北师大版数学四年级下册 1.1《小数的意义（一）》 课件 (共17张PPT)

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小数的意义（一）
北师版四年级数学下册第一单元
找一找，说一说，写一写
交流收集到的小数信息。
说一说你是怎样收集这些小数的。
记录他们读的小数。
1.11元是什么意思？1.11米呢？
1.11元是1元1角1分。
1角是1元的 ，也可以写成0.1元。
1分是1元的 ，也可以写成0.01元。
1.11元是什么意思？1.11米呢？
1.11米是1米1分米1厘米。
1分米是1米的 ，也可以写成0.1米。
1厘米是1米的 ，也可以写成0.01米。
1分米
1米
1厘米
用数表示下面各图中的涂色部分。
1
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
用数表示下面各图中的涂色部分。
1
0.01
0.23
用分数和小数表示下面涂粉色部分
用分数和小数表示下面涂粉色部分
0.3
0.05
0.5
0.05和0.5中的5相同么？
用分数和小数表示下面涂粉色部分
0.34
0.07
0.2
写两位小数有什么需要注意的？
1
1000
把“1”平均分成1000份， 其中1份是 ，
也可以表示为（ ）； 其中的59份是 ，
也可以表示为（ ）。
0.001
5
1000
0.059
想一想，填一填
1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意思，再连一连。
练一练
2.想一想，填一填。
练一练
10
7
0.7
100
47
61
0.47
1000
0.061
3.用数表示下面的涂色部分。
练一练
3.22
2.04
4.把附页2中的图减下来，涂一涂。
练一练
数学文化
回顾反思
这节课你学到了什么知识？
你有哪些收获？
你还能提出什么问题？
生活中除了元角分和长度外，小数还可以
表示什么？说一说它的意义。
谢谢！