第二单元《呼吸和消化》测试卷 四年级上册科学教科版
一、选择题
1.在平静状态下我们一分钟的呼吸次数大约是( )次。
A.1 B.20 C.60 D.100
2.平时我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中,含量最多的营养物质是( )。
A.糖类 B.脂肪 C.维生素 D.蛋白质
3.生食的特征是( )。
A.能够生吃,不一定加热熟了才能吃
B.有的需要加热熟了才能吃
C.既可生吃,又可熟吃
4.一个成年人在常态下每分钟的呼吸次数约( )。
A.8次 B.18次 C.60次 D.100次
5.人体在剧烈运动时,呼吸次数会增多,这是因为运动时需要消耗更多的( )。
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳
二、填空题
6.用排水法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越( )。
7.吸气时,胸腔( ),腹部( );呼气时,胸腔( ),腹部( )。
8.我们从食物中获取的各种营养必须合理搭配,以保证我们正常生活和成长,这就是营养的( )。
9.有两种气体对生命具有重要的意义。对人体来说,_______是维持生命所必需的物质,对植物来说,________是制造养料所必需的原料。
10.人每时每刻都在( ),一呼一吸算呼吸( )次。
三、判断题
11.二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。( )
12.将花生在白纸上按压会留下油渍,因为花生含有大量脂肪。( )
四、连线题
13.将下列器官连线分类。
血管 胃 心脏 肺 气管
呼吸器官 消化器官
14.给食物分类。
牛肉 米饭
白菜 植物类食物 羊肉
鸡肉 动物类食物 苹果
五、排序题
15.用肺活量测量袋测量肺活量时,请用序号标出测量步骤。
( )深吸一口气,然后将气从通气管呼入测量袋。
( )读取鼓起的测量袋上的最大数值,单位为毫升,这是测量得出的肺活量。
( )肺部气体全部呼出后,收紧通气管,避免空气跑出。
( )展开测量袋。
六、简答题
16.为了提升肺活量,你打算怎么做?
七、实验题
研究食物的营养成分。
材料:A组:碘酒、土豆片、馒头块、面包片、淀粉糊、滴管
B组:生葵花籽、花生仁、肥肉、白纸、食用油、苹果块
17.先在淀粉糊中滴入几滴碘酒,你会看到________________,再在土豆片、馒头块、面包片上分别滴加碘酒,你能看到____________________________。
18.先在白纸上涂抹食用油,你会看到_____________,再分别用生葵花籽、花生仁、肥肉、苹果块在白纸上用力挤压、滑动,你会看到_____________________。
19.上面的实验,请在含有淀粉的食物下面画“△”,在含有脂肪的食物下面画“○”。
土豆片 馒头块 面包片 淀粉糊 生葵花籽 花生仁 肥肉 食用油 苹果块
八、综合题
课后托管活动快开始了,小芬都饿了,他们准备吃一点从家里带来的食物。
20.小明带来的是牛奶,牛奶中含有丰富的( )。
A.蛋白质 B.维生素 C.淀粉
21.小芬带来的是苹果,苹果中含有丰富的( )。
A.蛋白质 B.维生素 C.脂肪
22.小芬很高兴,从苹果上咬下一大块吃着。她咬下一块苹果用的牙齿是( )。
A.门齿 B.犬齿 C.白齿
23.他们吃食物时,口腔中,起着湿润、初步消化作用的是( )。
A.牙齿 B.舌头 C.唾液
24.接下来的活动是跳绳。下列关于跳绳运动与身体的说法,正确的是( )。
A.经常参加跳绳运动可以增加人的肺活量
B.跳绳时,会有点喘不上气,每分钟的呼吸次数会减少
C.跳绳时需要身体器官进行高强度工作,因此,经常跳绳对健康不利
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B2.A3.A4.B5.B6.多7. 扩大 收缩 收缩 扩大8.均衡9. 氧气 二氧化碳10. 呼吸 一11.√12.√13.14.15. 4 1 3 216.每天有计划的开展体育锻炼,比如长跑、跳绳、打篮球等,通过体育锻炼增强肺活量。17. 淀粉糊变蓝 土豆片、馒头块、面包片均变蓝 18. 白纸上留下油迹 除了苹果块没有油迹,其他都有 19.
土豆片 馒头块 面包片 淀粉糊 生葵花籽 花生仁 肥肉 食用油 苹果块
△ △ △ △ ○ ○ ○ ○
20.A 21.B 22.A 23.C 24.A
答案第1页,共2页
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