二年级数学下册教学课件-6.有余数除法93-人教版(共12张PPT)

(共12张PPT)
有余数除法
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30
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8
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7
28
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5
10
23
16
35
12
小组活动要求：用小棒摆正方形，一个同学摆，一个记录算式,一个说出每个算式的含义，最后一起讨论“你发现了什么？”
根数（根） 摆的结果 算式
9
13
14
15
16
……
……
……
8
10
11
12
8÷4=2(个)
9÷4=2(个) ……1（根）
10÷4=2(个) ……2（根）
11÷4=2(个) ……3（根）
12÷4=3 (个)
13÷4=3(个) ……1（根）
14÷4=3(个) ……2（根）
15÷4=3(个) ……3（根）
16÷4=4(个)
16
16÷4=3(个) ……4（根）
16
16÷4=4(个)
余数 除数
用一堆小棒来摆下面这个图形，如果有剩余，可能会剩几根小棒？
÷5= … …( )根
÷3= … …( )根
4
2
考考你：
我能判断
⑴ 64÷7=8 8 ( )
⑵ 24÷4=5 4 ( )
⑶ 在有余数的除法中，除数一定大于余数。( )
×
×
√
……
……
÷7 = 4...... 中， 最大是（ ）
÷ = 6 ...... 7 中， 最小是（ ）
÷ = 4...... 6 中， 最小是（ ）
想一想,填一填:
÷3 = 8...... 中， 最大是（ ）
6
2
8
7
智力升级！！
（ ）÷8=4
（ ）÷8=4…… ）
1
（ ）÷9=9……8
商×除数+余数=被除数
32
33
89
终极大挑战！！
÷ = 5······ 3
你有几种不同的填法？
29
30
13
19
8
33
22
15
24
37
26
7
28
21
14
18
27
20
5
10
23
16
35
12
谢 谢