统编版语文四年级上册第八单元课内阅读(含解析)

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名称 统编版语文四年级上册第八单元课内阅读(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-25 18:09:43

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统编版语文四年级上册课内阅读
第八单元
一、课内阅读。
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看到边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“________________________,________________________。”取之,信然。
1.补充课文内容。
2.对下列画线字词解释不正确的一项是( )。
A.诸儿竞走取之(跑) B.唯戎不动(只有)
C.人问之(它,指“道边的李子”) D.信然(的确如此)
3.“人问之”你认为别人问王戎的会是什么问题?
4.这个故事给了你什么启示?
二、阅读理解。
西门豹治邺(节选)
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。
1.选文中“提心吊胆”的意思是______________,和它意思相近的词语还有____________。
2.选文主要讲了什么内容?用简洁的语言概括出来。
3.选文中画横线的语句是对官绅的________________描写,从中我体会到________________。
4.抓住选文中描写西门豹言行的句子,说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。
5.结合选文内容,说一说西门豹是一个怎样的人。
三、课内片段阅读。
又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”
1.从文中画线句子可以知道蔡恒侯的病经历了四个阶段:皮肤→发展到____→发展到______→深入________。
2.对“扁鹊望见蔡桓侯,掉头就跑。”说法错误的是( )。
A.扁鹊几次要给蔡桓侯治病,蔡桓侯不肯,他生气了。
B.扁鹊认定蔡桓侯已病入膏肓,无药可救了。
3.扁鹊为什么跑到秦国去了,下面说法正确的是( )(多选)。
A.扁鹊看到蔡桓侯总是不相信他,便不再想给蔡桓侯治病。
B.扁鹊知道蔡桓侯的病已深入骨髓,无法医治。
C.扁鹊要保住性命所以跑去秦国。
四、课文片段阅读理解。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得( )像车轮一样。
1.选择正确的词语填在文中的括号里。
果然 突然 当然 竟然
2.表示“看”的词语很多,请写几个。
3.选段中画“ ”的句子运用了_______和_______的修辞手法。
4.纪昌是怎样练习把小东西看得很大的?用“﹏﹏﹏”在选段中画出来。
5.纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手?你从中受到了什么启发?
参考答案及解析
一、1.【答案】树在道边而多子 此必苦李
【解析】本题考查文言文默写。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
2.【答案】C
【解析】本题考查字词解释。竞:争逐。唯:只有。之:人称代词。代替人或事物(这里指王戎)信然:确实如此。
3.【答案】你为什么不去摘李子呢?
【解析】本题考查内容理解。结合文言文翻译,他们看见路边李子树上果实累累,把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子,只有王戎没有动,人们肯定会好奇王戎为什么没去摘李子。
4.【答案】只有善于观察、认真思考,才能发现问题。
【解析】本题考查主旨概括。告诉我们要仔细观察,善于思考,善于根据有关现象进行推理判断,避免不必要的错误,少走歪路,明白天下没有免费的午餐。
翻译:王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。他们看见路边李子树上果实累累,把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子,只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。”摘来一尝,的确如此。
二、1.【答案】形容十分担心或害怕 惶惶不安
【解析】考查成语解释,“提心吊胆”意为形容十分担心或害怕,近义词有心乱如麻、忧心忡忡、惶惶不安、心惊胆落、临深履薄等。
2.【答案】选文主要讲了西门豹揭穿骗局,惩治巫婆和官绅头子,为民除害。
【解析】考查全文内容概括,本题的关键是带着题目在文章中提取关键信息,删去赘余成分,语言力求简洁,例如可以写为西门豹管理邺那个地方时,通过调查,了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便设计破除迷信,并大力兴修水利,使邺地重又繁荣起来。
3.【答案】神态、动作 他们紧张、害怕的心情
【解析】考查人物描写,结合“官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血”一句,可知运用了神态、动作的描写,再结合官神们是在联合巫婆骗钱害人,被揭穿后,定然是害怕、恐惧的。
4.【答案】①将计就计;②以其人之道还治其人之身;③假戏真做;④用有力的证明,破除迷信。
【解析】考查抓取关键句子和文章内容理解,西门豹将计就计,利用巫婆的把戏,反而将巫婆送往河中,假戏真做,从而揭穿巫婆和官绅的把戏,以其人之道还治其人之身,最后破除了巫婆的把戏,用有力的证明,破除迷信。
5.【答案】西门豹是一个有智慧、讲策略的人。
【解析】考查人物分析和开放性题目,结合西门豹破除巫婆把戏的经过,可知西门豹极富有智慧和谋略。
三、1.【答案】皮肉之间 肠胃里 骨髓
【解析】本题考查内容理解和提炼信息。仔细阅读划横线的句子,按顺序提炼出关键信息:病在皮肤上,发展到皮肉之间,发展到肠胃里,深入骨髓。
2.【答案】A
【解析】本题考查内容理解。蔡桓侯多次拒绝扁鹊,但扁鹊依然提出给蔡桓侯医治,直到最后病入骨髓,无能为力,才“掉头就跑”。A项,文中没有提及扁鹊生气了,而且也不是因为多次拒绝,这次才“掉头就跑”的,如果这次还能医治,扁鹊可能还会上前请求医治。注意题目要求选择的是理解错误的选项,不要看错题意,选成正确理解的选项。
3.【答案】BC
【解析】本题考查内容理解。扁鹊离开是因为他知道蔡桓侯的病已经无法医治了,为了防止蔡桓侯迁怒和惩罚自己,扁鹊才赶紧跑去秦国的。哪怕蔡桓侯这次相信扁鹊的医术,也无力回天了。A项的说法错误,B、C两项的理解正确。
四、1.【答案】竟然
【解析】考查了学生选词方法和品味的能力。果然:确实如此,表示事实与所说或所料相符。突然: 意外地,忽然地。当然:表示对某一行为的确认或肯定;表示就是这样、应当这样。竟然:意思是表示出乎意料。
2.【答案】盯、望、瞧、瞄
【解析】考查了对词语的积累。结合平时的阅读积累完成。表示“看”的词语很多,如:盯、望、瞧、瞄等。
3.【答案】比喻 夸张
【解析】考查了对修辞手法的辨析。画线句子中,把小虱子比作车轮,运用了比喻,“大的竟然像车轮一样”将纪昌看到的事物大的程度进行了夸大,运用了比喻和夸张的修辞手法。
4.【答案】他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
【解析】考查了按要求找句子的能力。通过阅读可知,“他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它”具体描写了纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的。
5.【答案】因为纪昌下苦功去练了眼力,具有足够的恒心和毅力。无论学什么技艺,都要勤学苦练。
【解析】考查了学生对文字主旨的理解和知识的拓展。结合文章内容可知,纪昌之所以能成为百发百中的射箭能手,是因为纪昌花了很大功夫练习眼力,具有恒心和毅力。从而启发我们:无论学什么技艺都要练好基本功,都要持之以恒。
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