还在给老屋讲故事。
4.【答案】不愿意。因为老屋站着可以帮助小动物或其它人。(有理即可)
【解析】本题考查开放性试题。学生仔细阅读全文,结合文章内容进行表达即可,语言通顺即可,答案不唯一。如:不愿意。因为老屋站着可以帮助小动物或其它人。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)