部编版语文三年级上册第4课 古诗三首 山行 （课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
古人陶醉于山水风景，一草一木一花一鸟都是写诗素材，你都知道哪些描写四季的古诗？
新课导入
咏柳
贺知章（唐）
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
小池
杨万里（宋）
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
新课导入
秋天是一个多姿多彩的季节，秋天是一个收获的季节。今天我们就来学习三首与秋天有关的古诗。
义务教育部编版三年级上册
《山行》
4 古诗三首
会认“径、斜”等4个字，会写“寒、径”等4个字，根据上下文理解词义。
学习借助注释，用自己的话说出诗句的意思。
能提取词句说出是从哪些地方发现写的是秋季景色的，感受秋天的生活和美好，感悟诗人的情感。
有感情地朗读古诗并背诵,默写《山行》。
学习目标
对比这一课和以前所学的古诗，多了什么？
多了“注释”的板块，
可帮助我们理解诗句
的意思。
诗文解读
远上/寒山/石 径 斜，
白云/生处/有人家。
停车/坐爱/枫林晚，
霜叶/红于/二月花。
山 行
[唐]杜牧
jìnɡ
xié
初读古诗
杜牧，字牧之，号樊川居士，京兆万年(今陕西西安)人。唐代诗人。著有《樊川文集》。诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。
走进作者
在山中行走。
山行
诗文解读
山 行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
圈出秋天的景物。
诗文解读
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
深秋时节的山
石子的小路。
产生，出生。
诗文解读
深秋时节的山
石子的小路
寒山
石径
诗文解读
一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶。在白云飘浮的地方有几户人家。
根据注释和插图，说说你看到了什么画面。
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
诗文解读
寒
径
斜
hán
jìnɡ
xié
我会写
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
因为。
比……还要红。
傍晚时的枫树林。
诗文解读
二月花
霜叶
诗文解读
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
停下来是因为喜爱这傍晚枫林的景色，经霜的红叶比二月里开的花还要红。
根据注释和插图，说说你看到了什么画面。
诗文解读
本诗前两句写景，描绘了诗人看到的山中景致；后两句写出了诗人停车欣赏的原因。
诗文解读
山 行
[唐]杜牧
远上/寒山/石径斜，
白云/生处/有人家。
停车/坐爱/枫林晚，
霜叶/红于/二月花。
“爱”表达了诗人对枫林的喜爱。
有感情地朗读《山行》，想想诗歌表现了诗人怎样的情感？从哪个词看出来的？用圆圈圈出来。
诗文解读
唐代著名诗人杜牧，在深秋的一天乘着马车在山中行进，被深秋的美景所吸引，在山中停留驻足，流连忘返！“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”是千古传颂的名句。
诗文解读
音序 结构
部首 笔画数
笔顺 组词
我会写
H
上中下
寒冷
寒冬
天寒地冻
宀
12
造句：北风吹，雪花片，寒冬来临啦。
hán
音序 结构
部首 笔画数
笔顺 组词
我会写
J
左右
路径
直径
小径
彳
8
造句：弯弯的小径直通山里。
jìng
音序 结构
部首 笔画数
笔顺 组词
我会写
X
左右
倾斜
歪斜
斜线
斗
9
造句：这棵大树长得有点歪斜。
xié