1.2.4绝对值（2）—比较有理数大小[上学期]

课件17张PPT。比较有理数大小数学组：李晶晶 小红今年15岁，小亮今年12岁，
他们哪个的年龄大呢？15 > 12看 一 看正数 和 正数观察下列数，你会比较他们的大小吗？负数和负数负数和正数负数和0正数和0下面同学一起来体会下这个生活常识： 某天天气预报播音员这样说：今天天气很冷，日平均气温只有零下3℃（-3） ，明天天气会暖和些，日平均温度为零上2℃（+2）。很 冷：零下3℃（-3）
暖和些：零上2℃（+2）表示温度高低。温度越低，天气越冷。-3 < +2 结合上面的生活常识，请同学们对下面某个城市4天的日平均气温进行观察，按气温高低顺序进行排列。-10 < 0 < 4 < 8将8，-10，4，0几个数字在数轴上表示。048-10-10 < 0 < 4 < 8观 察 比较两者有什么相同之处？温度从低到高的顺序在数轴上的方向是怎样的？-10 < 0 < 4 < 8 表示温度从低到高（从小到大）顺序的数，在数轴上是从左到右排列的，也即数轴上从左到右是由小变大的。 数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，表示从小到大的顺序，也就是说左边的数小于右边的数。负数0正数-10 < 0 < 4 < 8 再观察下列数，现在你会比较他们的大小吗？-5和2-5和02和0负数和正数负数和0正数和0-5和-3负数和负数任意几个数比较大小方法：
（1）按照 负数<0，0<正数，负数<正数 的规定比较。
（2）在数轴上描出每个数，观察他们从左到右的顺序，再比较各个数的大小。
用“<”，“>”，“=”连接下面的数。5___-2； 6___0；
0 ___-3； -2 ___ -5
∣-5∣ ___0； ∣-0.5∣ ___0.5
比较 -2和-4 的大小。0-2-4-4 < -2-5 < -3∣-4∣=4∣-2∣=24 > 2∣-4∣ > ∣-2∣∣-5∣=5∣-3∣=35> 3∣-5∣ > ∣-3∣两负数相比较，绝对值大的反而小。比较下列数的大小.

-8 和 -1；

-7 和 -3.5；

-5.5 和 -8归纳总结（2）两负数相比较，绝对值大的反而小；有理数大小比较方法：（1）负数<0，0<正数，负数<正数；（3）将数在数轴上表示，按从左到右的顺序排列，即是数从小到大的顺序。随 堂 练 习 1.比较下列各对数的大小。
0 和 8； 5 和 -3； -2 和 -1；
-8 和 0； 5 和 72.在数轴上表示下面这些数，并用“<”连接。∣-1.5∣；∣-4∣；0；-3.5；-2；5再见！