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初中数学
人教版(2024)
七年级上册
第一章 有理数
1.3 有理数的加减法
1.3.2 有理数的减法
2022-2023学年人教版七年级数学上册 1.3.2 有理数的减法同步练习 (含答案)
文档属性
名称
2022-2023学年人教版七年级数学上册 1.3.2 有理数的减法同步练习 (含答案)
格式
docx
文件大小
87.9KB
资源类型
教案
版本资源
人教版
科目
数学
更新时间
2022-09-13 12:22:31
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文档简介
1.3.2 有理数减法
一、选择题
1.下列运算结果正确的是( )
A. -2+(-7)=-5 B.(+3)+(-8)=-5 C.(-9)-(-2)=-11 D.(+6)+(-4)=+10
2.温度由5℃下降7℃后的温度是( )
A.-2℃ B. 2℃ C.12℃ D.7℃
3.如果|x-4|+=0,那么x-y的值为()
A. -1 B.1 C.-7 D.7
4.北京市某周的最高平均气温是6℃,最低平均气温是-2℃,那么这周北京最高平均气温与最低平均气温 差为( )
A.8℃ B.6℃ C.4℃ D.-2℃
5.若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,则x-y的值为()
A.2或12 B.2或-12 C.-2或12 D.-2或-12
6.已知:[x]表示不大于x的最大整数。例:[3.6]=3,[-0.9]=-1,现定义:{x}=x-[x],例:{1.6}=1.6-[1.6]=0.6,
计算{4.9}-{-1.8}的结果为()
A. 6.7 B. 3.1 C. 1.1 D.0.7
7.已知S=2+4+6+...+2020,T=1+3+5+...+2021,则S-T的值为()
A. -1010 B.-1011 C.1010 D.1011
8.如图,点A与点D两处高度相差()
A. 40m B. 80m C.140m D.100m
9.实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()
A.|c|>|a| B.c
0 D. b+c<0
二、填空题
10.比-4小3的数是________。
11.已知|x|=2,|y|=1,且|x-y|=y-x,则x-y=______.
12.矿井下A,B, C三处的高度分别是-37m,-129m,-71.3m,那么最高处比最低处高_______m。
13.计算(+1)-()+()=_______.
14.计算(-1)=______.
15.若a=3,|b|=6,则a-b的值是______。
16.如图所示,a、b是有理数,则式子|a|+|b|-|a-b|-|b-a|化简的结果为_______.
三、解答题
17.计算:
(1)-2+(-7)-3+8
(2)(-4)-(-2)+(-9)+3.5
(3)8+()-5-(-2.75)
|-1|-(+2)-(-2.75)
1.3.2 有理数减法
一、选择题
1.下列运算结果正确的是(B)
A. -2+(-7)=-5 B.(+3)+(-8)=-5 C.(-9)-(-2)=-11 D.(+6)+(-4)=+10
2.温度由5℃下降7℃后的温度是(A )
A.-2℃ B. 2℃ C.12℃ D.7℃
3.如果|x-4|+=0,那么x-y的值为(D)
A. -1 B.1 C.-7 D.7
4.北京市某周的最高平均气温是6℃,最低平均气温是-2℃,那么这周北京最高平均气温与最低平均气温 差为( A)
A.8℃ B.6℃ C.4℃ D.-2℃
5.若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,则x-y的值为(A)
A.2或12 B.2或-12 C.-2或12 D.-2或-12
6.已知:[x]表示不大于x的最大整数。例:[3.6]=3,[-0.9]=-1,现定义:{x}=x-[x],例:{1.6}=1.6-[1.6]=0.6,
计算{4.9}-{-1.8}的结果为(C)
A. 6.7 B. 3.1 C. 1.1 D.0.7
7.已知S=2+4+6+...+2020,T=1+3+5+...+2021,则S-T的值为(D)
A. -1010 B.-1011 C.1010 D.1011
8.如图,点A与点D两处高度相差(D)
A. 40m B. 80m C.140m D.100m
9.实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(C)
A.|c|>|a| B.c
0 D. b+c<0
二、填空题
10.比-4小3的数是__-7______。
11.已知|x|=2,|y|=1,且|x-y|=y-x,则x-y=-1或-3______.
12.矿井下A,B, C三处的高度分别是-37m,-129m,-71.3m,那么最高处比最低处高___34.3____m。
13.计算(+1)-()+()=__1_____.
14.计算(-1)=______.
15若a=3,|b|=6,则a-b的值是9或-3______。
16.如图所示,a、b是有理数,则式子|a|+|b|-|a-b|-|b-a|化简的结果为__a-b_____.
三、解答题
17.计算:
(1)-2+(-7)-3+8
(2)(-4)-(-2)+(-9)+3.5
(3)8+()-5-(-2.75)
(4)|-1|-(+2)-(-2.75)
解:(1)-2+(-7)-3+8
=-2-7-3+8
=-12+8
=-4
(-4)-(-2)+(-9)+3.5
=-4+29
=(-4-9+2+3)+()
=-8+1
=-7
(3)8+()-5-(-2.75)
=8 52
=(8+2-5)+()
=5+
=5
(4)|-1|-(+2)-(-2.75)
=1
=(-1-2+2)+()
=-1+
=
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同课章节目录
第一章 有理数
1.1 正数和负数
1.2 有理数
1.3 有理数的加减法
1.4 有理数的乘除法
1.5 有理数的乘方
第二章 整式的加减
2.1 整式
2.2 整式的加减
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
3.4 实际问题与一元一次方程
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
4.2 直线、射线、线段
4.3 角
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒
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