7.3.2 配制一定溶质质量分数的溶液 课件 粤教版九年级下册化学 (共14张PPT)

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名称 7.3.2 配制一定溶质质量分数的溶液 课件 粤教版九年级下册化学 (共14张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 化学
更新时间 2022-09-10 22:48:09

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文档简介

(共14张PPT)
第七章 溶液
7.3.2
配制一定溶质质量分数的溶液
课时导入
配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液来进行选种,需要氯化钠和水各多少?
现欲配制这种氯化钠溶液,请思考该如何操作?并请归纳实验步骤及相应的所用仪器
配制一定溶质质量分数的溶液
感悟新知
【视频播放】配制一定溶质质量分数的溶液
配制一定溶质质量分数的溶液包括哪些实验步骤?
每步操作中所需仪器有哪些?
知识点
1
配制一定溶质质量分数的溶液所用仪器和步骤
问 题(一)
问 题(二)
知1-导
感悟新知
配制50g5%氯化钠溶液
步骤一、计算
需要氯化钠的质量:50g x 5%=2.5g
需要蒸馏水的质量:50g-2.5g=47.5g
需要蒸馏水的体积:47.5g/1g/mL=47.5mL
步骤二、称量
用天平称量2.5g氯化钠,放入烧杯中;用量筒量取47.5mL的水倒入烧杯中。
知1-导
归 纳
感悟新知
步骤三、溶解
用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解。
步骤四:装瓶保存。
知1-导
知1-练
感悟新知
[中考·赤峰] 实验室里用氯化钠固体配制
一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列仪器没有用到的是(  )
例1
C
感悟新知
知1-练
解析:托盘天平用于称量固体氯化钠;烧杯用于完成溶解操作;量筒用于准确量取水;配制溶液的过程中不需要使用漏斗。
感悟新知
配制一定溶质质量分数溶液应注意哪些问题?
知识点
2
配制一定溶质质量分数溶液的操作方法
知2-导
问 题
感悟新知
托盘天平操作要点:①“左物右码”;②两托盘上放上质量相等的称量纸,调节天平零点,准备进行称量;③先将砝码以及游码调整到所需氯化钠的质量的刻度,然后逐渐添加氯化钠直到天平平衡。④称量完毕,砝码和游码还归原位。
量筒操作要点:视线要与液体凹液面的最低处保持水平。
知2-导
归 纳
感悟新知
氯化钠固体的称量和水的量取
倾倒操作要点:将量筒口紧贴倾斜的玻 璃棒中上部,让水沿玻璃棒缓缓流入烧杯, 切勿洒出。
玻璃棒操作要点:玻璃棒不要碰烧杯内壁。
知2-导
知2-练
感悟新知
[ 中考·滨州] 某同学选用氢氧化钠固体与水配
制20 g溶质质量分数为10% 的氢氧化钠溶液,下列说法错误的是( )
①需称取氢氧化钠固体2.0 g
②称量前应先检查托盘天平游码是否归零,并调节平衡
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,为防止污染托盘,可将氢氧化钠放在纸上称量
④选用250 mL 量筒量取18 mL 的水
⑤存放溶液时,为确保数据准确,将试剂瓶用蒸馏水清洗后,立即倒入所配溶液封存
A. ①④ B. ③④⑤ C. ④⑤ D. ②③⑤
例2

感悟新知
知2-练
解题秘方:结合实验操作步骤,对照
相关仪器的正确使用方法找出错误的操作。
解析:①溶质质量=溶液质量× 溶质的质量分数,配制20g 溶质质量分数为10% 的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠的质量=20 g×10%=2.0 g,故①说法正确。 ②称量前应先检查托盘天平游码是否归零,并调节平衡,故②说法正确。
感悟新知
知2-练
③托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,
且氢氧化钠具有腐蚀性和吸水性,应放在玻璃器皿中称量,故③说法错误。④溶剂质量= 溶液质量- 溶质质量,所需溶剂的质量为20 g-2 g=18 g(合18 mL),应选用规格为25 mL的量筒量取水的体积,故④说法错误。⑤存放溶液时,将试剂瓶用蒸馏水清洗后,立即倒入所配溶液封存,会造成实际取用的水的体积偏大,则使所配溶液溶质质量分数偏小,故⑤说法错误。
课文小结
一、配制一定溶质质量分数的溶液
1.计算 2.称量 3.配制 4.装瓶,贴签
二、配制一定溶质质量分数溶液的操作方法