认识几和第几（课件）一年级上册数学苏教版(共14张PPT)

(共14张PPT)
认识几和第几
苏教版小学数学一年级(上册)
数学小讲师
写出括号里的数。
2、3、（ ）、5
5、4、（ ）、2
4
3
从前有个很饿的傻子吃饭，他连着吃了4个包子，没饱，又继续吃了第5个包子，饱了。
他说：早知道吃了第5个包子能饱，又何必浪费那4个呢？
他说的对吗？为什么？
故事引入
数一数排队买票的有几个人？一共有 （ ）个人买票？
5
谁先买到票？为什么？
第1
排在第2。
第2
排在……
探究新知
5人排队买票，
第1
第2
排在 。
第5
第4
第3
另外两个小男孩分别排第几？
5人和第5，两个5表示的意思一样吗？
同桌两个人说一说。
第5
探究新知
把左边的5个 圈起来，从左边数第5个 涂红色。
5
第5
数量
一共
位置
一个
探究新知
1.从左边起涂色。
涂4个
涂第4个
深化应用
2.
住在第 层。
有 只猴。 是第 只。
5
5
是第 只。
2
深化应用
从上往下
从下往上
4
3.
上山的动物有几只？谁第一，谁第二？下山的动物呢？
深化应用
4.
4号车前面有几辆车？分别是哪几辆？后面呢？
你还能说出什么
深化应用
第1名是冠军，获金牌；第2名是亚军，获银牌；第3名是季军，获铜牌。
深化应用
拓展延伸
1.画 ，从左边数， 排在第5。
2.画 ，从右边数， 排在第4。
按要求画一画。
今天这节课你学会了什么知识？
认识几和第几
5
第5
数量
一共
位置
一个
全课小结
再 见！