（2022秋季新教材）六年级数学上册6.2 生活中各种百分率的意义和求法 课件(共15张PPT)
文档属性
| 名称 | （2022秋季新教材）六年级数学上册6.2 生活中各种百分率的意义和求法 课件(共15张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-13 15:58:33 | ||
图片预览
文档简介
(共15张PPT)
2022秋 人教数学
六年级上册
生活中各种百分率的意义和求法
百分数（一）
6
我6投4中
我5投3中
王涛
李强
他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？
举手回答：用自己的话说说什么是命中率？
命中率
=
已知条件 所求问题
投篮总次数
投中的次数
命中率
比一比
5
6
3
4
王涛的命中率是多少
李强的命中率是多少
谁的命
中率高
命中率指的是投中的次数占投篮总次数的百分之几。
投中的次数÷投篮总次数
与求一个数是另一个数的几分之几的计算方法相同。
得数是百分数的形式。
王涛：
3÷5
李强：
4÷6
王涛投篮的命中率：
3÷5＝0.6＝
＝60%
先把小数改写成分母是100的分数，再化成百分数。
小数化成百分数，可以先将小数化成分母是100、1000……的分数形式。再改写成百分数。也可以把小数点向右移动两位，再在后面添上“%”，位数不够用“0”补足。
3÷5＝
＝
＝60%
把分数改写成分母是100的分数，再化成百分数。
李强投篮的命中率：
4÷6≈0.667＝
＝66.7%
除不尽时，通常保留三位小数。
分数化成百分数，先把分数化成分母是100的分数，然后再写成百分数形式。还可以把分数化成小数，再化成百分数。
4÷6＝
4÷6的商如果用分数表示，它可以直接改写成分母是100的分数，所以上面的方法有局限性。
不能改写成分母是100的分数。
答：王涛和李强的命中率分别是60%、66.7%。
李强的命中率高些。
王涛投篮的命中率：
李强投篮的命中率：
60%
66.7%
60%＜66.7%
李强命中率高
3÷5＝0.6＝
4÷6≈0.667＝
百分率表示两个数的比，所以没有单位名称。
在实际生活中，除了上面的百分率外，还有学生的出勤率，绿豆的发芽率，产品的合格率，小麦的出粉率，树木的成活率，生产的增长率等。百分率一般不会超过100%，但是增长率可能超过100%。
学生出勤率
出勤率＝
出勤的学生人数
学生总人数
×100%
发芽率＝
发芽的数量
绿豆总数量
×100%
合格率＝
（ ）
（ ）
×100%
出粉率＝
（ ）
（ ）
×100%
成活率＝
（ ）
（ ）
×100%
合格的产品数
产品总数
面粉的质量
小麦的质量
成活的棵树
栽种的棵树
同桌交流：根据上面所学内容，试着完成填空。
把下面的小数改成百分数。
0.97
0.08
0.005
＝97%
＝8%
＝0.5%
把小数点向右移动两位，再在后面填上“%”。
把下面的分数改成百分数。
＝0.25=25%
＝0.125=12.5%
≈16.7=16.7%
先把分数化成小数，再把小数化成百分数。
答：这些花生仁的出油率是38%。
榨油厂的李叔叔告诉小静：“2000kg花生仁能榨
出花生油760kg。”这些花生仁的出油率是多少？
760÷2000×100%
＝0.38×100%
＝38%
金南小学共有640名同学，今天缺少24人，金南小学今天的出勤率是多少？
出勤率＝
出勤的学生人数
学生总人数
×100%
答：金南小学今天的出勤率是96.3%。
616÷640×100%
≈0.963×100%
＝96.3%
出勤人数：
640-24=616（人）
除不尽时保留三位小数。
这节课你们都学会了哪些知识？
小数化成百分数
先把小数改写成分母是100的分数，再化成百分数。或者把小数点向右移动两位，再在后面添上“%”，位数不够用“0”补足。
3÷5＝0.6＝
＝60%
分数化成百分数
先把分数化成分母是100的分数，然后再写成百分数形式。
3÷5＝
＝
＝60%
求百分率实质就是去“求一个数是另一个数的百分之几”，用比较量除以单位“1”的量。
这节课你们都学会了哪些知识？
2022秋 人教数学
六年级上册
生活中各种百分率的意义和求法
百分数（一）
6
我6投4中
我5投3中
王涛
李强
他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？
举手回答：用自己的话说说什么是命中率？
命中率
=
已知条件 所求问题
投篮总次数
投中的次数
命中率
比一比
5
6
3
4
王涛的命中率是多少
李强的命中率是多少
谁的命
中率高
命中率指的是投中的次数占投篮总次数的百分之几。
投中的次数÷投篮总次数
与求一个数是另一个数的几分之几的计算方法相同。
得数是百分数的形式。
王涛：
3÷5
李强：
4÷6
王涛投篮的命中率：
3÷5＝0.6＝
＝60%
先把小数改写成分母是100的分数，再化成百分数。
小数化成百分数，可以先将小数化成分母是100、1000……的分数形式。再改写成百分数。也可以把小数点向右移动两位，再在后面添上“%”，位数不够用“0”补足。
3÷5＝
＝
＝60%
把分数改写成分母是100的分数，再化成百分数。
李强投篮的命中率：
4÷6≈0.667＝
＝66.7%
除不尽时，通常保留三位小数。
分数化成百分数，先把分数化成分母是100的分数，然后再写成百分数形式。还可以把分数化成小数，再化成百分数。
4÷6＝
4÷6的商如果用分数表示，它可以直接改写成分母是100的分数，所以上面的方法有局限性。
不能改写成分母是100的分数。
答：王涛和李强的命中率分别是60%、66.7%。
李强的命中率高些。
王涛投篮的命中率：
李强投篮的命中率：
60%
66.7%
60%＜66.7%
李强命中率高
3÷5＝0.6＝
4÷6≈0.667＝
百分率表示两个数的比，所以没有单位名称。
在实际生活中，除了上面的百分率外，还有学生的出勤率，绿豆的发芽率，产品的合格率，小麦的出粉率，树木的成活率，生产的增长率等。百分率一般不会超过100%，但是增长率可能超过100%。
学生出勤率
出勤率＝
出勤的学生人数
学生总人数
×100%
发芽率＝
发芽的数量
绿豆总数量
×100%
合格率＝
（ ）
（ ）
×100%
出粉率＝
（ ）
（ ）
×100%
成活率＝
（ ）
（ ）
×100%
合格的产品数
产品总数
面粉的质量
小麦的质量
成活的棵树
栽种的棵树
同桌交流：根据上面所学内容，试着完成填空。
把下面的小数改成百分数。
0.97
0.08
0.005
＝97%
＝8%
＝0.5%
把小数点向右移动两位，再在后面填上“%”。
把下面的分数改成百分数。
＝0.25=25%
＝0.125=12.5%
≈16.7=16.7%
先把分数化成小数，再把小数化成百分数。
答：这些花生仁的出油率是38%。
榨油厂的李叔叔告诉小静：“2000kg花生仁能榨
出花生油760kg。”这些花生仁的出油率是多少？
760÷2000×100%
＝0.38×100%
＝38%
金南小学共有640名同学，今天缺少24人，金南小学今天的出勤率是多少？
出勤率＝
出勤的学生人数
学生总人数
×100%
答：金南小学今天的出勤率是96.3%。
616÷640×100%
≈0.963×100%
＝96.3%
出勤人数：
640-24=616（人）
除不尽时保留三位小数。
这节课你们都学会了哪些知识？
小数化成百分数
先把小数改写成分母是100的分数，再化成百分数。或者把小数点向右移动两位，再在后面添上“%”，位数不够用“0”补足。
3÷5＝0.6＝
＝60%
分数化成百分数
先把分数化成分母是100的分数，然后再写成百分数形式。
3÷5＝
＝
＝60%
求百分率实质就是去“求一个数是另一个数的百分之几”，用比较量除以单位“1”的量。
这节课你们都学会了哪些知识？