一年级上册第一单元《我是小学生啦》单元测试（含答案）

第一单元 我是小学生啦（单元测试）
一、选择题
1．班会上别人发表意见时,你会( )
A．认真听取别人的建议,积极地出主意 B．只听取别人正确的建议
C．觉得别人的想法不如自己,只顾干自己的事 D．不听取别人的建议,乱起哄
2．下列说法不正确的是（ ）。
A．遇到困难，要想办法解决 B．嘲笑别人成绩不好 C．认真学习
3．晚上回家如果发现燃气泄漏，下列做法中正确的是（ ）。
A．闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风
B．用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置
C．闻到燃气味时，赶紧找工具自己维修
4．教室里有（ ）。
A．图书角 B．操场 C．餐厅
5．过马路时，红灯亮时我们要（ ）
A．慢慢走 B．直接过去 C．停下来
二、填空题
6．小学生应该养成独立完成___________ ，不舞弊、不抄袭等良好的学习习惯。
7．当别人为我们提供了服务时，我们要表示( )。
8．_________的交流需要尊重他人表达自己观点的_________。
9．当我们在校外受到欺负时，要保持( )，不要害怕。也可以向路过的大人或附近的居民( )。
10．学会倾听，既是良好_________的体现，也能让我们准确_________和_________对方的想法。
11．真正懂得为他人喝彩的人，不会在意( )的结果。
三、判断题
12．对待陌生人的态度就应该是不理不睬。( )
13．放学以后可以不立即回家，我们只需要保证自己的安全就好。( )
14．有些地方要站在一米线外排队等候。( )
15．莉莉是我的好朋友，我的作业随便让她抄写。( )
16．学习中遇到不会做的题，我们可以及时问老师。 ( )
17．当我们与其他同学有不同看法时，只坚持自己的观点，容易产生矛盾或冲突。( )
18．上网课的时候，趁妈妈不注意，我经常玩手机游戏。( )
19．我从出生起就会整理物品。( )
20．小明被王老师批评了，下午他远远看到王老师，就赶紧绕路避开了。( )
四、连线题
21．连线魔方
放学后 自己收拾书包
琳琳有道题不会做 跟老师说再见
做完作业后 露露去扶她
佳佳摔倒了 请老师帮忙
五、简答题
22．你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
23．莎莎早上去学校，在路上看到一位晕倒的老爷爷，等救护车到达后莎莎才以最快的速度跑去学校，老师却批评她上课迟到，没有纪律性。遇到这样的情况，你会怎么做？
24．校园中引起的冲突还有哪些？
25．我们应该如何遵守交通规则？
26．表达的方法有哪些？（至少2条及以上）
27．班会上，组织民主选举竞选活动的流程是什么？
六、辨析题
28．小飞：“我能借你的橡皮用一下吗？”
小俊：“昨天你打我了，所以我不想借给你橡皮。”
小飞：“我不是故意的。”
这时候，小俊应该怎么做呢？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A2．B3．A4．A5．C6．学习任务7．感谢8． 真诚 权利9． 冷静 寻求帮助10． 修养 理解 领会11．胜败12．×13．×14．√15．×16．√17．√18．×19．×20．×21．22．示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。23．我会先向老师道歉，迟到是不对的，然后告诉老师迟到的具体原因，请老师谅解，并保证下次不会再迟到了。24．（1）一时冲动，管不住自己；
（2）意见不同引发冲突；
（3）为了维护自己的利益面冲突。25．答：不坐无牌无证车辆，过马路走人行横道或天桥；不在马路上追逐打完；过斑马线时，牢记践行“红灯停绿灯行”等26．每个人都有发表自己意见的权利，表达时要自信。说话前做好准备，明确观点，充分说理。表达是为了让对方能理解和接受自己的意见。说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，有理有据，可以适当辅以手势。27．1、发布竞选公告；
2、自愿报名参加；
3、竞选人演讲与答辩；
4、无记名投票；
5、公开唱票，公式结果。28．提示：写出同学间应互相友爱或类似观点即可。
答案第1页，共2页
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