4.3平面镜成像-课件(共23页) 2022-2023学年人教版八年级物理上册

(共23张PPT)
4.3平面镜成像
生活中的平面镜
照镜子
这个小丑也想照镜子（在黑板上画出平面镜符号）。如果把这些当做小丑在镜中的像，你认为，哪个才是你观察到的像呢？谁愿意上来选择一个，并把它摆放到镜后，你认为合理的位置。
几个名词
照镜子
镜中的自己叫“像”
镜前的自己叫“物”
物
像
镜面
物距
像距
一、探究平面镜成像的特点实验探究：探究平面镜成像的特点提出问题平面镜成像有什么特点呢 猜想和假设：像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等……1.像是正立的还是倒立的？2.像与物的大小有什么关系？3.像和物体到镜面的距离有什么关系？4.平面镜所成的像能否呈现在光屏上？1.讨论各个器材的目的。（一分钟）为什么用玻璃板而不用平面镜？为什么准备两个完全一样的物体？实验时为什么还要用到白纸？2.讨论实验方案，并进行小组间的交流。（两分钟）如何稳定地垂直于水平面放置玻璃板？3mm和5mm的玻璃板你选哪一个？如何放置两个物体？如何记录两个物体的位置？3.进行试验（四分钟）设计实验
厚玻璃板前后两个面有一定的距离，
会形成两个像，引起误差，干扰实验结果。
平面镜成像的特点
实验器材
薄玻璃板
玻璃板：便于我们确定成像的位置和大小
像的特点： ①正立
平面镜成像的特点
蜡烛A
蜡烛A的像
蜡烛B
选用两支相同的蜡烛：为了便于比较像与物的大小关系
蜡烛A的像
蜡烛A
平面镜成像的特点
像的特点： ①正立 ②等大
完全重合
像的大小与物体是等大的
选用两支相同的蜡烛：为了便于比较像与物的大小关系
平面镜成像的特点
像的大小不变，始终与物体等大，
与距离远近无关。
像与物到平面镜的距离始终相等
多次实验
像的特点： ①正立 ②等大 ③等距
实像？
虚像？
平面镜成像的特点
实像能够在光屏上呈现虚像
没有出现蜡烛A的像
光屏
像的特点： ①正立的虚像 ②等大 ③等距
平面镜成的像是一个虚像
平面镜成像的特点
像的特点： ①正立的虚像 ②等大 ③等距 ④像与物体的连线与镜面垂直
玻璃板一定要垂直桌面放置
平面镜成像特点：
①平面镜所成的像是正立的虚像
②像与物体的大小相等
③像和物体到平面镜的距离相等
④像与物的连线和镜面垂直
像与物关于镜面对称
平面镜成像的特点
设计并进行实验：
归纳平面镜成像的特点：正立，虚像像与物体大小相同。像与物体到镜面的距离相等。像与物体的连线与镜面垂直。分析和论证等大、等距、左右相反平面镜成像原理图SS′O虚像:
（1）实际光线的反向延长线会聚形成的像。
（2）能看到但不能呈在光屏上。
平面镜的应用：
1.改变光路
平面镜的应用：
舞蹈演员发现自己的姿势
梳妆打扮
2.成像
牙医看清别人牙齿的背面
仪容镜
水中倒影
湖光山色
结构：
由两块互成450角的平面镜组成
潜望镜
——利用平面镜改变光路并成像
巩固练习
（1）、如图所示，蜡烛在平面镜M中所成像的位置应在图中的 ( )
A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处
B
巩固练习
（2）、人站在竖直放置的平面镜前，当人远离平面镜时，则下列说法正确的是 ( )
A 人的像变大，像离人的距离也变大。
B 人的像变大，像离人的距离变小。
C 人的像大小不变，像离人的距离变大。 D 人的像大小不变，像离人的距离变小。
C
巩固练习
（3）、在平面镜中观察到其对面墙上时钟的像如图所示，此时的时刻为（ ）
A． 2：25 B． 2：35
C． 9：25 D． 9：35
利用对称
还原
C