(共14张PPT)
看一看(一)
北师版一年级数学下册第二单元
创设情境
从不同的方向看看,说说你看到了什么。
合作探究
同一物体从不同方向观察,看到的形状可能是不同的。
合作探究
√
小朋友看到的是哪幅图?(画“√”)
拓展应用
分组和同伴一起看一看,说一说。
合作探究
分组和同伴一起看一看,说一说。
合作探究
√
1.下面哪幅图是淘气看到的?(画“√”)
拓展应用
2.它们分别看到的是什么?连一连。
拓展应用
猜一猜,小兔子看到的是什么?(画“√”)
√
拓展应用
12-7= 16-8= 13-5= 7+6=
11-4= 9+3= 17-9= 14-6=
3.比一比,看谁算得又对又快。
5
8
8
13
7
12
8
8
拓展应用
4.下面的图分别是谁看到的?连一连。
拓展应用
你有哪些收获?
回顾反思
谢谢!
小宇
小霞
t
◆
爱
O
O
蒙
A
自井
0
0⑦
8网