(2022秋季新教材)五年级数学上册3.9 认识循环小数、有限小数和无限小数 课件(共17张PPT)

文档属性

名称 (2022秋季新教材)五年级数学上册3.9 认识循环小数、有限小数和无限小数 课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-09-13 21:59:51

图片预览

文档简介

(共17张PPT)
2022秋 人教数学
五年级上册
小数除法
3
认识循环小数、有限
小数和无限小数
路程÷时间=速度
400÷75
王鹏跑400m用时75秒,他平均每秒跑多少米?
400÷75
观察这个竖式,你发现了什么?
继续除下去,可能永远也除不完。
75
4 0 0
5
3 7 5
2 5
2 2 5
.
3
2 5
2 5
3
2 2 5
2 5
2 2 5
3
0
0
0
余数怎么总是“25”?
商的小数部分总是重复出现“3”。
400÷75
=5.333…
75
4 0 0
5
3 7 5
2 5
2 2 5
.
3
2 5
2 5
3
2 2 5
2 5
2 2 5
3
0
0
0
3
3
3
2 5
2 5
2 5
2 5
28÷18
=1.555…
18
2 8
1
1 8
1 0
9 0
.
5
1 0
1 0
5
9 0
1 0
9 0
5
0
0
0
78.6÷11
=7.14545…
11
7 8.6
7
7 7
1
1 1
1
5
5
4
4 4
6
5 5
5
6
0
0
.
0
4
4 4
6
0
5
5 5
5
先计算,再说一说这些商的特点。
28÷18
=1.555…
78.6÷11
=7.14545…
400÷75
=5.333…
循环小数
一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
28÷18
=1.555…
78.6÷11
=7.14545…
400÷75
=5.333…
3
一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。
5
45
写作:5.
写作:1.
写作:7.1
你能举例说一说吗?
5.333 …的循环节是3。
2.08181…的循环节是81。
6.9258258…的循环节是258。
用简便形式写出下面的循环小数。
1.555…
1.746746…
0.105353…
写作:1.
写作:1.4
写作:0.10
计算下面各题,除不尽的先用循环小数表示所
得的商,再保留两位小数写出它的近似数。
153÷7.2
=21.25
23÷3.3
=6.9696…
2.29÷1.1
=2.08181…
≈2.08
≈6.97
算一算,想一想:两个数相除,所得的商如果不是整数,会有哪些情况?
15÷16= 1.5÷7= 1
0.9375

商是循环小数。
商是小数。
小数部分的位数有限的小数是有限小数。
小数部分的位数无限的小数是无限小数。
判断(对的打“√”,错的打“×”)。

×

×
×
比较时要把循环小数的简便记法进行还原。
你会比较这些小数的大小吗 试试看!




0.777 …
1.343 …
2.922 …
2.911 …
判断:5.2323232323是循环小数。( )
这个数的小数部分虽然是由3和2两个数字组成的,但这两个数字并不是在小数部分无限次地重复出现,小数部分有10位小数,这是一个有限小数。
×
这节课你们都学会了哪些知识?
循环小数
循环小数
意义及写法
一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现。
循环节
5.333 …的循环节是3
有限和无限小数
2.08181…的循环节是81
0.9375
有限小数
无限小数
1.555… 7.14545…