初一秋季(满分版)第6节 角的基本概念(学生版+教师版)

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名称 初一秋季(满分版)第6节 角的基本概念(学生版+教师版)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-10-08 09:56:56

文档简介

第6节 角的基本概念
课中讲解
授课内容1:角的概念及表示方法
内容讲解
角的概念
(1)角由两条具有公共端点的射线组成,两条射线的公共端点是这个角的顶点.
通常可以用以下方式表示角:
(2)角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的.
(3)一条射线绕它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所成的角叫做平角.终边继续旋转,当它又和始边重合时,所成的角叫做周角.
1 平角 = 180°,1 周角 = 360°.
注:①角的组成部分为:两条边和一个顶点;
②角的顶点:顶点是这两条边的交点;
③角的两条边是射线,是无限延伸的.
④射线旋转时经过的平面部分称为角的内部,平面的其余部分称为角的外部.
例1 下列关于角的说法正确的是( D ).
A.两条射线组成的图形叫做角
B.延长一个角的两边
C.角的两边是射线,所以角不可以度量
D.角的大小与这个角两边的长短无关
过关检测
1.下列说法正确的是( C )
A.连接两点的线段,叫做两点间的距离
B.射线OA与射线AO表示的是同一条射线
C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线
D.从一点引出的两条直线所形成的图形叫做角
2.下列说法中正确的是 D 
A.射线与射线是同一条射线
B.两条射线组成的图形叫做角
C.各边都相等的多边形是正多边形
D.连接两点的线段的长度叫做两点之间的距离
角的表示方法
(1)用大写字母表示角
① 三个大写字母来表示,如图1.1.
注意:顶点一定要写在中间,也可记为,但不能写成或!
② 一个大写字母来表示,如图1.2.
注意: 用一个大写字母来表示角的时候,以该字母为顶点的角只能有一个,这个大写字母表示角的顶点.
(2)用数字来表示角 如图2.1.
(3)用希腊字母来表示角 如图2.2.
例1 如图,角的顶点是O ,角的边是OB,OA ,用三种方法表示该角分别为例2 如图所示,图中能用一个大写字母表示的角是__例3 在右图中,角的表示方法正确的是( B )
B. C. D.
过关检测(5mins)
1.下列语句正确的是( A )
①角的大小与边的长短无关
②如果一个角能用一个大写字母表示,那么以为顶点的角只有一个
③如果一个角能表示为,那么以顶点为顶点的角只有一个
④两条射线组成的图形叫做角
A ①② B ①③ C ①④ D ②③
2.下列各式中不能表示∠AOB的是( B ).
A. ∠AOF B.∠EOF C.∠COE D.∠DOB
3.如图,能用∠1、∠ABC、∠B三种方法表示同一个角的是( A )
A. B.
C. D.
4.如图所示,下列表示角的方法错误的是( C )
A.∠1与∠PON表示同一个角
B.∠α表示的是∠MOP
C.∠MON也可用∠O表示
D.图中共有三个角∠MON,∠POM,∠PON
5.如图,下列说法错误的是( D )
A.∠ECA是一个平角 B.∠ADE也可以表示为∠D
C.∠BCA也可以表示为∠1 D.∠ABC也可以表示为∠B
6.下列四个图形中的∠1也可用∠AOB,∠O表示的是( B )
A. B.
C. D.
7.如图,下列表示角的方法中,不正确的是( B )
A.∠A B.∠E C.∠α D.∠1
8.如图所示,下列说法错误的是(B  )
A.∠DAO可用∠DAC表示 B.∠COB也可用∠O表示
C.∠2也可用∠OBC表示 D.∠CDB也可用∠1表示
9.如图,下列说法中不正确的是 C  
A.与是同一个角 B.与是同一个角
C.也可以表示为 D.
授课内容2:尺规画角和差倍分
内容讲解
例1 已知: ∠AOB. 求作: ∠A'O'B',使 ∠A'O'B' = ∠AOB.
作法与示范:
(1)作射线O'A' ;
(2)以点O为圆心,以任意长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D;
(3)以点O'为圆心,以OC为半径画弧,交O'A' 于点 C' ;
(4)以点 C' 为圆心,以 CD 长为半径画弧,交前面的弧于点 D' ;
(5)过点 D' 作射线 O'B'. ∠ A'O'B' 就是所求作的角.
过关检测(10mins)
用尺规完成下列作图:
(1)如图,以点 B 为顶点,射线 BA 为一边,在 ∠ ABC 外再作一个角,使其等于 ∠ ABC.
(2)已知 ∠ α,∠ β,求∠EOF,使它等于 ∠ α 与 ∠ β 的和.
解:(1)利用作一角等于已知角的方法即可。(2)利用作一角等于已知角的方法得出∠ α + ∠ β =∠EOF即可。
如图,已知 ∠ AOB, ∠ EO'F,求作一个角在∠AOB的内部,使它等于 ∠AOB 与 ∠ EO'F 的差.
解:利用作一角等于已知角的方法得出∠ AOB -∠EOF =∠AOC即可。
3.已知 ∠ AOB,利用尺规作 ∠ A'O'B',使 ∠ A'O'B' = 2 ∠ AOB.
解:先作一个角等于∠AOB,在这个角的外部再作一个角等于∠AOB,那么图中最大的角就是所求的角.
解答:解:作法:
①做∠DO'B'=∠AOB;
②在∠DO'B'的外部做∠A'OD=∠AOB,∠A'O'B'就是所求的角.
4.如图,已知:直线和外一点,用尺规作的垂线,使它经过点.步骤如下:(1)任意取一点.(2)以点为圆心,长为半径作弧,交于点和.(3)分别以点和点为圆心,以长为半径作弧,两弧相交于点.(4)作直线,直线就是所求作的垂线.下列正确的是 c 
A.对点,长无要求 B.点与点在同侧,
C.点与点在异侧, D.点与点在同侧,
5.如图,依据尺规作图的痕迹,计算B  
B. C. D.
6.观察下列尺规作图的痕迹:
其中,能够说明的是 C 
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
课中讲解
授课内容3:角的单位及其运算
内容讲解
角的度量单位是度、分、秒,把平角分成180等份,每一份就是一度的角,记做;把一度的角60等分,每一份叫做1分的角,记做;把一分的角60等分,每一份叫做秒的角,记做.
角度之间的关系
1周角= 1平角= 1直角=
1周角=平角 1平角=直角
(一)角度换算
例1.(1) 25.23°= 25 ° 13 ′ 48 ″;
(2)1800″= 30 分= 0.5 度.
【解答】(1)解:25.23°=25°+0.23×60′
=25°13′+0.8×60″
=25°13′48″.
故答案为:25,13,48.
(2)解:1800″÷60=30′,
30′÷60=0.5°.
故答案为30,0.5.
例2.把15°48′36″化成以度为单位是(  )
A.15.8° B.15.4836° C.15.81° D.15.36°
【解答】解:15°48′36″,
=15°+48′+(36÷60)′,
=15°+(48.6÷60)°,
=15.81°.
故选:C.
过关检测(5mins)
1.(1)用度、分、秒表示48.26°: 48°15′36″ ;(2)把秒化成度、分、秒:3800″= 1 ° 3 ′ 20 ″.
【解答】(1)解:48.26°=48°+0.26×60′=48°15′+0.6×60″=48°15′36″,
故答案为:48°15′36″.(2)解:3800″=1°3′20″,
故答案为:1;3;20.
2.下面等式成立的是(  )
A.83.5°=83°50′ B.37°12′36″=37.48°
C.24°24′24″=24.44° D.41.25°=41°15′
【解答】解:A、83.5°=83°50′,错误;
B、37°12′36″=37.48°,错误;
C、24°24′24″=24.44°,错误;
D、41.25°=41°15′,正确.
故选:D.
(二)角度和差
例1. 计算(1)33°52′+21°54′= 55°46′ ;(2)18.5°+26°34′= 45°4′ .
【解答】(1)解:33°52′+21°54′=54°106′=55°46′.(2)解:原式=18°30′+26°34′,
=45°4′.
例2.计算:108°18′﹣56°23′= 51°55′ .
【解答】解:108°18′﹣56°23′=107°78′﹣56°23′=51°55′.
故答案为:51°55′.
例3.计算:48°39′+67°31′﹣21°17′×5= 9°45′ .
【解答】解:48°39′+67°31′﹣21°17′×5
=48°39′+67°31′﹣106°25′
=116°10′﹣106°25′
=9°45′.
故答案为:9°45′.
例4.若∠A=32°12′,∠B=32.12°,∠C=32.2°,则下列结论正确的是(  )
A.∠A=∠C B.∠B=∠C C.∠A=∠B D.∠A<∠B
【解答】解:∠A=32°12′=32.2°=∠C.
故选:A.
例5.计算
(1)28°32′46″+15°36′48″
(2)(30°﹣23′40″)
(3)16°51′+38°27′×3﹣90°.
【解答】解:(1)原式=43°68′94″=44°9′34″;
(2)原式=29°59′60″﹣23′40″
=29°36′20″;
(3)原式=16°51′+115°21′﹣90°
=132°12′﹣90°
=42°12′
过关检测(5mins)
1.计算34°34′+21°51′的结果是(  )
A.55°25′ B.56°25′ C.63°5′ D.56°35′
【解答】解:原式=55°85′=56°25′,
故选:B.
2.计算:110°36′﹣60.6°= 50° .
【解答】解:原式=110°36′﹣60°36′=50°,
故答案为:50°.
3.已知∠1=28°24′,∠2=28.24°,∠3=28.4°,下列说法正确的是(  )
A.∠1=∠2 B.∠1=∠3 C.∠1<∠2 D.∠2>∠3
【解答】解:∠1=28°24′=28.4°.
故∠1=∠3.
故选:B.
4.计算:
(1)131°28′﹣51°32′15″
(2)58°38′27″+47°42′40″
(3)34°25′×3+35°42′
【解答】解:(1)131°28′﹣51°32′15″=79°55′45″;
(2)58°38′27″+47°42′40″=106°21′7″;
(3)34°25′×3+35°42′
=103°15′+35°42′
=138°57′.
5.杨老师到几何王国去散步,刚走到“角”的家门,就听到、、在吵架,说:“我是,我应该最大” 说:“我是,我应该最大”. 也不甘示弱:“我是,我应该和一样大”听到这里,杨老师对它们说:“别吵了,你们谁大谁小,由我来作评判”,杨老师评判的结果是  B 
最大 B.最大 C.最大 D.
6.已知,,,那么它们的大小关系为 B 
A. B. C. D.
授课内容4:角平分线的定义
例1.如图所示,可以是图中某个角的角平分线的射线是(  )
A.OA B.OB C.OC D.OD
【解答】解:∵∠BOC=∠DOC=30°,
∴射线OC是∠BOD的角平分线;
故选:C.
例2.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠AOD,若∠AOC=35°,则∠BOD等于(  )
A.145° B.110° C.70° D.35°
【解答】解:∵射线OC平分∠DOA.
∴∠AOD=2∠AOC,
∵∠COA=35°,
∴∠DOA=70°,
∴∠BOD=180°﹣70°=110°,
故选:B.
例3.如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,若∠COD=25°,则∠AOB的度数为(  )
A.100 B.80 C.70 D.60
【解答】解:∵OC是∠AOB的平分线,
∴∠AOC=∠COB;
∵OD是∠AOC的平分线,
∴∠AOD=∠COD;
∵∠COD=25°,
∴∠AOC=50°,
∴∠AOB=100°.
故选:A.
例4.如图所示,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD的度数是 135 度.
【解答】解:∵OB平分∠COD,
∴∠COB=∠BOD=45°,
∵∠AOB=90°,
∴∠AOC=45°,
∴∠AOD=135°.
故答案为:135.
例5.如图,OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线,如果∠AOB=40°,∠COE=60°,则∠BOD的度数为多少度?
【解答】解:∵OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线,∠AOB=40°,∠COE=60°,
∴∠BOC=∠AOB=40°,∠COD=∠COE=×60°=30°,
∴∠BOD=∠BOC+∠COD=40°+30°=70°.
过关检测(5mins)
1. 如图,下列结论中,不能说明射线OC平分∠AOB的是(  )
A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠BOC
C.∠AOB=2∠AOC D.∠AOC+∠BOC=∠BOA
【解答】解:A、∵∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,故A正确;
B、∵∠AOB=2∠BOC,∠AOB=∠AOC+∠BO,C∴∠AOC=∠BOC,故B正确;
C、∵∠AOB=2∠BOC,∠AOB=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,故C正确;
D、∵∠AOC+∠BOC=∠AOB,∠AOC不一定等于∠BOC,故D错误;
故选:D.
2.如图,已知O是直线AB上一点,∠1=20°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是 80 度.
【解答】解:如图,∵∠1=20°,∠1+∠BOC=180°,
∴∠BOC=160°.
又∵OD平分∠BOC,
∴∠2=∠BOC=80°;
故填:80.42.
3.如图,点O是直线AD上一点,射线OC、OE分别是∠AOB,∠BOD的平分线,若∠AOC=28°,则∠COD= 152° ,∠BOE= 62° .
【解答】解:∵∠AOC+∠COD=180°,∠AOC=28°,
∴∠COD=152°;
∵OC是∠AOB的平分线,∠AOC=28°,
∴∠AOB=2∠AOC=2×28°=56°,
∴∠BOD=180°﹣∠AOB=180°﹣56°=124°,
∵OE是∠BOD的平分线,
∴∠BOE=∠BOD=×124°=62°.
故答案为:152°、62°.
4.按图图4的步骤作图,下列结论错误的是  
A. B. C. D.
【解答】解:是的平分线,


选项、、均正确,选项错误.
故选:.
5.如图,OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线.
(1)如果∠AOB=130°,那么∠COE是多少度;
(2)如果∠COD=20°,∠AOB=150°,那么∠BOE是多少度.
【解答】解:(1)∵OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线,∠AOB=130°
∴∠COE=∠BOD+∠AOD
=(∠BOD+∠AOD)
=∠AOB
=65°;
(2)∵∠COD=20°,
∴∠AOD=2×20°=40°,
∵∠AOB=150°,
∴∠BOD=∠AOB﹣∠AOD=150°﹣40°=110°,
∵OE是∠BOD的平分线,
∴∠BOE=∠BOD=×110°=55°.
6.把一副三角板的直角顶点O重叠在一起.
(1)如图(1),当OB平分∠COD时,则∠AOD和∠BOC的和是多少度?
(2)如图(2),当OB不平分∠COD时,则∠AOD和∠BOC的和是多少度?
【解答】解:(1)∵OB平分∠COD,
∴∠COB=∠BOD=45°,
∴∠COA=90°﹣45°=45°,
∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOC
=45°+90°+45°=180°,
∴∠AOD和∠BOC的和是180°.
(2)∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,
∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC
∴∠AOD+∠BOC=(∠AOC+∠BOC)+(∠BOD+∠BOC)
=90°+90°=180°.
∴∠AOD和∠BOC的和是180°.
7.我们定义:若两个角差的绝对值等于,则称这两个角互为“正角”,其中一个角是另一个角的“正角”.如:,,,则和互为“正角”.如图,已知,射线平分,在的内部,若,则图中互为“正角”的共有 7 对.
【解答】解:,射线平分,

,,
又,


,,
,,
图中互为“正角”的共有与,与,与,与,与,与,与共7对.
故答案为:7
8.线段与角的计算.
(1)如图1,已知点为上一点,,,若、分别为、的中点,求的长.
(2)已知:如图2,被分成,平分,平分,且,求的度数.
【解答】解:(1),,


,分别为,的中点,
,,

(2)设,,,则,
平分,平分,
,,

又,



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日期:2021/6/3 12:30:54;用户:丽丽周;邮箱:18408272854;学号:27751053
学习任务
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
得分
1.如图,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形是(D  )
A. B.
C. D.
2.下列语句正确的是( A )
①角的大小与边的长短无关。
②如果一个角能用一个大写字母表示,那么以为顶点的角只有一个
③如果一个角能表示为,那么以顶点为顶点的角只有一个。
④两条射线组成的图形叫做角
A ①② B ①③ C ①④ D ②③
3.下列说法正确的是( D )
A.角的大小与角的两边的长度有关
B.两条射线组成的图形叫做角
C.直线就是平角
D.右图中∠ABC可记作∠B
4.下面是黑板上出示的尺规作图题,横线上符号代表的内容,正确的是( B )
如图,已知∠AOB,求作:∠DEF,使∠DEF=∠AOB. 作法;(1)以点O为圆心,①为半径画弧,分别交OA,OB于点P,Q; (2)作射线EG,并以点E为圆心,②为半径画弧交EG于点D; (3)以③为圆心,④长为半径画弧交第(2)步中所画弧于点F; (4)作射线EF,∠DEF即为所求作的角.
A.①表示DE B.②表示OQ
C.③表示Q D.④表示任意长
5.如图所示,其中角的个数是(  )
A.15 B.10 C.5 D.9
【解答】解:根据分析得共有=15条个角,
选A.
6.如图,下列结论中,不能说明射线OC平分∠AOB的是(  )
A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠BOC
C.∠AOB=2∠AOC D.∠AOC+∠BOC=∠BOA
【解答】解:A、∵∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,故A正确;
B、∵∠AOB=2∠BOC,∠AOB=∠AOC+∠BO,C∴∠AOC=∠BOC,故B正确;
C、∵∠AOB=2∠BOC,∠AOB=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,故C正确;
D、∵∠AOC+∠BOC=∠AOB,∠AOC不一定等于∠BOC,故D错误;
故选:D.
7.如图,点O在直线AB上,射线OC、OD在直线AB的同侧,∠AOD=50°,∠BOC=40°,OM、ON分别平分∠BOC和∠AOD,则∠MON的度数为(  )
A.135° B.140° C.152° D.45°
【解答】解:∵∠AOD=50°,∠BOC=40°,OM、ON分别平分∠BOC和∠AOD,
∴∠AON=∠AOD=25°,∠BOM=∠BOC=20°,
∴∠MON=180°﹣∠AON﹣∠AOD=180°﹣25°﹣20°=135°.
故选:A.
8.用度、分、秒来表示37.32°为 37°19′12″ ,用度来表示52°16′48″为 52.28° .
【解答】解:用度、分、秒来表示37.32°为37°19′12″,用度来表示52°16′48″为52.28°,
故答案为:37°19′12″;52.28°.
9.在2时和3时之间,若时针与分针成直角,则此时的时间是  .
【解答】解:设再次转成直角的时间为x,则
(6﹣)x=60+90
∴x=.
所以2时和3时之间时针与分针成直角的时间为2时分.
故答案为:2时分.
10.甲看乙在北偏东50度,那么乙看甲的方向为 南偏西50° .
【解答】解:甲看乙在北偏东50度,那么乙看甲的方向为 南偏西50°.
故答案为:南偏西50°.
11.如图(1):给出一个角∠AOB,这时图中的角的个数为1,记作P0=1.
如图(2)如果在∠AOB的内部,从角的顶点O出发任作一条射线,这时共有P1个角,即P1=1+2=3
如图(3)如果在∠AOB的内部从角的顶点O出发,任作两条不同的射线,这时共有P2个角,即P2=1+2+3=6
如此类推:P3= 1+2+3+4 = 10 ;P4= 1+2+3+4+5 = 15 .
如果在∠AOB的内部从角的顶点O出发,任作n条不同的射线,这时共有Pn个角,那么Pn等于多少?
【解答】解:观察发现:
P1=1+2=3;
P2=1+2+3=6;
P3=1+2+3+4=10;
P4=1+2+3+4+5=15;

Pn=1+2+3+4+…+(n+1)=(n+1)(n+2);
故答案为:1+2+3+4,10;1+2+3+4+5,15;
12.如图,一只蚂蚁从O出发,沿着北偏东45°的方向爬行2.5cm,碰到障碍物(记作B)后折向北偏西60°的方向爬行3cm,(此时位置记作C),
(1)画出蚂蚁爬行的路线,
(2)求出∠OBC的度数.
【解答】解:(1)如图所示:折线OB,BC即为蚂蚁爬行的路线;
(2)由题意得:
∠EBO=45°,∠CBE=30°,
∴∠OBC=75°.
13.如图,OE为∠AOD的平分线,∠COD=∠EOC,∠COD=15°,
求:①∠EOC的大小; ②∠AOD的大小.
【解答】解:①由∠COD=∠EOC,得
∠EOC=4∠COD=4×15°=60°;
②由角的和差,得
∠EOD=∠EOC﹣∠COD=60°﹣15°=45°.
由角平分线的性质,得
∠AOD=2∠EOD=2×45°=90°.
家长签字:____________第6节 角的基本概念
目标层级图
课中讲解
一.角的概念及表示方法
内容讲解
(一)角的概念
(1)角由两条具有 的 组成,两条射线的公共端点是这个角的 。
通常可以用以下方式表示角:
(2)角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的.
(3)一条射线绕它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所成的角叫做 。终边继续旋转,当它又和始边重合时,所成的角叫做 。
1 平角 = 180°,1 周角 = 360°.
注:①角的组成部分为: ;
②角的顶点:顶点是这两条边的交点;
③角的两条边是 ,是 的。
④射线旋转时经过的平面部分称为角的 ,平面的其余部分称为角的 。
例1.下列关于角的说法正确的是( )
A.两条射线组成的图形叫做角
B.延长一个角的两边
C.角的两边是射线,所以角不可以度量
D.角的大小与这个角两边的长短无关
过关检测
1.下列说法正确的是(  )
A.连接两点的线段,叫做两点间的距离
B.射线OA与射线AO表示的是同一条射线
C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线
D.从一点引出的两条直线所形成的图形叫做角
2.下列说法中正确的是  
A.射线与射线是同一条射线
B.两条射线组成的图形叫做角
C.各边都相等的多边形是正多边形
D.连接两点的线段的长度叫做两点之间的距离
(二)角的表示方法
(1)用大写字母表示角
① 三个大写字母来表示,如图1.1
注意:顶点一定要写在中间,也可记为,但不能写成或!
② 一个大写字母来表示,如图1.2
注意: 用一个大写字母来表示角的时候,以该字母为顶点的角只能有一个,这个大写字母表示角的顶点。
(2)用数字来表示角 如图2.1
(3)用希腊字母来表示角 如图2.2
例1.如图,角的顶点是____ ,角的边是_____ ,用三种方法表示该角分别为__________。
例2.如图所示,图中能用一个大写字母表示的角是_________;以A为顶点的________个,它们分别是________。
例3.在右图中,角的表示方法正确的是( )
B. C. D.
过关检测
1.下列语句正确的是( )
①角的大小与边的长短无关
②如果一个角能用一个大写字母A表示,那么以A为顶点的角只有一个
③如果一个角能表示为∠1,那么以∠1顶点为顶点的角只有一个
④两条射线组成的图形叫做角
A ①② B ①③ C ①④ D ②③
2.下列各式中不能表示∠AOB的是( )
∠AOF B.∠EOF C.∠COE D.∠DOB
3.如图,能用∠1、∠ABC、∠B三种方法表示同一个角的是( )
A.B. C.D.
4.如图所示,下列表示角的方法错误的是(  )
A.∠1与∠PON表示同一个角
B.∠α表示的是∠MOP
C.∠MON也可用∠O表示
D.图中共有三个角∠MON,∠POM,∠PON
5.如图,下列说法错误的是(  )
A.∠ECA是一个平角 B.∠ADE也可以表示为∠D
C.∠BCA也可以表示为∠1 D.∠ABC也可以表示为∠B
6.下列四个图形中的∠1也可用∠AOB,∠O表示的是(  )
A. B.C. D.
7.如图,下列表示角的方法中,不正确的是(  )
∠A B.∠E C.∠α D.∠1
8.如图所示,下列说法错误的是(  )
A.∠DAO可用∠DAC表示 B.∠COB也可用∠O表示
C.∠2也可用∠OBC表示 D.∠CDB也可用∠1表示
9.如图,下列说法中不正确的是  
A.与是同一个角 B.与是同一个角
C.也可以表示为 D.
二.尺规画角和差倍分
内容讲解
例1.已知: ∠AOB,求作:∠A'O'B',使∠A'O'B' = ∠AOB。
作法与示范:
(1)作射线O'A' ;
(2)以点O为圆心,以任意长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D;
(3)以点O'为圆心,以OC为半径画弧,交O'A' 于点 C' ;
(4)以点 C' 为圆心,以 CD 长为半径画弧,交前面的弧于点 D' ;
(5)过点 D' 作射线 O'B'. ∠ A'O'B' 就是所求作的角。
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1.用尺规完成下列作图:
(1)如图,以点B为顶点,射线BA为一边,在∠ ABC外再作一个角,使其等于∠ ABC。
(2)已知∠ α,∠ β,求∠EOF,使它等于∠ α 与∠ β 的和。
2.如图,已知∠ AOB,∠ EO'F,求作一个角在∠AOB的内部,使它等于∠AOB 与∠ EO'F 的差。
3.已知∠ AOB,利用尺规作∠ A'O'B',使∠ A'O'B' = 2 ∠ AOB.
4.如图,已知:直线和外一点,用尺规作的垂线,使它经过点.步骤如下:(1)任意取一点.(2)以点为圆心,长为半径作弧,交于点和.(3)分别以点和点为圆心,以长为半径作弧,两弧相交于点.(4)作直线,直线就是所求作的垂线.下列正确的是  
A.对点,长无要求 B.点与点在同侧,
C.点与点在异侧, D.点与点在同侧,
5.如图,依据尺规作图的痕迹,计算  
A. B. C. D.
6.观察下列尺规作图的痕迹:
其中,能够说明的是  
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
三.角的单位及其运算
内容讲解
角的度量单位是 ,把平角分成180等份,每一份就是 的角,记做 ;把一度的角60等分,每一份叫做 的角,记做 ;把一分的角60等分,每一份叫做 的角,记做 .
角度之间的关系
1周角= 1平角= 1直角=
1周角= 1平角=
(一)角度换算
例1.(1) 25.23°=   °   ′   ″;
(2)1800″=   分=   度。
例2.把15°48′36″化成以度为单位是(  )
A.15.8° B.15.4836° C.15.81° D.15.36°
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1.(1)用度、分、秒表示48.26°:   ;
(2)把秒化成度、分、秒:3800″=  °  ′   ″。
2.下面等式成立的是(  )
A.83.5°=83°50′ B.37°12′36″=37.48°
C.24°24′24″=24.44° D.41.25°=41°15′
(二)角度和差
例1. 计算(1)33°52′+21°54′=   ;(2)18.5°+26°34′=   。
例2.计算:108°18′﹣56°23′=   。
例3.计算:48°39′+67°31′﹣21°17′×5=   。
例4.若∠A=32°12′,∠B=32.12°,∠C=32.2°,则下列结论正确的是(  )
例5.计算
(1)28°32′46″+15°36′48″ (2)(30°﹣23′40″) (3)16°51′+38°27′×3﹣90°
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1.计算34°34′+21°51′的结果是(  )
A.55°25′ B.56°25′ C.63°5′ D.56°35′
2.计算:110°36′﹣60.6°=   。
3.已知∠1=28°24′,∠2=28.24°,∠3=28.4°,下列说法正确的是(  )
A.∠1=∠2 B.∠1=∠3 C.∠1<∠2 D.∠2>∠3
4.计算:
(1)131°28′﹣51°32′15″ (2)58°38′27″+47°42′40″ (3)34°25′×3+35°42′
5.杨老师到几何王国去散步,刚走到“角”的家门,就听到、、在吵架,说:“我是,我应该最大” 说:“我是,我应该最大”. 也不甘示弱:“我是,我应该和一样大”听到这里,杨老师对它们说:“别吵了,你们谁大谁小,由我来作评判”,杨老师评判的结果是  
最大 B.最大 C.最大 D.
6.已知,,,那么它们的大小关系为  
A. B. C. D.
四.角平分线的定义
例1. 如图所示,可以是图中某个角的角平分线的射线是(  )
A.OA B.OB C.OC D.OD
例2.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠AOD,若∠AOC=35°,则∠BOD等于(  )
A.145° B.110° C.70° D.35°
例3.如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,若∠COD=25°,则∠AOB的度数为(  )
A.100 B.80 C.70 D.60
例4.如图所示,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD的度数是   度。
例5.如图,OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线,如果∠AOB=40°,∠COE=60°,则∠BOD的度数为多少度?
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1. 如图,下列结论中,不能说明射线OC平分∠AOB的是(  )
A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠BOC
C.∠AOB=2∠AOC D.∠AOC+∠BOC=∠BOA
2.如图,已知O是直线AB上一点,∠1=20°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是   度。
3.如图,点O是直线AD上一点,射线OC、OE分别是∠AOB,∠BOD的平分线,若∠AOC=28°,则∠COD=   ,∠BOE=   。
4.按图图4的步骤作图,下列结论错误的是  
A. B. C. D.
5.如图,OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线.
(1)如果∠AOB=130°,那么∠COE是多少度;
(2)如果∠COD=20°,∠AOB=150°,那么∠BOE是多少度.
6.把一副三角板的直角顶点O重叠在一起.
(1)如图(1),当OB平分∠COD时,则∠AOD和∠BOC的和是多少度?
(2)如图(2),当OB不平分∠COD时,则∠AOD和∠BOC的和是多少度?
7.我们定义:若两个角差的绝对值等于,则称这两个角互为“正角”,其中一个角是另一个角的“正角”.如:,,,则和互为“正角”.如图,已知,射线平分,在的内部,若,则图中互为“正角”的共有  对.
8.线段与角的计算.
(1)如图1,已知点为上一点,,,若、分别为、的中点,求的长.
(2)已知:如图2,被分成,平分,平分,且,求的度数.
学习任务
1.如图,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形是(  )
A. B.
C. D.
2.下列语句正确的是( )
①角的大小与边的长短无关。
②如果一个角能用一个大写字母表示,那么以为顶点的角只有一个
③如果一个角能表示为,那么以顶点为顶点的角只有一个。
④两条射线组成的图形叫做角
A ①② B ①③ C ①④ D ②③
3.下列说法正确的是(  )
A.角的大小与角的两边的长度有关
B.两条射线组成的图形叫做角
C.直线就是平角
D.右图中∠ABC可记作∠B
4.下面是黑板上出示的尺规作图题,横线上符号代表的内容,正确的是(  )
如图,已知∠AOB,求作:∠DEF,使∠DEF=∠AOB. 作法;(1)以点O为圆心,①为半径画弧,分别交OA,OB于点P,Q; (2)作射线EG,并以点E为圆心,②为半径画弧交EG于点D; (3)以③为圆心,④长为半径画弧交第(2)步中所画弧于点F; (4)作射线EF,∠DEF即为所求作的角.
A.①表示DE B.②表示OQ
C.③表示Q D.④表示任意长
5.如图所示,其中角的个数是(  )
A.15 B.10 C.5 D.9
6.如图,下列结论中,不能说明射线OC平分∠AOB的是(  )
A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠BOC
C.∠AOB=2∠AOC D.∠AOC+∠BOC=∠BOA
7.如图,点O在直线AB上,射线OC、OD在直线AB的同侧,∠AOD=50°,∠BOC=40°,OM、ON分别平分∠BOC和∠AOD,则∠MON的度数为(  )
A.135° B.140° C.152° D.45°
8.用度、分、秒来表示37.32°为   ,用度来表示52°16′48″为   。
9.在2时和3时之间,若时针与分针成直角,则此时的时间是   。
10.甲看乙在北偏东50度,那么乙看甲的方向为   。
11.如图(1):给出一个角∠AOB,这时图中的角的个数为1,记作P0=1。
如图(2)如果在∠AOB的内部,从角的顶点O出发任作一条射线,这时共有P1个角,即P1=1+2=3
如图(3)如果在∠AOB的内部从角的顶点O出发,任作两条不同的射线,这时共有P2个角,即P2=1+2+3=6
如此类推:P3=   =   ;P4=   =   。
如果在∠AOB的内部从角的顶点O出发,任作n条不同的射线,这时共有Pn个角,那么Pn等于多少?
12.如图,一只蚂蚁从O出发,沿着北偏东45°的方向爬行2.5cm,碰到障碍物(记作B)后折向北偏西60°的方向爬行3cm,(此时位置记作C),
(1)画出蚂蚁爬行的路线,
(2)求出∠OBC的度数。
13.如图,OE为∠AOD的平分线,∠COD=∠EOC,∠COD=15°,
求:①∠EOC的大小; ②∠AOD的大小。