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练习十三
苏教版小学数学一年级(上册)
数学小讲师
小天先做了5个风车,又做了6个,现在一共有多少个风车?
11
5
+
6
=
(个)
复习旧知
怎样计算6、5、4、3、2加几呢?
1.凑十法:(1)拆大数凑小数
(2)拆小数凑大数
计算6、5、4、3、2加几
2.想:有联系的算式
复习旧知
4 + 9 =
13
1
3
10
4 + 9 =
13
3
6
10
4 + 9 =
3.想有联系的算式
想:9+4=13
13
1.拆小数凑大数
2.拆大数凑小数
4 + 9 =
巩固基础
1.
15
11
15
11
12
12
9 + 6 =
6 + 9 =
9 + 2 =
2 + 9 =
8 + 4 =
4 + 8 =
算一算,比一比。
巩固基础
2.
鱼跃龙门。
巩固基础
2.
13
鱼跃龙门。
巩固基础
2.
10
鱼跃龙门。
巩固基础
2.
11
鱼跃龙门。
巩固基础
2.
9
鱼跃龙门。
巩固基础
2.
12
鱼跃龙门。
5+9=14
巩固基础
2.
鱼跃龙门。
5+6=11
5+7=12
5+5=10
5+8=13
巩固基础
2.
鱼跃龙门。
3+9=12
3+6=9
3+7=10
3+5=8
3+8=11
巩固基础
2.
6+9=15
6+6=12
6+7=13
6+5=11
6+8=14
鱼跃龙门。
巩固基础
3.
9 + 3 = 12
9 + 5
9 + 2
6 + 6 = 12
5 + 6
7 + 6
4 + 8 = 12
4 + 9
3 + 8
在得数比12小的算式后面画“√”。
√
√
√
巩固基础
4.
5 + 6 = 5 + 8 = 6 + 7 =
6 + 8 = 6 + 6 = 5 + 9 =
3 + 8 = 4 + 7 = 5 + 7 =
11
13
12
11
13
14
12
14
11
解决问题
5.
左边有( )个 ,
右边有( )个 ,
一共有多少个 ?
6
9
15
6
+
9
=
(个)
解决问题
6.
有6个 ,又买来8个,现在有多少个?
14
6
+
8
=
(个)
解决问题
7.
现在有多少辆?
13
9
+
4
=
(辆)
解决问题
8.
(1)跳绳和拍球的一共有多少人?
(2)拍球和打乒乓球的一共有多少人?
你还能提出用加法计算的问题吗
6人
5人
8人
11
6
+
5
=
(人)
13
5
+
8
=
(人)
用 或 框出两个数,把它们相加。
得数中最小的是( ),最大的是( )。
得数能是12吗?
1
4
7
5
8
9
6
2
3
17
3
不能
拓展延伸
填一填。
= 5
= 4
=7
+
+
= 14
+
+
= ( )
+
+
= ( )
5
5
4
5
4
7
16
4
7
4
15
9
8
再 见!