教科版（2017秋）科学 二年级上册 第二单元 材料 单元测试卷（含答案）

第二单元《材料》（单元测试）
一、选择题
1．VR眼镜的镜片是（ ）。
A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜
2．泡沫塑料块是一种能浮在水上的物体，把它拉入水中完全浸没，此时物体受到得浮力是（ ）。
A．浮力=拉力+重力
B．浮力=拉力-重力
C．浮力=重力- 拉力
3．有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接。正常游泳时，连接线是松弛的，气囊漂浮着，跟人如影相随。在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下( )。
A．人的重力减小了 B．人所受的重力方向改变了
C．气囊排开水的体积变小了 D．气囊受到的浮力变大了
4．下面能浮的物体是（ ）。
A．钥匙 B．铅笔 C．玻璃珠
5．下列哪一项是可以分类回收循环再生的垃圾（ ）。
A．回收废塑料 B．剩菜剩饭 C．回收坚果类 D．回收生物垃圾
二、填空题
6．2021年的冬天感觉特别的长，当我们到户外时，用手分别触碰木制的栏杆和铁栏杆，感觉铁栏杆更冷一些，这是因为铁是热的_________，它更易把人体的热量导走。我们穿棉衣的时间也比往年时间也长一些，穿棉衣的目的是棉衣能_________（选填“产生热量”或“阻挡热量的散失”）。
7．我做的帽子令我特别满意的地方是_______________，我的帽子需要改进的地方是____________。
8．古代建筑材料主要有___________、___________、___________等。
9．帽子展示会上，我选择用____________材料做帽子，是因为_________________。
10．( )和( )无论怎样摆放其平放在盒子里的数量都是一样的。( )和( )以不同的方式平铺，其数量差异很大。
A．乒乓球 B．螺母 C．橡皮 D．正方形木块
三、判断题
11．物质都是由微粒组成的，它们总是在不停的运动。( )
12．透过红色的玻璃纸看卡片上的红黑字，没有什么变化。( )
13．纸折叠后，形状发生了变化。( )
14．人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。 ( )
15．铁属于热的良导体，它吸热快，散热也快。( )
四、连线题
16．下列物体是否容易导热，连一连。
钻石
铜丝 容易导热
塑料牙刷
铁棒 不易导热
课本
五、简答题
17．铜铁铝是否能导电，你是怎么样通过实验来证明的？
18．请根据这一单元学到的知识，分析马铃薯在盐水中上浮的原因。
六、综合题
19．对各种材料的观察方法
（一）用_____看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；
（二）用_____摸和掂，感觉不同材料表面的_____程度等特点以及不同材料的____；
（三）用_______听，感受不同材料敲击时发出的声音；
（四）用_______闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
20．请根据以下信息，帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。
（1）它表面有纹路；
（2）敲击它时声音较小；
（3）它有气味。
可以判断出制作盒子里餐具的材料是( )
21．同一个塑料块在不同的液体中其沉浮也不同，下表给出了不同的1立方厘米物体的轻重。请结合此表的数据，若将一个1立方厘米的塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中（如图所示），请在图中用箭头表示出该塑料块在不同液体中的沉浮情况，其中用“↑”表示上浮，“↓”表示下沉。
1立方厘米物体的轻重
塑料块 清水 浓盐水 食用油
0.9克 1克 1.3克 0.8克
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B2．A3．D4．B5．A6． 良导体 阻挡热量的散失7． 略 略8． 砖 瓦 木头9． 略 略10． 乒乓球 正方形木块 螺母 橡皮11．√12．×13．√14．√15．√16．17．用电路检测器检测橡皮铜、铁、铝是否导电的步骤是：使电路检测器的两个检测头相互接触，检测小灯泡是否发光。先预测铜、铁、铝能否通过电流使小灯泡发光，并作好记录。用两个检测头分别接触铜、铁、铝的两端，观察小灯泡是否发光。重复检测一次，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。18．铃薯比同体积的浓盐水轻，在浓盐水中受到的浮力大于本身的重力，就浮起来了。19． 眼 手 粗糙 轻重 耳朵 鼻子20．木制餐具21．
答案第1页，共2页
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