(共26张PPT)
4.田家四季歌
部编版 二年级上
第2课时
教学目标
1.
文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。
2.
语言运用:熟读课文,背诵课文。
3.
思维能力:了解四季农作物的生长,知道农事活动的常识。
4.
审美创造:了解农民伯伯在不同季节的劳动内容,体会农民的辛苦和快乐。
新知导入
开火车读词语
四季 吹来 正肥 农事 很忙
归来 辛苦 棉衣 戴月光
精读感悟
走进田家的春夏秋冬四季,看看分别描写了哪些农事?读一读,找一找,画一画。
精读感悟
走进田家的春季——第一小节。
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
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chuī
fēi
féi
春季农事
精读感悟
花开草长
蝴蝶飞
麦苗儿
桑叶儿
春风吹
精读感悟
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
语气舒缓,语调含情,读出花草的优美。
强调“多嫩”“正肥”,读出赞美和欣喜的感情。
语速轻快,读出蝴蝶的可爱。
朗读指导
精读感悟
走进田家的夏季——第二小节。
夏季里,农事忙,
采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
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máng
yāng
guāng
人们都忙着做农事。
月光洒在农民伯伯的身上。
夏季农事
精读感悟
采桑
养蚕
插秧
精读感悟
想象一下:除了这些农事,人们还可能忙着做什么?
浇水
收割小麦
施肥
精读感悟
农民伯伯每天早上天还没亮就出去干活儿,晚上回来的时候,月亮已经出来了,可以看出田家农事“忙”。
从哪里可以看出田家农事“忙”呢?
精读感悟
夏季里,农事忙,
采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
第二行稍快,读出田家的忙碌。
最后一行充满敬意地读,语调稍重。
朗读指导
精读感悟
走进田家的秋季——第三小节。
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
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cháng
xiāng
yáng
秋季农事
精读感悟
“谷”为什么被比作黄金呢?
秋天里,成熟的谷子黄澄澄的,像黄金的颜色。
谷子像黄金一样宝贵,凝结着农民伯伯的汗水。
精读感悟
身体虽辛苦
“虽”平舌音,虽然的意思。
环卫工人、交警叔叔、老师、工人师傅、解放军叔叔……
除了农民伯伯,还有谁辛苦?
精读感悟
心里喜洋洋
面对丰收,人们的心理怎样?
喜悦心情的ABB形式的词语还有:乐呵呵、笑哈哈、美滋滋等。
精读感悟
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
“粒粒”拉长声,“香”读出很享受的感觉。
读时想画面,充满喜悦地读。
朗读指导
精读感悟
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。
一年农事了,大家笑盈盈。
走进田家的冬季——第四小节。
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qíng
yíng
qīng
拓展阅读
四季歌
春天来,春天来,燕子含泥柳条摆。
夏天来,夏天来,青蛙唱歌荷花开。
秋天来,秋天来,农民丰收乐开怀。
冬天到,冬天到,树儿树儿戴雪帽。
课堂总结
本文是一首儿歌,按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动, 抒发了他们收获的喜悦之情。
课堂练习
一、将下面不属于农事活动的词语划掉。
播种 插秧 钓鱼 耕田
采桑 燕子 除草 割麦 打谷 积肥 流星 鲜花
课堂练习
二、一字开花。(组词)
事
麦
麦子
麦苗
小麦
麦田
大事
故事
小事
好事
板书设计
田家四季歌
春季:麦苗嫩,桑叶肥
秋季:在场上收稻谷
冬季:农事了,笑盈盈
夏季:采蚕桑、插秧苗
作业布置
1.除了文中提到的农事活动,你还知道哪些农事活动?
2.完成本课练习。
谢谢
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