2.2.2 动物体的结构层次 课件 （(共26张PPT+内嵌视频1个）初中生物人教版七年级上册
文档属性
| 名称 | 2.2.2 动物体的结构层次 课件 （(共26张PPT+内嵌视频1个）初中生物人教版七年级上册 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 32.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-11 11:58:47 | ||
图片预览
文档简介
(共26张PPT)
七年级上册
2.2.2 动物体的结构层次
学习目标
01
细胞分化、组织、器官、系统概念
02
识别人体的四种基本组织
03
知道人体的结构层次
One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swims to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends.
Meng Meng Da.
森林里的小家伙
前 知 回 顾
1、人和动物体都是由一个细胞发育而来，这个细胞就是 。
2、细胞经过细胞生长，细胞的 （数目/体积）增加；经过细胞分裂，细胞的 （数目/体积）增加。
受精卵
体积
数目
问题：受精卵→→→→人？
细胞分裂
1、什么是细胞分化？
阅读教材P59内容，回答下列问题：
一、细胞分化形成不同的组织
2、细胞分化的结果形成了什么？
3、什么叫组织？
1、细胞分化：
2、细胞分化的结果是形成了 。
3、组织：
在个体发育的过程中，一个或者一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
组织
你能用不同的几何图形将下图补充完整，以表示出细胞分化的过程吗？
分裂
继续分裂
组织
分化
任务一：
人体四种基本组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
任务二：
阅读教材P60图2-12，并结合视频内容，完成下表中内容。
组成 功能 分布及特点
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
分布及特点：
组成：
功能：
上皮细胞
保护、分泌。
上皮组织
多分布在体表和各种管腔壁的内表面以及构成各种腺体。
分布及特点：
组成：
收缩、舒张，使机体产生运动。
肌肉组织
平滑肌、骨骼肌、心肌
肌细胞
功能：
分布及特点：
神经细胞
感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。
神经组织
分布在神经系统里。
组成：
功能：
分布及特点：
骨组织、血液等。
支持、连接、保护和营养。
结缔组织
在体内分布最广。
组成：
功能：
组成 功能 分布及特点
上皮组织 上皮细胞 保护、分泌 体表、管腔壁的内表面以及构成各种腺体
肌肉组织 肌细胞 收缩、舒张， 使机体产生运动 骨骼肌、平滑肌、心肌
神经组织 神经细胞 感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用 分布在神经系统里
结缔组织 种类多，骨组织、血液等 支持、连接、保护和营养 在体内分布最广
想一想：
如果你的皮肤不慎被划破，你会疼、会流血。这说明皮肤中可能含有哪些组织？
上皮组织
神经组织
结缔组织
器官：
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
二、组织进一步形成器官
你知道的人体器官有哪些？
肝
肺
眼睛
胃
心脏
脑
加油哦！！！
请将你手中的各“器官”按功能进行分类。
游戏：
“卡片找伙伴”
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起就构成了系统。
系统：
三、器官构成系统和人体
八 大 系 统
有人说：只要运动系统完好，就能完成运动，你认同这种说法吗？
思考：
“生物体是一个统一的整体”
上皮组织、肌肉组织
神经组织、结缔组织
组织
器官
系统
细胞
动物体
或人体
动物体的结构层次
课堂小结
1.细胞分化的结果是形成了（ ）
A．组织 B．器官 C．系统 D．人体
2.人体里不断流淌的“血液”属于（ ）
A．上皮组织 B．肌肉组织
C．神经组织 D．结缔组织
3.人的皮肤主要由哪种组织构成（ ）
A.肌肉组织 B.神经组织
C.结缔组织 D.上皮组织
练 一 练
A
D
D
4.人的大脑是由100多亿个神经细胞组成的，它们构成大脑的神经组织。此外，大脑中还有其他一些组织（如结缔组织），所以大脑属于人体的一个（ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
5.动物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是（ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
C
A
7.下列四种生物体的结构中，属于动物或人体器官的是（ ）
A.人体口腔上皮细胞 B.家鸽血管内流动的血液
C.人体具有消化功能的胃 D.皮肤的表层
6.下列属于人体结构层次的是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→人体
B．细胞→器官→人体
C．细胞→器官→组织→人体
D．细胞→组织→器官→人体
A
C
谢谢观看
七年级上册
2.2.2 动物体的结构层次
学习目标
01
细胞分化、组织、器官、系统概念
02
识别人体的四种基本组织
03
知道人体的结构层次
One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swims to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends.
Meng Meng Da.
森林里的小家伙
前 知 回 顾
1、人和动物体都是由一个细胞发育而来，这个细胞就是 。
2、细胞经过细胞生长，细胞的 （数目/体积）增加；经过细胞分裂，细胞的 （数目/体积）增加。
受精卵
体积
数目
问题：受精卵→→→→人？
细胞分裂
1、什么是细胞分化？
阅读教材P59内容，回答下列问题：
一、细胞分化形成不同的组织
2、细胞分化的结果形成了什么？
3、什么叫组织？
1、细胞分化：
2、细胞分化的结果是形成了 。
3、组织：
在个体发育的过程中，一个或者一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
组织
你能用不同的几何图形将下图补充完整，以表示出细胞分化的过程吗？
分裂
继续分裂
组织
分化
任务一：
人体四种基本组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
任务二：
阅读教材P60图2-12，并结合视频内容，完成下表中内容。
组成 功能 分布及特点
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
分布及特点：
组成：
功能：
上皮细胞
保护、分泌。
上皮组织
多分布在体表和各种管腔壁的内表面以及构成各种腺体。
分布及特点：
组成：
收缩、舒张，使机体产生运动。
肌肉组织
平滑肌、骨骼肌、心肌
肌细胞
功能：
分布及特点：
神经细胞
感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。
神经组织
分布在神经系统里。
组成：
功能：
分布及特点：
骨组织、血液等。
支持、连接、保护和营养。
结缔组织
在体内分布最广。
组成：
功能：
组成 功能 分布及特点
上皮组织 上皮细胞 保护、分泌 体表、管腔壁的内表面以及构成各种腺体
肌肉组织 肌细胞 收缩、舒张， 使机体产生运动 骨骼肌、平滑肌、心肌
神经组织 神经细胞 感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用 分布在神经系统里
结缔组织 种类多，骨组织、血液等 支持、连接、保护和营养 在体内分布最广
想一想：
如果你的皮肤不慎被划破，你会疼、会流血。这说明皮肤中可能含有哪些组织？
上皮组织
神经组织
结缔组织
器官：
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
二、组织进一步形成器官
你知道的人体器官有哪些？
肝
肺
眼睛
胃
心脏
脑
加油哦！！！
请将你手中的各“器官”按功能进行分类。
游戏：
“卡片找伙伴”
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起就构成了系统。
系统：
三、器官构成系统和人体
八 大 系 统
有人说：只要运动系统完好，就能完成运动，你认同这种说法吗？
思考：
“生物体是一个统一的整体”
上皮组织、肌肉组织
神经组织、结缔组织
组织
器官
系统
细胞
动物体
或人体
动物体的结构层次
课堂小结
1.细胞分化的结果是形成了（ ）
A．组织 B．器官 C．系统 D．人体
2.人体里不断流淌的“血液”属于（ ）
A．上皮组织 B．肌肉组织
C．神经组织 D．结缔组织
3.人的皮肤主要由哪种组织构成（ ）
A.肌肉组织 B.神经组织
C.结缔组织 D.上皮组织
练 一 练
A
D
D
4.人的大脑是由100多亿个神经细胞组成的，它们构成大脑的神经组织。此外，大脑中还有其他一些组织（如结缔组织），所以大脑属于人体的一个（ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
5.动物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是（ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
C
A
7.下列四种生物体的结构中，属于动物或人体器官的是（ ）
A.人体口腔上皮细胞 B.家鸽血管内流动的血液
C.人体具有消化功能的胃 D.皮肤的表层
6.下列属于人体结构层次的是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→人体
B．细胞→器官→人体
C．细胞→器官→组织→人体
D．细胞→组织→器官→人体
A
C
谢谢观看