第一章 让我们走进地理检测题
（本检测题满分：100分，时间：60分钟）
一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分）
1.地理与人们的生活关系紧密，以下词语与地理无关的是（ ）
A.辨认方向 B.风土人情 C.随心所欲 D.天气预报
2.下列不属于地理问题的是（ ）
A.烟台的苹果为什么口感格外好？ B.新疆为什么特别适宜葡萄的生长？
C.为什么有沧海桑田的变化？ D.鸦片战争是什么时候爆发的？
3.“清明忙种麦，谷雨种大田”反映的是_______与地理环境的关系。（ ）
A.农业生产 B.日常生活 C.风土人情 D.工业生产
4.“天冷穿棉袄，天热扇扇子”主要反映的是________与地理环境的关系。（ ）
A.生产建设 B.日常生活 C.风土人情 D.交通旅游
5.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”主要反映的是（ ）
A.地形变化 B.气温变化 C.饮食文化 D.服装差异
6.在沙特阿拉伯，一些旅店把床铺安排在屋顶上，其中的原因是（ ）
A.利于观察夜景
B.气温高，这样凉爽
C.降水少，屋顶是平的，方便住宿且晚上较凉爽
D.为了避免大型野生动物的侵袭
7.日常生活与地理环境关系密切，下列现象与当地环境不相适宜的是（ ）
A.阿拉伯人穿白色长袍，戴头巾 B.荷兰大力发展风力发电
C.因纽特人住在冰屋 D.华北平原推广竹楼式民居
8.明明来自海南岛，他的话可信的是（ ）
A.我们那里一年四季都很热 B.我们那里冬天经常下雪
C.我们家的平顶房可以晒粮食 D.春天我们经常受沙尘暴的侵袭
读图，回答9～10题。
9.运动场在教学楼的（ ）
A.西北方向 B.东北方向
C.西南方向 D.正南方向
10.量得图上运动场宽度为1厘米，则实地宽度是（ ）
A.5米 B.50 米
C.200米 D.500 米
11.在下列比例尺中，最小的是（ ）
A.1︰1 000 B.一千万分之一
C.图上1厘米代表实地距离1千米 D.
12.下列图例中，表示水库的是（ ）
13.某地图比例尺为１︰25 000 000，在图上量得两地间的距离是２厘米，则这两地之间的
实地距离是（ ）
Ａ.５千米 Ｂ.50千米 Ｃ.500千米 Ｄ.5 000千米
14.在野外考察时不能用来辨别方向的是（ ）
A.树干年轮 B.流星 C.北极星 D.指南针
15.小敏很想知道巴基斯坦的位置在哪里，请问她应该查找下列哪幅地图？（ ）
A.亚洲政区图 B.亚洲地形图 C.北美洲政区图 D.北美洲地形图
16.读图，教学楼位于升旗台的什么方向 （ ）
A.西南 B.东北
C.西北 D.东南
17.绘制某中学平面图，选取下列哪个比例尺最合适（ ）
A.1︰10 000 B.1/1 000
C.0 100千米 D.图上1厘米代表实地距离10千米
18.下列四幅图中，比例尺最大的是（ )
19.野外旅行是学习地理知识，欣赏大自然、丰富课余生活的重要方式之一，小明为了去野外旅行准备了下列东西，你认为没有必要带的是（ ）
A.矿泉水 B.照相机 C.地图 D.玩具车
20.学完“地图上的比例尺”之后，小丽、小华、小明、小玲四位同学，针对“比例尺的大小与所表示的地区范围和内容详略的相互关系”这一问题展开讨论。下面是他们四人的发言，你认为谁的说法不正确（ ）
A.小丽：从表示范围来看，相同图幅比例尺大则表示的范围小
B.小华：从表示范围来看，相同图幅比例尺小则表示的范围小
C.小明：从表示内容来看，相同图幅比例尺大则表示的内容详细些
D.小玲：从表示内容来看，相同图幅比例尺小则表示的内容粗略些
二、综合题（共40分）
21.右面是某校初一学生绘制的一幅学校平面图。这幅图看上去很 工整，但是不容易看懂，原因是缺少了一些基本要素。请你在图中和图的旁边帮他添上，把这幅图补充完整。（8分）
22.读图，回答下列问题。（8分）
（1）此图的比例尺是用 式表示的。
（2）厦门位于台北的 方向。
（3）如果用图中比例尺绘制你学校的平面图，合适吗？为什么？
23.读图，回答下列问题。（8分）
（1）图中箭头所标示的小河的流向大致为：自＿＿向
＿＿ 流。
（2）一辆汽车从学校驶向农机站，其行驶方向应是：从
＿＿＿向＿＿＿。
（3）水电站位于农机站的＿＿＿＿方向。
（4）如果将图中的指向标向右旋转45 ，那么，面对此
图，其上、下、左、右的方向分别应为：＿＿＿__＿、
＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
24.右图是一幅公路平面略图。读图，回答下列问题。（8分）
（1）图中公路D到E走向的变化由 到 。
（2）图中河流上游流向下游的总趋势是从 流向 。
（3）村庄B在村庄A的 方；村庄C分别在村庄A、B的
方和 方。
25.地理环境对世界各地的民居产生了深刻的影响。读图，回答下
列问题。（8分）
A B C D
（1）能反映我国黄土高原地区民居建筑风格的是_______。
（2）A图所反映的当地自然环境的特征是________。
（3）反映当地气候炎热多雨特征的民居是________。
（4）C图所示民居是草原牧民为适应游牧的需要而搭建的_________。第一章 让我们走进地理检测题参考答案
1.C 解析：辨认方向与地图上的方向有关，风土人情反映自然环境对人类活动的影响，天气预报与天气状况有关。
2.D 解析：A、B两项主要与当地的气候有关，C项与地质作用有关，均属于地理问题；D项属于历史问题，不属于地理问题。
3.A 解析：由题干可知，在不同的节气里选择的农业活动是不同的，这说明农业生产与地理环境关系密切。
4.B 解析：“天冷穿棉袄，天热扇扇子”主要说明天气和气候与我们的日常生活关系密切。
5.B 解析：吐鲁番盆地之所以有“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的独特现象，是由于特殊的地理位置和地形环境造成的。由题干可知早上和中午气温差别较大，因此主要说明了该地气温变化较大。
6.C 解析：在西亚的沙特阿拉伯，气候炎热干燥，降水特别少，因此这里的房屋多是平顶的，这样方便住宿且晚上较凉爽。
7.D 解析：A、B、C三项的叙述都与当地环境相适应，而竹楼式民居主要分布在湿热的地区，而华北平原不具备这一气候特征。
8.A 解析：海南岛地处北回归线以南，属于热带，一年四季温度都较高。此地冬季气温较高不可能下雪，平顶房主要分布在我国北方地区，沙尘暴的多发地区是西北和华北地区，海南岛不受沙尘暴影响。
9.D 10.B 解析：9.由图中的指向标可以看出指向标的指向，由此可以推断出其他方向，因此运动场在教学楼的正南方向。10.图中的比例尺为图上1厘米代表实地距离50米，又由于图上运动场宽度为1厘米，因此实地宽度是50米。
11.B 解析：本题主要考查比例尺三种表示方法的转化和比例尺大小的比较。比例尺有三种表示方法：数字式、文字式、线段式。在这三种表示方法中，最便于比较比例尺大小的是数字式比例尺，因此解答本题的关键是将另外两种形式的比例尺转化为数字式比例尺。由于比例尺是个分数，根据分数的性质，在分子相同的情况下，分母越大，比例尺越小。
12.C 解析：选项中图例A表示铁路、B表示沙漠、C表示水库、D表示山峰。
13.C 解析：根据比例尺的计算公式：比例尺＝图上距离/实地距离，可以求得实地距离为500千米。
14.B 解析：在野外辨别方向可以根据树干年轮、北极星、指南针等，但流星是一种天文现象，不能指示方向。
15.A 解析：巴基斯坦位于亚洲，因此应该从亚洲的地图范围内寻找，而地形图是描述地形状况的地图，想要查找国家的位置，只能使用政区图。
16.B 解析：此图为有指向标的地图，在判别方向时需要根据指向标，指向标的指向向北，由此可以判断出教学楼位于升旗台的东北方向。
17.A 解析：学校是范围较小的区域，因此在选取比例尺时需要选用大比例尺，因此选用 1︰10 000的比例尺来绘制平面图比较合适。而B选项比例尺太大，不符合实际情况。
18.A 解析：本题中四图图幅面积相同，故比例尺越大表示的实地面积越小，表示的内容越详细。从四幅经纬网图中可以看出，A图经纬度间隔度数最小且所示区域纬度最高，故实地范围最小，比例尺最大，内容最详细。
19.D 解析：A、B、C三项所示物品对野外旅行有所帮助，属于需要带的物品，而玩具车对野外旅行没有帮助，因此没必要带。
20.B 解析：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示为：比例尺＝图上距离/实地距离。从公式中可以看出，在相同图幅的地图上，比例尺大则表示的范围小，比例尺小则表示的范围大，比例尺大则表示的内容详细些，比例尺小则表示的内容粗略些。
21. 绘图略。提示：在图上标注图例符号、注记，适当的比例尺（1︰5 000～1︰10 000），画出指向标（也可以不画指向标，不画指向标即默认为“上北下南左西右东”）。
解析：该题考查我们的动手绘图能力，是对实践能力的具体考查。从平面图上看，该图缺少图例、注记、比例尺和指向标。因为是学校平面图，应选用较大比例尺一般1︰5 000～ 1︰10 000就可以。当然也可以不画指向标，不画指向标即默认为“上北下南左西右东”。
22.（1）线段 （2）西南 （3）不合适。学校的范围较小，应该选用大比例尺绘制学校的平面图，而图中比例尺过小，这样很多地理事物不能表示在地图上。
解析：（1）比例尺的表示方法有三种，分别是数字式（1︰1 000 000）、线段式（）和文字式（图上1厘米代表实地距离10千米）。（2）此图可以根据“上北下南，左西右东”来辨别方向。（3）学校的范围较小，应该选用大比例尺绘制学校的平面图，而图中比例尺过小，这样很多地理事物不能表示在地图上。
23.（1）西北 东南 （2）东北 西南 （3）东北 （4）西北 东南 西南 东北
解析：（1）从图中指向标可看出图中箭头所标示的小河的流向大致为自西北向东南。（2）农机站位于学校的西南方向。（3）水电站位于农机站的东北方向。（4）把图中指向标向右旋转45°，根据指向标的方向即可确定出上、下、左、右的方向。
24．（1）西北—东南 东西 （2）东北 西南 （3）正东 东南 西南
解析：该图是有指向标的地图，可以根据指向标的指向辨别方向。（1）图中公路D到E走向的变化是先由西北向东南，然后是自西向东。（2）河流的流向大致是自东北向西南。（3）村庄B在村庄A的正东方向；村庄C在村庄A的东南方向，在村庄B的西南方向。
25.（1）B （2）寒冷 （3）D （4）蒙古包
解析：A图所示为北极因纽特人的冰屋，B图所示为我国黄土高原地区的特色民居——窑洞，C图所示民居是草原牧民为适应游牧的需要而搭建的蒙古包，D图所示为我国西南少数民族地区的竹楼。
七年级地理（上）（湘教版） 第一章 让我们走进地理 检测题参考答案 2
