4.1光的直线传播 课件 (共19页)2022-2023学年人教版八年级上册物理

(共19张PPT)
4.1 光的直线传播
你知道凿壁偷光故事的主人公匡衡为什么要偷光？
这个故事，对你有哪些启发？
导入新课
一、光源
能够自行发光的物体叫光源
光源分为：自然光源和人造光源两类
结论：光在 同种 介质中沿直线传播。
问题二：光在水中是如何传播的？
问题一：光在透明固体中是如何传播的？
二、光的传播
问题三：光在空气中是如何传播的？
　　
均匀
2．描述光的传播
　 通常用一条带箭头的直线表示光传播的路径和方向，这样的直线叫做光线。
光源
a．激光准直：
b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。
3．光直线传播例子：
c．排队：多名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。
4．光的直线传播的现象
a．影子的形成：
　光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了影子。
归纳总结：
实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。
光在不同介质中的传播速度
介质 光速
真空
空气
水
玻璃
3×108米/秒
稍小于真空中的速度
约空气中的3/4
约空气中的2/3
三、光速
声和光的不同
声音 光
真空不传声 光在真空中传播最快
15℃空气中声速340m/s 空气中光速近似3×108m/s
声音在空气中传播最慢 光在空气中比在其他透明介质中传播的快
声音传播需要介质 光的传播不需要介质
3×108m/s
光在真空或空气中传播速度是
声音在15℃空气中传播速度是
340m/s
如果一个飞人以光速绕地球飞行，在1s内他就可以绕地球7圈半！
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011m，
太阳发出的光经过8分20秒到达地球。
8分20秒
四 课堂练习
1. ①正在发光的电灯，②反光的镜子、③灯笼鱼、④萤火虫、
⑤月亮、⑥水母，其中属于光源
有 ——————
①③④⑥
2、要使眼睛看到一个物体（ ）
A、这个物体一定是光源 B、物体和眼睛一定在一条直线上
C、一定有光射入眼睛
D、无论在什么情况下都能看到
四 课堂练习
C
3.下列说法中正确的是 （ ）
A.光只有在空气中是沿直线传播的
B.我们能看到物体是因为物体能发光
C.打开电灯屋子马上被照亮，所以光的传播是不需要时间的
D.因为光是沿直线传播的，所以太阳光照不到的地方形成了影子
四 课堂练习
D
4.下列现象不能用光沿直线传播解释的是 ( )
A.栽小树时用眼检查可栽成一条直线
B.树荫下地面上的圆形光斑
C.蝙蝠判断前方物体
D.灯光下物体的影子
四 课堂练习
C
5.在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照在方形孔上，那么地面上产生的光斑（ 　）
A.是方形的 B.是圆形的
C.它是太阳的影子 D.是长方形的
四 课堂练习
B
课堂小结
光的直线传播
光源
光的直线传播
光线
光的传播速度
概念：能够发光的物体叫做光源。
特点
条件：同种均匀介质。
应用：激光垂直、影子、小孔成像等。
概念：用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向的。
真空中的光速为3×108m/s。
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