中小学教育资源及组卷应用平台
北师大版数学七年级上册课堂同步练
第二章 有理数及其运算
2.4 有理数的加法
第1课时 有理数的加法法则
要点梳理
有理数的加法法则:
(1)同号两数相加,取 ,并把 .
(2)异号两数相加,绝对值相等时和为 ;绝对值不等时,取 ,并用 .
(3)一个数同0相加,仍得 .
基础过关练
1. 下列各式的结果,符号为正的是( )
A.(-3)+(-2) B.(-2)+0 C.(-5)+6 D.(-5)+5
2. 计算(-3)+(-9)的结果是( )
A.12 B.6 C.-12 D.-6
3. 计算(-20)+22的结果是( )
A.-2 B.2 C.-2022 D.2022
4. 歼-20战斗机飞行的高度是12000m,它上升了-800m后,飞行的高度是( )
A.12800m B.11200m C.2000m D.4000m
5. 在每题的横线上填写和的符号或结果.
(1)(+3)+(+5)= (3+5)= ;
(2)(-3)+(-5)= (3+5)= ;
(3)(-16)+6= (16-6)= ;
(4)(-6)+8= (8-6)= ;
(5)(-2022)+0= .
6. 某人某天收入265元,支出200元,则该天节余 元.
7. 计算:
(1)(-4)+(-6); (2)-3+3;
(3)-37+22; (4)(-6.5)+0.
8. 计算:
(1)-|-8|+(-10); (2)(-6)+|-10|+(-4).
强化提升练
9. 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a+b的值为( )
A.正数 B.负数 C.0 D.无法确定
10. 若两数的和是负数,则这两个数一定( )
A.全是负数 B.其中有一个是0 C.一正一负 D.以上情况均有可能
11. 若x是-3的相反数,|y|=5,则x+y的值为( )
A.2 B.8 C.-8或2 D.8或-2
12. 小明家冰箱冷冻室的温度为-5℃,调高4℃的温度为( )
A.4℃ B.9℃ C.-1℃ D.-9℃
13. 已知A地海拔高度是-53m,而B地比A地高30m,此时B地的海拔高度是 m.
14. 一个数是10,另一个数比10的相反数大2,则这两个数的和为 .
15. 计算:
(1)(-)+(-); (2)0+(-).
16. 已知|a|=2,|b|=2,|c|=3,且有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,计算a+b与b+c的值.
17. 列式计算:
(1)求3的相反数与-2的绝对值的和;
(2)某市一天上午的气温是10℃,下午上升2℃,半夜又下降15℃,半夜的气温是多少
延伸拓展练
18. 若|m|=3,|n|=5,且m>n,求m+n的值.
参 考 答 案
要点梳理
(1)相同的符号 绝对值相加 (2)0 绝对值较大的数的符号 较大的绝对值减去较小的绝对值 (3)这个数
基础过关练
1. C 2. C 3. B 4. B
5. (1)+ 8 (2)- -8 (3)- -10 (4)+ 2 (5)-2022
6. 65
7. 解:(1)原式=-10;
(2)原式=0;
(3)原式=-15;
(4)原式=-6.5.
8. 解:(1)原式=-18;
(2)原式=0.
强化提升练
9. B 10. D 11. D 12. C
13. -23
14. 2
15. 解:(1)原式=-;
(2)原式=-.
16. 解:由数轴上a,b,c的位置知b<0,0<a<c. 又∵|a|=2,|b|=2,|c|=3,∴a=2,b=-2,c=3,∴a+b=2+(-2)=0,b+c=-2+3=1.
17. 解:(1)-3+|-2|=-;
(2)10+2+(-15)=-3(℃).
延伸拓展练
18. 解:因为|m|=3,|n|=5,所以m=±3,n=±5. 又因为m>n,所以m=3时,n=-5. m+n=3+(-5)=-2;当m=-3时,n=-5,m+n=-3+(-5)=-8. 综上所述,m+n的值为-2或-8.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)