人美版 美术一年级上册 谁画的鱼最大（课件） (共19张PPT)

(共19张PPT)
谁画的鱼最大
教学目标：
知识目标：
指导学生分析鱼的外形和颜色，初步感受自然界
中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系，
知道大小是在对比中产生的。
能力目标：引导学生大胆作画，画一条充满画面的漂亮的
大鱼。
情感目标：培养学生对美术学习的兴趣和热爱大自然的情
感。
头
身体
看一看：
鱼身体的秘密。
鱼由哪几部分组成？
尾
这条鱼的外形能用哪些形状概括？
下面的形状可以放在鱼身体的哪个部位呢？
使用说明
请学生拖拽出适合鱼的
形状
下面的形状可以放在鱼身体的哪个部位呢？
这条鱼是大是小？
猜一猜：
通过对比
我们才知道物体的大与小。
1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗
2、这条大鱼与生活中的鱼有什么不同？
欣赏农民画《戏鱼》
（张芝兰）
2
画花纹
3
添加环境
4
涂颜色
1
作画步骤：
画外形
优秀作业欣赏：
1
2
3
4
鱼在生活中的应用：
同学们不仅要画出美丽的鱼，在生活中更应该用行动去保护鱼儿们的家。
想一想：
神秘的海底还会有些什么？
感谢分享！
0
出
O
出
-4