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平移和旋转(二)
北师版三年级数学下册第二单元
复习导入
观察下面物体的运动,是平移的伸出手掌,是旋
转的握拳。
移一移,描一描。
把棋子向下平移4格。
把铅笔向右平移3格。
把三角尺向左平移2格。
合作探究
说一说,铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置?
图①
图②
图③
铅笔先向右平移5格,
再向下平移2格。
铅笔先向下平移2格,
再向右平移5格。
说一说,铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置?
图②
图③
三角尺先向上平移2格,
再向右平移3格。
三角尺先向右平移3格,
再向上平移2格。
1、移一移,描一描。
(1) 把图①向左平移5格。
(2) 把图②向右平移4格。
(3)把图③向上平移1格。
拓展应用
2、要铺满最下面一层,说一说 和 分别需要进行怎样的平移?
3、右面是动物棋盘,掷硬币决定谁先走。每次只能平
移1格,看猫能否
捉到鼠。剪下附
页2中图2,和同
伴玩一玩。
游戏:猫捉老鼠
回顾反思
这节课你有哪些收获?平移时要注意什么?
你还有哪些感兴趣或感到疑惑的问题?
1、请将图A向右平移5个小格,再向下平移3个小格,得到图形B。
2、说说图A是怎样平移得到图C的。
A
C
必做题
课后拓展:
C
选做题:小小设计师
课后拓展
发挥你的创意,利用平移设计一幅剪纸、布贴、蜡染、拓印等作品。
谢谢!