第4课 夏商周的更替 课件（25张PPT）

(共25张PPT)
第4课：夏商周的更替早期国家
第5课：青铜器与甲骨文
第6课：动荡的春秋时期社会变革
第7课：战国时期的社会变化
第8课：百家争鸣
第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革
早期国家
社会变革
【单元简介】
第4课 夏商周的更替
第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革
延迟符
课程标准：
1. 了解私有制、阶级和早期国家的产生；
2. 了解西周分封制等重要制度。
唯物史观
从唯物史观角度分析夏朝私有制、阶级和国家产生，
史料实证
通过史料分析了解商朝的建立和盘庚迁殷
家国情怀
从史料实证的角度掌握分封制的特点和意义。了解夏、商、西周的更替的脉络，培养正确的历史价值观。
请同学们阅读教材，分组完成下列表格信息。
【新课要求】
朝代 建立 时间 灭亡 时间 开国 君主 都城 暴君/末代 君主 重要事件
A:夏
B:商
C:西周
D:夏商周灭亡 共同原因
得到启示
中学历史教学园地
考古人员最近在二里头遗址发现了一座距今约三千六百年的大型古代宫城。据考古专家称，这是迄今为止可以确认的中国最早的宫城，是迄今为止可以确认的中国古代最早的具有明确规划的都邑，其布局开创了中国古代都城规划制度的先河。
宫殿基址群发掘现场
史料实证
考古:一手资料
夏朝宫殿遗址复原图
后人记述，转载
二手资料
一手资料
相互
印证
史料实证：二重证据法
原始资料
阅读课文，请用考古发现来佐证夏朝的存在
宫殿基址群发掘现场
思考探究：夏朝真的存在吗？
建立时间
建立者
都城
统治措施
建立意义
灭亡
约公元前2070年
禹
阳城
为什么说夏不是部落联盟而是国家了？
一、夏朝的建立与“家天下”
A组：请结合教材，梳理商朝建立的知识点。
修建城池
建立军队
制定刑法
设置监狱
制定夏历
“军队、法庭、监狱、政府等（国家机器）的出现标志着国家的诞生。”
建立起国家政权机构
（国家机器）
标志着我国早期国家（王朝）的产生
夏朝已不再是部落联盟而是一个国家了
一、夏朝的建立与“家天下”
历史解释
尧
舜
禹
启
禅让制
王位世袭制
继承制变化
历史上将国王权位视为一家一族的私产，实行父死子继或兄终弟及的制度叫王位世袭制。
公天下
家天下
开始于尧，结束于禹
开始于启
标准：贤德之人
方式：推举
血缘
相传
桀[jié]
释义：凶暴
手持戟把女仆当椅凳坐的桀
山东武梁祠汉刻拓片
成汤在灭亡夏朝后给他的谥号
如何理解商汤灭夏？
失民心
汤
你太凶残啦！
夏桀是夏朝最后一位君主，也是中国历史记载的第一位暴君。
时空观念
建造豪华宫室，
征发百姓服劳役，
终日饮酒作乐……
夏桀的残暴统治的表现
建立时间
建立者
都城
统治措施
建立意义
灭亡
约公元前2070年
禹
阳城
建军队，制刑法，设监狱，制定历法，称为“夏历”
是中国历史上的第一王朝，世袭制取代禅
让制，公天下变为家天下，标志着中国早
期国家的产生。
商汤灭夏桀（jié）（公元前1600年）
一、夏朝的建立与“家天下”
建立时间
建立者
都城
盘庚迁都
灭亡
约公元前1600年
汤
亳（bo）
二、商朝的兴衰
商朝为何很快的强大起来？汤如何统治？
B组：请结合教材，梳理商朝建立的知识点。
亳都：郑州商城
求证？寻觅商都
商王汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来。
史料实证
大海
渭河上游
辽河
长江流域
亳
殷
盘庚迁殷
二、商朝的兴衰
历史解释
历史上的商朝又称为殷商，你知道为什么吗？
商朝的统治长达500多年，最后一个王是纣（Zhòu）王。
助纣为虐
商朝当时已是世界大国，强盛的商朝怎么灭亡的？
失民心失天下
二、商朝的兴衰
建立时间
建立者
都城
盘庚迁都
灭亡
约公元前1600年
汤
亳（bo）
盘庚迁都到殷（商朝也称为殷朝）
武王伐纣：公元前1046年，周武王
在牧野打败商纣王
B组：请结合教材，梳理商朝建立的知识点。
公元前1046年，双方在牧野大战。商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商都，商纣逃到鹿台自焚而死，商朝灭亡。
同年，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史称西周。
阅读课本归纳武王伐纣的背景和条件？
历史解释
假如你是统治者，面对广袤[mào]的疆域，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？
50多万平方公里
100多万平方公里
250多万平方公里
2、西周的分封制
目的
分封标准
分封对象
内容
实质
作用
稳定周初的政治形势，巩固疆土。
血缘关系远近和功劳大小
宗亲、功臣
诸侯的权利——管理土地和人民，建立诸侯国；在自己的封地内进行再分封
诸侯的义务——镇守疆土；向周王进献贡物；服从周王调兵
确立了周王朝的社会等级制度
（周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士 ）
积极——保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。
消极——诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治地位，为春秋诸侯争霸埋下隐患。
2、西周的分封制
C组：请结合教材，梳理西周分封制的知识点。
注：古代的“封建”，政治名
词，分封土地，建立国家。
普天之下，莫非王土；
率土之滨，莫非王臣。
骊山烽火台遗址
相传是周幽王烽火戏诸侯的地方
公元前771年，西周灭亡
三、西周的兴衰
建立时间
建立者
都城
灭亡
公元前1046年
周武王
镐（hao)京
公元前841年，周厉王与民争利，引起国人暴动；
公元前771年，西周被犬戎族所灭。
三、西周的兴衰
C组：请结合教材，梳理西周的知识点。
原因：统治残暴，贪图享乐，残害人民……
夏商西周的灭亡有什么共同原因？
从中你能获得什么启示？
启示：
得民心者得天下，失民心者失天下！
古今兴亡多少事，成由勤俭败由奢
D组
家国情怀
四、归纳小结
朝代 建立 时间 灭亡 时间 开国 君主 都城 暴君/末代 君主 重要事件
A:夏 约公元前2070年 约公元前1600年 禹 阳城 桀 世袭制代替禅让制
B:商 约公元前1600年 公元前 1046年 汤 殷 纣王 盘庚迁殷
C:西周 公元前1046年 公元前771年 武王 镐京 周厉王 周幽王 牧野之战
分封制
国人暴动
D:夏商周灭亡 共同原因 统治残暴，贪图享乐，残害人民……
得到启示 得民心者得天下，失民心者失天下！
谢谢观赏！