(共22张PPT)
人教版七年级上册第一单元
第二章 第一节
生物与环境的关系(第一课时)
思考:以下这些生物都生活在什么样的环境下?
生物的生活环境
温度
水分
阳光
竹子
其他大熊猫
人
生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素
一、环境中的生态因素
1、什么叫生态因素?
2、生态因素包括哪两类?举例说明
环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素
生态因素
非生物因素:阳光、温度、水等
生物因素:影响某种生物生活的其他生物
一、环境中的生态因素
合作探究:找出影响小麦生活的生物因素和非生物因素,并说出这些因素与小麦的关系。
非生物因素与小麦的关系
一、环境中的生态因素
光
影响小麦的光合作用
水
光合作用的原料
无机盐
植物生活需要无机盐
温度
冬小麦、春小麦需要适宜的温度
生物因素与小麦的关系
杂草
和小麦争夺阳光、水等
蚜虫
以小麦为食
竞争
捕食
一、环境中的生态因素——生物因素
一、环境中的生态因素——非生物因素
判断下列例子是哪种非生物因素对生物的影响?
1、沙漠绿洲
2、阔叶林分布在低海拔地区,
针叶林分布在高海拔地区
水
温度
3、人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开
4、密林中生长的人参
温度
阳光
非生物因素对植物的影响
非生物因素影响植物的生活
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
春兰秋菊
一、环境中的生态因素——生物因素
捕食
竞争
寄生
合作
判断下列图片中生物与生物的关系如何?
合作探究:
合作探究:
合作探究:
拓展延伸:你认为还有哪些因素影响鼠妇的分布?
同学们课后小组设计一份探究实验方案。
丰富多彩的生物世界,有待你们去发现