2022-2023学年度部编版(五四学制)中考专项突破作文专项训练(解析版)

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名称 2022-2023学年度部编版(五四学制)中考专项突破作文专项训练(解析版)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-09-11 12:04:36

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文档简介

绝密★启用前
作文专项训练
2022-2023学年度部编版(五四学制)
中考专项突破
考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
作文
我们的记忆中总会有许多难忘的经历和体验。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣、也可能是惭愧。尴尬,甚至是难堪,亦或是后悔。
请以“那一次,我真___________”为题,写一篇作文。
要求:①先将题目补充完整,再进行写作,
②字数不少于600字;
③文体不限,诗歌除外;
④文中不得出现透露个人身份的真实信息。
2.作文
《现代汉语词典》中对“阳光”的解释是:①日光;②形容人健康开朗,充满活力。③事物、现象等公开,透明。阳光总在不经意间笼上人的心,在与阳光邂逅的那一刻,整个人仿佛都会笼上一层米黄色——属于阳光的颜色。
请以“_________________的阳光”或“阳光的_________________”为题目,写一篇文章。
要求:①补全所选题目;②文体不限,不出现真实的人名、地名等;③不少于600字。
3.阅读下面文字,按照要求写作。
有这样一句话,它是父母饱含温情的细细叮咛;有这样一句话,它是师长严厉的鼓励;有这样一句话,它是名人大家令你警醒的名言;有这样一句话,它是陌生人在当时当刻令你心生感动的平凡语句……
请你联系你的成长经历或生活感受,以“有这样一句话”为题,写一篇作文。
【提示与要求】
(1)自主立意,文体不限(诗歌除外)。
(2)文中不要泄露你个人的身份信息。
(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
(4)不少于500字。
4.以“身边的____________”为题,写一篇作文
要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁,不得抄袭、套作。(2)字数不少于600字。(3)除诗歌外,文体不限。(4)文中不得出现真实的人名 校名。
5.我们会在某一时刻想起一种味道,一种记忆里的味道。味道的那头或是深深的思念,或是记忆深处的一丝幸福。时间的长河冲淡了许多东西,让我们变得麻木而机械,可是唯独那味道勾起的记忆,犹如水草一般,坚韧而柔软地扎根在我们的记忆里。
要求:以“记忆的味道”为题,写一篇不少于600字文章。文中如果出现姓名或校名,请以化名代替。
6.题目:忽略的,并非不重要
要求:①直接将作文标题填写在答题卡横线上,然后作文。
②结合生活实际,自选角度,自定立意,写600字以上的文章。
③文中不得出现真实人名、地名、校名。
7.“每个迎风起舞的日子,都是对生命的不辜负。”每天都有仪式感,你的生活会越来越美好,梭罗说:“清晨的散步是对一些天的祝福,”清晨散步是属于梭罗的仪式感、每个人都有属于自己的仪式感,仪式感不在于形式,它表达的是我们对生活积极向上的态度,如一个拥抱,一个许愿,一个微笑,读一本书或是唱一首歌……
请以“让生活充满仪式感”为题写一篇作文、
要求:文体不限,诗歌除外:字数不少于600字,文中不得出现真实的姓名或校名等信息。
8.题目:“爱的味道”
要求:①字迹工整,书写规范,不少于600字。②内容具体,选材得当,中心明确,有真情实感。③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等代替。
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.例文:
那一次,我真棒
那一次演讲,我真得很棒。它让我勇于挑战自我,昂首挺胸走向远方。
念初一时,学校里举行了一场和“理想”有关的演讲比赛。我毫不犹豫地报名参加了。日子在找材料、背稿子、排练中紧张地度过。在稍闲的时间里,我便会忍不住地想些细节问题,比如说台上应该做什么样的手势呀,该穿什么样的衣服呀,微笑时该露几颗牙齿呀……总之,我惶恐而兴奋,惴惴不安又满怀期待。
在我惶恐而又兴奋的等待中,比赛的日子终于来到了。参赛选手都在后台作着准备工作。令人憋闷的空气中满是紧张的气氛,我觉得似乎要窒息了。我想像着自己面对千万双眼睛注视的场景,自己给自己打着气。当轮到我上场时,我顺利地完成了排练多遍的程序化动作。接下来却有些紧张,感到声音似乎有些发抖。我赶忙在心里安慰自己:一定要镇静,刚开始有一点点紧张,这是正常的。我挺直了脊梁,用手潇洒的捋了一下额前的留海儿,声音变得激昂有力,目光自然地逡巡全场,我以一个演讲家的心态全身心投入地讲,激情飞扬,把自己的理想畅谈得淋漓尽致。和我设想的一样,当我最后用一句铿锵有力的话结束了我的演讲时,下面响起了一阵阵热烈的掌声。
事情到这里还没有结束。演讲结束后不久,我所在的学校搞征文活动,我很自然地想到了我的演讲稿。为了这篇稿子,我倾注了太多太多——每天一下课就直奔图书馆,一头扎进书籍纸堆中查找资料;回到家依旧不放弃分分秒秒,苦思冥想反复修改,甚至直至深夜。我怎么忍心让自己的心血付之东流呢?于是,我将稿子毅然投了出去,没想到居然发表了!当自己捧着印有自己名字和心血的报纸时,我由衷地笑了,深深地体会到:机会总是为有准备的人而设。
感谢那一次演讲,是它让我发现自己的缺点和不足,是它锻炼了我的勇气,积累了我的经验,也让我为了以后每个目标去奋斗。
那一次,我真得很棒。
【详解】本题考查半命题作文。
一、审题立意。这个题目适合写事,写一件事,写最熟悉的内容,最有趣的内容,最有教益的内容。从题目来看,选取最值得回忆的“那一次”。“我”表明要写自己,自己是记叙的主体,这就要求写真人真事,抒真情实感。从题干的提示语中可知,填写的词语应是表示情感或心理的,可填写的内容很多,诸如“快乐”“激动”“惊讶”“感动”“后悔”等表示自己心理活动的词语都可以。
二、选材构思。生活中有多少个“那一次”,你是否抓住了?多少事又是发生在若干个“那一次”?如果选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理或找出它闪光的地方,选材方面最好能启发对生活的观察与思考,主题应该是积极向上的。如以“那一次,我真的后悔了”为题,可以因何事后悔,为什么后悔,这件事给了自己怎样的教训,例如因为自己的任性和父母吵架,离家出走,让父母焦急的寻找,出去后发现自己是多么无知和无助,在父母找到自己后,自己真的为这样的行为感到后悔,并下定决心一定不再让父母为自己担心。写作时,要交代清楚时间地点,人物事件,一般要按事情发展顺序,把一件事的起因经过结果写清楚,即使中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到,重点部分要详写,具体、详尽,给读者以深刻的印象。人物描写要细致,这样才能表现出人物的思想变化,才能更好的表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。可以恰当地选用抒情议论,使文章主题更加鲜明,虽是一人之感,却道出人生的普遍意义。鲁迅曾说过“选材要严,开掘要深”,这在我们的写作中是要逐步认识和理解的。
2.例文:
阳光的力量
阳光总是那么奇妙,会在不经意间穿破云层,只需一丝丝,一点点,就可以照亮心中的每一个角落。
——题记
脚下的跑道好像永远没有尽头,太阳偏偏又这样残忍,一点也不吝惜它的阳光,鞋与地面的摩擦声附和着沉得抬不起来的双腿。我茫然地望着前方,天空还是那样蔚蓝,酸痛从腿上刺入脑神经,我却无暇顾及从脸上滚下的汗珠。跑道中心的足球场地上,停放着几辆婴儿车,许许多多的大人们牵着孩子们的小手,欢声笑语回荡在空旷的场地上。我抿抿嘴,却尝到了一丝苦涩。
一轮长跑终于结束了,只是喝一口水的功夫,就又躺到了垫子上。等待我的是一组艰难的仰卧起坐。平常我不认为仰卧起坐有多么难,可这时我浑身酸痛,竟一个也扑腾不起来。教练的催促声一声比一声大,我咬咬牙,一个,两个,三个,四个,五个……。终于,全身的肌肉再也不肯配合。我双眼无力地望向天空,耳边又响起教练的声音“快点!”我却不知为何,突然感到一阵委屈,鼻子觉得酸酸的。就在这时,我发觉头顶上有一片小小的阴影。我努力地往上翻了翻眼皮,是一个不过两三岁的小孩子,他的妈妈微笑着站在他身边。他仔细地看了看满脸汗水的我,清澈的眼睛透出一丝好奇,他慢慢弯下腰,用小小的手掌轻轻碰了碰我满是汗的额头,接着露出一个大大的笑容,“姐姐,加油!”我愣住了,一直到他的妈妈拉起他的小手继续走远,那稚嫩的声音还回荡在心中:“姐姐,加油!”
这四个字,仿佛冲透了最厚的云层,让阳光渐渐渗透,直至使整颗心都温暖起来。
“快点呀!”那声音听起来也不是那么的无情了,我暗暗对自己笑了笑,艰难地做起来,把每个都尽全力做好。“六个,七个,八个……”
当我再次踏上跑道时,腿还是那样疼。我慢慢调整呼吸,控制脚下的步伐,阳光晒在脸上暖烘烘的。我瞥了瞥正在做游戏的孩子们,暗自笑了笑。我相信自己拥有阳光的力量,我知道终点在等着我。
【详解】本题考查半命题作文。
审题立意:分析引导语可知,“阳光总在不经意间笼上人的心”可知,题目中的“阳光”的含义偏向于它的比喻义或是象征义。即温暖人心的某种情感。两个题目都是偏正短语,前一个的中心语是“阳光”,需要补充的是修饰语。后一个的修饰语是“阳光”,需要补充的是中心语。前一个可以补题为:温暖的阳光、夺目的阳光、那天的阳光等。后一个可以补题为:阳光的颜色、阳光的味道、阳光的力量等。主旨应积极向上,表达自己从某种感情中获得的情感体悟与启示。
选材构思:这两个题目都较适合创作记叙文。前一个题目可补题为:那天的阳光。可记叙自己因为某事而心情低落,在老师、亲人或朋友的开导下,走出了心里的阴影,重新看到希望和光明。此时天开云散,大地重现阳光。阳光有双关义,一指那天的阳光,二是某人对自己的开导,给自己真诚的帮助。后一个题目可补题为:阳光的力量。可记叙自己在初春的早晨,看到墙角有一棵小草尽力舒展身体,沐浴在还带了些许寒意的阳光中。由此自己感悟到阳光的力量可以让万物生长,可以给人们提供向上的力量。记叙文应以记叙和描写为主要表达方式,以抒情或议论来点明主旨,抒发真情。
3.例文
有这样一句话
有这样一句话,即使轻轻地,也能使人们听得清清楚楚,即使比不上那摇滚乐给人带来的振奋,比不上古典乐带来的舒缓和轻柔,却能使人永远的终身难忘。
  在临近期末考试的前两个星期,我的成绩一直不稳定,主要原因是听课质量太差。我的同桌十分爱说话,每天叽叽喳喳的说个不停,仿佛是一挺有无限弹药的机关枪,这让我十分烦恼,我努力想抵抗住他对我的干扰。然而现实情况不是这样,因为他是我的同桌,如果我不理他的话,他就直接用手来打扰我。这使我不得不理他,这样时间长了,我的学习慢慢的也有点下滑,我尝试不理他,但是总以失败而告终,但我并没有找到问题的所在,直到有一天早上……
  那是一天语文晨读,我的同桌依然在跟我说话,这时我们的语文老师郑老师走了过来,我一下子就停止了说话,但是我的同桌依然如奔腾的野马说个不停,这时我想完了,郑老师绝对会批评我们的,早知道就不跟他说话了,但是这世界上是没有后悔药的。我只能静静的等待批评。但郑老师并没有说我们,而是转头向黑板走去,老师这是要干什么呀?怎么向黑板走去?郑老师拿出一颗红色的粉笔,写下来极为优美的八个字!那八个字仿佛是救命的神药,让我大彻大悟。那八个字是什么呢?——“学会拒绝就是自律。”
“学会拒绝就是自律”,是啊!我不是一直在寻找什么是自律吗?原来学会拒绝也是一种自律。俗话说一个巴掌拍不响,两个人都说才叫说话,如果我不说了,那他不就没有什么可说的了吗?如果能学会拒绝,那么我就是学会了自律,因为一个人只有学会拒绝了一件事情,才能使自己不被外界环境所打扰。
这句话让我铭记于心!希望我会在将来让自己时时刻刻践行这句话,让自己变得不同于以往,让自己能在初三以崭新的面貌展现在同学和老师面前!
【详解】本题考查命题作文。
(1)审题立意。“一句话”是指一个句子表达的话语,这句话不是随便的一个句子,而是令你难忘的、对你的生活乃至人生有意义的话语。“这样”对事物的一种定性语态,强调了“一句话”的重要性。“有”表示存在,说明这句话是真实存在对你产生积极影响的。这是一句什么话,又是谁说的呢?根据材料“有这样一句话,它是父母饱含温情的细细叮咛;有这样一句话,它是师长严厉的鼓励;有这样一句话,它是名人大家令你警醒的名言;有这样一句话,它是陌生人在当时当刻令你心生感动的平凡语句”的提示,这句话可以是生活中身边的人的话,与妈妈、老师、同学,甚至陌生人的平凡话;也可以是名人名言,如诸葛亮的“非淡泊无以明志”。立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文,也可写成议论文。根据“联系你的成长经历或生活感受”的提示,最好写成记叙文。
(2)选材构思。应先根据对题意的理解,明确“这样的一句话”是谁说的什么话,如妈妈的“只要你尽力就可以了”、培根的“知识就是力量”等,然后,根据自己熟悉的体裁选择文体。生活中普通人的平凡话,易写成记叙文,要写清楚,什么时间和地点,在什么情况下,什么人说了一句能你难忘或感动的一句什么话。要用心理描写出自己的感受,用议论抒情语句点明“这样一句话”对自己的影响或作用。如果是名人名言可写成议论文,应先明确中心论点,如刘备的“勿以善小而不为”,然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构;选取名人名言和典型事例,旁征博引,从道理和事实两个角度充分论证,做到论点鲜明、论据充分、论证有力。
4.范文:
身边的感动
时光的流逝冲淡了许多美好的记忆,岁月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅画面,心中油然而生起深深地感动与敬意。
记得那是仲秋时节,一个星期天的夜晚,天还没有黑下来,南边的天空突然飘过来一团乌云,只一会儿功夫就铺满了整个天空,隐隐约约还能听到轰隆隆的雷声。要下雨了!爸爸妈妈赶紧到外边,把忙碌了一天才挤出来的枣皮(山萸肉)和掰下来的香菇往家里拿。我知道,为了不使这些堆积在一起的、湿漉漉的枣皮和香菇变色而卖不上价,就必须今晚把它们全部烘干。好在我家有一台烘干机,但烘干的责任就责无旁贷的落在了爸爸的肩上。我本以为要不了多久就能烘干了,劳累了一天的爸爸也能睡个好觉了。于是我便没有过问,早早就进入我的房间入睡了。
第二天,天还没有亮的时候,我起来上厕所。打开堂屋门,一股清新的空气扑面而来,借着晨曦的微光发现院子里的地面已是湿漉漉的。正要踏出大门,突然我看到放烘干机的厢房内的灯还亮着。是爸爸忘了关灯吗?不会的!难道烘干那些贵重的东西需要这么长时间吗?那爸爸岂不是累坏了吗!
我走过去,轻轻推开虚掩的门。那情景使我心头一热,眼泪便不自觉地滑出了眼眶。爸爸靠在椅子上,似睡非睡的样子,炉子里的火苗照着他那古铜色的慈祥和蔼的面孔,他的嘴里还噙着一根吸了一半,但已熄了火的烟头;右手拿着一根柴禾,已耷拉下去,但那只手似乎还在用劲往炉子里填,可他实在已是疲惫不堪了。我含着泪慢慢走到他面前,正想把他手中的柴禾取下,他醒了,他把柴填了进去,回头看看我,立刻装出很有精神地说:“孩子,这天多冷呀,快去睡觉,小心着凉,你爸爸我呀还结实着呢!”他脸上充满了笑容,可我却已是泪流满面。我哽咽着说:“爸,你快去休息吧!别累着了。我来照护吧?”爸爸却用命令的口吻说:“这怎么行?快去睡!”“爸!”“快去吧!”我只好离开了烘干室。
爸爸呀,请你关心一下你自己吧!身体是革命的本钱,你不要为了我们而不顾惜自己的身体!
【详解】这是一道半命题作文。
一、审题立意。题目是“身边的_______”。现代社会中,因为竞争激烈,生活节奏紧张,使得我们忙于奔波,疲于应付,因此也让我们未留心身边发生的那些如阳光般种种美好的事情。其实,我们应该停下来,好好找到藏在身边的开心、快乐、幸福、微笑,发现藏在身边的种种美好的人和事。只有这样,我们才能感受生活的种种美好。题目所补充的内容应该是能让自己感受到美好情感体验的词语,如“幸福”“快乐”“美好”“温暖”等。题目中的“身边”从写作的范围上进行了限定,应该写成一篇“体味回忆”性的文章。材料选择要依据自己补题的内容来确定。文体适合记叙文,通过叙事抒发感情。
二、选材构思。以“身边的美好”为题,我们可以写自己在某个假期放慢脚步看到了自己所在的地方的美丽景色,不禁感叹自己向往的景色不就在身边吗?为何要想着去远方呢?也可以写另一种“美好”,如疫情期间,医护人员、志愿者,警务人员等不顾自己的安危为大家服务,因为他们的存在让我们更有安全感,让我们更加坚信我们终将战胜疫情,他们也是存在于我们身边的美好。
5.范文:
记忆的味道
记忆中的味道最抚人心。
从前,我脚一踏进门,喊一声“我回来了”,迎接我的就是母亲那淳朴的笑容和一盘盘色、香、味俱全的美味佳肴。每当我看着那香气四溢的美味时,内心就油然生出一种异样的感觉,恨不得把它们一扫而光。吸饱了它的香气,然后美美地端起盘子。将他一股脑儿地吞下,美滋滋地摸着涨鼓鼓的肚子,怀着满心欢喜,到书桌旁开始做作业。每天,我就怀着这样喜悦的心情迎接每个晚上的作业。
但是,同样的东西,吃多总会腻的,我开始抱怨母亲做的菜、拒绝这些我从前认为的佳肴。
有一次,我去外地旅游。据朋友说,这个地方有很多有名的小吃,去此地游玩,不品尝此地的名小吃等于白来。于是我决定去看看朋友们所谓的名小吃。来到小吃一条街,看着琳琅满目的吃食,我不禁眼前一亮。快步跑到小吃摊前,果断买下了这个东西尝一口,那个东西品一品。
第一天吃着这些所谓的名小吃,果然不错,第二天还能再品尝这些吃食,到了第三天这些美食再也勾不起我的兴趣了。突然很想吃母亲为我做的家乡菜,恨不能立刻放弃继续旅游,回家让母亲为我做一大桌子使我现在口水直流的家乡菜。
终于,我拖着疲惫不堪的身体回到家中,看着久违的家乡菜,心中不觉一震。闻着那浓郁的香味,眼中那浑浊的眼珠也突然明亮了起来,看着那鲜亮的菜肴,我禁不住迅速拿起筷子,风卷残云般把菜送往嘴里,隐藏在我心中的那份激动又被激发了出来。我忽然领悟到,原来我舌尖上碰撞的不仅仅是美食,而是对母亲的记忆,对家的思念呀!舌尖碰撞着美味的菜,我内心里那份对母亲的回忆也渐渐涨了出来,溢到了心头。
舌尖上与母亲做的菜的碰撞,并非只感受到美味,还有我对母亲那爱和宠的浓浓的思念。这种思念,就像梦寐以求的食物一样,在舌尖上回味无穷。
【详解】本题考查全命题作文。
第一,审题。本题要求以“记忆的味道”为题目;由材料“我们会在某一时刻想起一种味道,一种记忆里的味道。味道的那头或是深深的思念,或是记忆深处的一丝幸福”可知,“记忆的味道”中充满着幸福的味道,溢满思念;抓住“幸福、思念”这个中心,去写自己感悟最深刻的事,便能扣题。“记忆的味道”就是充满“爱”的味道。我们在外面忍受了雨打风吹,回到家中,一顿热饭让人感到温馨,感到温暖,这就是“记忆的味道”“幸福的味道”。这个题目主要突出表达一种幸福的感受。结合自己的生活经历,多思考:记忆的味道是什么?为什么难以忘记?关键是要表达出“记忆的味道”让我得到了什么收获亦或者是情感体验。
第二,立意。写作的内容可以分为两类:一是写自己在家中记忆深刻的“味道”,写“家庭美味”时要注意结合这样美食背后喻指的人物或情感,还有美食带给我的情感体验来写作;二是写“我”与“味道”的接触并喜欢上这道美味食物的经历,写“我”从美食中所感悟到的亲情与关怀。这份感悟是文章的写作重点,写出“记忆的味道”对自己生活的影响和作用,它给我鼓励,它给我温暖,它给我幸福,它给我感动等。描写语言要细腻,重点写出人物内心情感的丰富变化过程,能够让读者印象深刻。
第三,选材。文章的体裁应该是记叙文,要有具体而典型的事件叙述。写作时要结合真实的家庭经历,最好是自己生活中吃过的并且念念不忘的一道“美味”,这样既印象深刻,易于发挥,又能有丰富的描述语言,贴近生活,容易写出真情实感。写作还可以从形式上创新,习作时可以在文章前加一个与“味道”主题相关的题记,也可以使用几个小标题,将自己感受深刻且与主题相契合的家庭“味道”故事串联起来,让文章的层次清晰,重点突出。
6.范文:
忽略的,并非不重要
在生活中,我们往往忽略掉很多重要的事情。正因为忽略了这些我们自认为细小的问题,它却影响我们了的生活。
以前,德国的载人航天飞机因为科学家的小小的计算上的错误,就是因为一个小数点的错误,导致那名宇航员的牺牲。就是那么一个小小的小数点,在生活当中是多么的微不足道啊!可是,就是因为这一个小小的小数点。一名宇航员就这样的牺牲了,一个年轻的生命在宇宙中坠落,而且永远都不可能找到他的尸体。所以我们常常说:忽略的,往往是最重要的。
老子说过:“天下大事,必作于细。”老子的话也印证了这个道理。我在生活中,也正因为忽略一个小数点造成了不可宽恕的遗憾。
在小学的一次期中考试时,考完语文之后,就要考数学了。数学可是我的强项啊!我可是跟家里承诺过数学要考一百分的,要不然就没有零花钱了。
开考了,我先是“快刀斩乱麻”,把容易的题快速地做完。然后再“秋风扫落叶”似的把剩下的相对难一些的题也迅速做完啦。还剩下很多时间,也不做仔细的检查,就信心满满地交试卷了。还陶醉在美妙的幻想中。到了下个星期回学校的时候,数学老师肯定会对我说:“你这一次考的不错啊,全班最高分,100分。”听完这句话后,心想:哈哈,这一次有零花钱用了。
当试卷真的发回来的时候,犹如晴天霹雳,将我从睡梦中惊醒,试卷上那鲜红的笔迹不是一根筷子加两个鸡蛋,而是两个9啊!。当我看那道有错的题时,并没有发现错在哪,就不服气地去问老师:“老师,哪里有错啊?”老师认真地说:“这道题中的数字是3.2,而不是32啊。”顿时,有如一阵寒风吹来,全身都凉透,心里想:苍天啊,为什么那不是墨迹,而是小数点啊!
就这样,因为一个小数点,让我至今遗憾。而类似的事例还是有很多。我觉得,即使是再小的细节也不能忽略,因为,有时我们正在忽略的,可能是最重要的。
【详解】这是一道命题作文。
一、审题立意。题目中“忽略”指没有注意到;疏忽。“并非不重要”是说有时候我们不太注意的东西也是很重要的。生活中很多细节往往被我们忽略,以致错过了很多重要的情感交汇或成功的机遇。如一声叮咛,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽……选取自己熟悉的或感受深刻的确定写作内容。
二、选材构思。此文可从生活的小事写起,写写自己所“忽略”的一些东西,比如我们总是接受和享受别人的爱——老师、父母、朋友,但总是“忽略”自己以爱去关怀别人,因而让我们明白了爱是相互的,只有这样才能长久。;再比如数学课上因为忽略了一个小数点而造成了整道题的错误,我们懂得了细节决定成败的道理。总之,文章应写清楚以下内容:被忽略的是什么?被忽略的原因是什么?为什么“不能再忽略”?可写记叙文,也可写议论文,写作中要进行发散思维,深入挖掘文章的主旨,从细微处,具体生动地展现出自己对生活、对自然、对社会的感悟,写出切题的具有真情实感的文章来。
7.范文:
让生活充满仪式感
当快节奏生活让人们想要卸下仪式的繁琐,当一些仪式逐渐沦为形式的外壳,有些人不禁质疑仪式存在的必要性。我觉得不管是“从前慢”的节奏或是“当下快”的现状,生活还是需要一点仪式感。
仪式就是典礼的秩序形式。泱泱中华,礼仪之邦。中国古代就有“五礼”之说,还有生、冠、婚、丧四种人生礼仪。人生成长的不同阶段,也有不同的仪式,诞生礼、成人礼。男子成年要行冠礼,女子成年要行笄礼。古代的许多仪式大多是为封建统治服务的,但是足见中华民族自古以来对仪式的重视程度。民间也有许多重要仪式,除夕有守岁之说,不管大人孩子熬夜迎接农历新年的到来,意味着来年吉祥如意。如今保留这些仪式,是对历史的继承,是对文化的传承。
诸多仪式演变到现代,有许多不同的呈现形式,学校有开学式、散学式;商家新年第一天上班有开工仪式,工程动土有奠基仪式;官员就职有宪法宣誓仪式等等。这些仪式的举行,让参与者获得了庄严神圣的体验,在人生旅途上留下深刻印象。
仪式是一个清晰的标志,它让我们强化认识所处时间阶段人生意义。开学典礼,让学生明确假期和上学的界线区分;开工仪式也是员工新发展新奋斗的起跑线。当走过一些时间节点,仪式也许可有可无,举行仪式的生活就像是经过精美包装的产品,价值提高,档次升级。
仪式是一种公开的宣告,它让我们在公众的视野中明确责任更加恭谨。就职官员进行宪法宣誓,意味着要践行宪法赋予的权力,要认真履职尽责,对人民负责,也要接受人民的监督。我们敬爱的习主席在每年新年前夕,向全国人民发出新年贺辞,我认为这也是一种仪式,是习主席向人民祝福的形式,是关注关心百姓生活的体现。
仪式也是一种心灵的洗礼,它让我们在纷繁尘世认清自我提升精气。近些年,许多学校在高三年级举行成人仪式,让进入十八岁行列的学生宣告自己的成长,以此激励学子奋勇拼搏,为高考而战。生活平淡,可以让仪式感点缀;工作忙碌,可以让仪式感调剂。
放眼当今社会,有的仪式沦为了形式的外壳,失去了内容和意义;有的仪式为了吸引眼球,一味追求规模、扩大影响;有的为了追求利益而哗众取宠。但是我们不能因此而忽略仪式的重要意义。
总之,即使在快节奏的生活中,我们也需要放慢生活的脚步,举行必要的仪式,让仪式感点缀我们的生活。
【详解】本题考查命题作文。
第一,审题立意。材料围绕“仪式感”展开,日常生活中,各种仪式几乎伴随着每个人的一生。祭拜祖先有仪式,婚丧嫁娶有仪式,毕业典礼有仪式,甚至买一个笔记本都要郑重地写下第一行字,这也算是一种仪式。那些深入人心的仪式,或严肃庄重,唤起敬慕追远之心;或欢欣热闹,让人心怀希望;或温馨动人,予人精神力量。仪式既是一种形式,更是情感的集中表达,是对生活态度的展现,在定格美好瞬间的同时,也孕育希望、寄托理想。生活需要仪式感,仪式贵在神同。不同的人站在不同的角度,不同的人从不同的身份,不同人从不同的思想认识上,对仪式问题有不同认识都是正常的。但是,生活之所以为生活,就是因为生活有很多仪式性东西,让生活丰富多彩,从而让生活也有了更多的人间烟火滋味,让生活也有了更多文化内涵。本篇习作应围绕“仪式感对生活的重要性”进行立意。
第二,文体及思路。本篇习作适合写成记叙文或是议论文。若写成记叙文,可叙写自己在某次“仪式”中的经历和见闻,分享感受。开篇直接围绕文题表达自己的想法,接下来叙述具体事件,如:参加中考前百日誓师大会,自己变得斗志昂扬;从父亲精心准备结婚纪念日时的礼物,让我明白爱也需要及时表达等等;体现仪式感对于生活的重要性,仪式感是平淡生活的调味剂,最后围绕“生活需要仪式感”表达感悟,深化中心。若写成议论文,开篇可直接点明中心论点,接下来通过道理论据、事实论据来论证自身观点;如:村上春树在《兰格汉斯岛的午后》中写到:“如果没有这种小确幸,人生只不过像乾巴巴的沙漠而已。”(道理论据);开学典礼、毕业典礼、过节的习俗(事实论据)等,论证自身观点,结尾得出结论。重申论点,使文章论证结构完整。
【点睛】。
8.参考例文
爱的味道
几年前的一个寒假,我咳嗽得十分厉害,喉咙咳红了,还伴随着剧烈地疼痛。
从医院出来,刺骨的寒风吹到我脸上,如刀割一般。“咳……咳咳!”我咳得更厉害了。奶奶见了,赶忙脱下她的外套,给我披上,我感到很是温暖。
回到家,时间已经不早了,餐桌上摆着一碗碗热气腾腾的面。我没怎么吃,便走进了卧室,想睡一觉。刚整理好床铺,奶奶就走了进来,手里小心翼翼地端着一个碗,里面盛着一些棕色的液体,那就是我的药。只见她缓缓地走到我的学习桌前,轻轻地把碗放在桌上,招呼我过来吃药,等我把药喝完后,她才拿起碗安心离去。
从那以后,每到我早上起床后或是晚上睡觉前,那碗药总会准时出现在我的学习桌上。我把药喝完后就去做其他事。等我再回到卧室时,那只碗就会变戏法般不见了。
有一天早上,我起得很早,一看学习桌,上面并没有那碗熟悉的药。我满腹狐疑,踮起脚尖悄悄地走到奶奶的卧室门前,轻轻地推开门,奶奶不在。这时,厨房里传来了一阵叮叮当当的响声。我又蹑手蹑脚地走了过去,推门一看,原来是奶奶正在厨房里忙碌,盛满药的碗边放着我的早餐。她正在试着药的温度,用小勺舀着。白茫茫的水气在厨房里飘着。她的头发已经灰白,瘦弱的身躯在厨房里移动着,干枯的手上满是褶皱。我不禁叫了一声:“奶奶!”
奶奶回过头来,看见我,说:“去等下,马上好了!”随即,她端出了药和早餐,放在餐桌上,慈祥地对我说:“快吃吧,小宝贝!”
我端起了盛药的那只碗,把药喝了下去,仔细品味它,在苦中还带着一丝微甜。我的心暖暖的,屋子里仿佛充满了一种甜蜜的气息,是药的味道,更是爱的味道。
奶奶的爱是那么朴实无华,情真意切,就如蜜糖一般味道甜美。
【详解】本题考查命题作文的写作。
第一,立意。这是一篇命题作文,要求以“爱的味道”为题。审题难度不大,“爱”是贯穿文章的主要内容,可以写同学之间的爱、父母给予我们的爱、大自然赋予的爱等等。“味道”便是我们对爱的感受,爱的味道便应该是甜甜的、让人喜爱的。据此进行写作即可。
第二,构思。“爱的味道”是要写出我们感受到的爱和温暖,文章适合写作记叙文或散文,不适合写议论文。写记叙文时,按照记叙文六要素进行写作即可。要在事例中贯穿爱,写明谁给予我们爱、怎样给予爱、如何体现“爱的味道”、这份爱对我们产生的意义和价值。也可以采用小标题的形式,选择不同的片段来呈现“爱的味道”,使得文章内容更加充实。写散文时,既要做到语言优美,又要将我们对爱的感触写清楚,让文章具有真情实感。
第三,选材。本文重点在于写出我们对爱的理解和感悟,要从生活中的细节入手来捕捉“爱的味道”。如田间菊花清雅的淡香是大自然给予我们爱的味道,同窗好友递来普洱茶的清香是友爱的味道,父母深夜放在桌上的牛奶是母爱的味道……要从细微之处表达爱,做到以小见大。
答案第1页,共2页
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