教科版（2017秋）科学 四年级上册 第二单元 呼吸和消化 单元测试（含答案）

第二单元《呼吸和消化》（单元测试）
一、选择题
1．动物通过 来获取氧气，维持身体的需要。（ ）
A．运动 B．睡觉 C．呼吸
2．（ ）是气体交换的“中转站”。
A．心脏 B．肺 C．膈肌
3．食物“金字塔”的顶端是（ ）。
A．豆、奶 B．鱼、肉、蛋 C．油、盐、糖
4．人的呼吸系统中（ ）是进行气体交换的器官。
A．肺 B．鼻子 C．咽喉
5．关于能量，下列说法正确的是（ ）。
A．通电的线圈有能量，不通电的线圈没有能量
B．煤、石油和天然气中储存有化学能，属于可再生的能源
C．所有的用电器都是一个电能转换器
二、填空题
6．关节常见的运动方式________、________、________。
7．吸气时，肺部_______，横膈膜_________，胸腔空间变大，这样我们就吸入了空气。
8．用排水法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越( )。
9．食物中含有的营养成分要经过( )器官的消化作用，才能变成人体可以( )、( )的物质。
10．青少年时期是__________最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响，因此，养成良好的__________和习惯非常重要。
三、判断题
11．睡眠时每分钟心跳次数减少。( )
12．食物进入人体后，将先后经过口腔、食道、胃、大肠、小肠。( )
13．世界上有很多食物含有人体需要的全部营养。( )
14．心脏在每次跳动后都有短暂的休息时间。( )
15．食物的消化是从口腔开始的。( )
四、连线题
16．糖类 保证健康
脂肪 帮助排出体内有害物质
蛋白质 提供能量
维生素和无机盐 保持健康
膳食纤维 保持体温
五、简答题
17．肺和其他呼吸器官是怎样共同工作完成呼吸的
18．饮食好习惯有哪些？
六、综合题
2020年11月15日义乌小商品城半程马拉松在义乌市梅湖体育中心鸣枪起跑。小乐也能加了比赛。大强度的比赛，需要补充大量的能量，香蕉是一种高热量。高营养的食物，小乐在比赛前吃了一根香蕉。
19．吃香蕉时，小明主要用（ ）把它磨碎。
A．门齿 B．犬齿 C．臼齿
20．食物的消化是从（ ）开始的。
A．口腔 B．小肠 C．胃
21．口腔中，（ ）起着湿润香蕉。初步消化淀粉的作用。
A．牙齿 B．舌头 C．唾液
22．香蕉的营养主要被在人体消化系统中的（ ）吸收。
A．口腔 B．胃 C．小肠
23．胃的主要作用是（ ）。
A．吸收营养 B．把食物变成食糜 C．转化营养
24．如果运动量比较大，需要多吃含有（ ）的食物。
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质
25．小乐在跑步过程中是用鼻子呼吸的，这种呼吸方式比用嘴呼吸要好的主要原因是（ ）。
A．鼻腔中有嗅细胞，容易辨别空气的好坏
B．口腔中有舌头阻挡，不通畅
C．鼻腔中的鼻毛和黏膜可使吸入的空气变得湿润。温暖和清洁
26．小乐在跑步时呼吸明显加快，他在安静时每分钟大约呼吸（ ）次。
A．60 B．20 C．5
27．如图二两种情况下的老鼠，1号钟罩内的老鼠( )，2号钟罩内的老鼠存活时间长一些，原因是植物能吸收钟罩内的污浊之气，产生氧气使空气变得新鲜，这种“污浊之气”是( )。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C2．B3．C4．A5．C6． 屈伸 旋转 既能够屈伸也能旋转7． 扩张 下压8．多9． 消化 消化 吸收10． 生长发育 生活方式11．√12．×13．×14．√15．√16．17．吸气时,横膈膜下压﹐肺部扩张﹐胸腔内气压减小，气流进人肺部;呼气时﹐横膈膜上提﹐肺部收缩﹐胸腔内气压增大，气体离开肺部。18．吃饭时不能看书，饭后不能立即运动，饭前洗手，剧烈运动中、饭前不能喝冷饮，按时用餐，不吃小吃。19．C 20．A 21．C 22．C 23．B 24．A 25．C 26．B
27． 死亡 二氧化碳
答案第1页，共2页
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