部编版语文四年级上册习作：我和____过一天 第1课时 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
我和 过一天
习作指导
目 录
一 走入想象大世界
二 审题立意说思路
三 小组交流说故事
四 落笔成文再修改
情境导入
我们中国历史非常悠久的国度，丰富多彩的文化百花园中，神话和童话是最灿烂的两朵，他们不但能上天入地，而且能开天辟地。那些大英雄名字万家传，那些大英雄的精彩故事人人说。
说一个最喜欢的神话人物吧，说出他的特点和传奇。让他们陪我们度过最美好的一天。
我喜欢的神话或童话人物 神话或童话人物 人物特点
猪八戒：
天蓬元帅来下凡
好吃懒做就是馋
取经路上总逃跑
憨态可掬夸夸谈
孙悟空：
不在三界五行中降妖除怪往前冲智勇双全人人夸斗战胜佛大神通
马良：一支神笔，轻轻一划，万物成真，无所不能，扶危助困，惩恶扬善。
哪吒：莲花化身，
三头六臂本领高
无所畏惧小英雄
嫦娥：
嫦娥应悔偷灵药
碧海青天夜夜心
……
温柔善良的白雪公主
美丽坚强的拇指姑娘
力大无比的后羿
我喜欢的神话或童话人物 神话或童话人物 人物特点
孙悟空 能够腾云驾雾、七十二变
拥有火眼金睛、金箍棒
哪吒 能够变出三头六臂
拥有乾坤圈、混天绫
后羿 力大无穷
猪八戒 好吃懒做
能选择一个自己喜欢的神话或童话人物,
围绕“我和 过一天”展开想象,写一个故事。
本节任务
学会审题
1 人物出自童话或神话
2 喜欢又了解
3 只能过一天呦
4 想好去哪里
5 要有精彩故事
6 英雄必须正能量啊
想象要大胆：如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？把自己的想法和小组同学说一说，再写下来。
小组交流
例一：我最喜欢神笔马良，因为他用神笔画出不同的事物来惩恶扬善。
例二：我想和孙悟空过一天，因为他不仅能七十二变，而且还会腾云驾雾，打死许多妖魔鬼怪。最后保护师傅取得真经。
小组交流
小林
小文
小云
小松
我和大圣去运动会现场跑步，他一个筋斗云就到了终点。参加跳高项目时，他一下就跳到了云层里。踢足球时，大圣一脚就把球门踢烂了。
小组交流
小林
小文
小云
小松
做什么
去哪里
神话或童话世界
现实世界
取材于神话或童话故事情节
与人物特点有关
运动会
怎样将想象写丰富呢？
描写人物表现
描绘神奇景象
做什么
说什么
表情是什么
看到
听到
感受到
佳作学习
现代环境
神话思维
妙趣横生
佳作学习
踩着筋斗云
去旅游
还有72变
多有趣啊
1.确定人物，补充题目。
与不同的人物在一起经历的事情不同，表达的主题也不同。先选出自己喜欢的人物把题目补充完整。
落笔成文
落笔成文
2.编写的时候要注意故事的完整性，写清故事的起因，经过，结果。
展开想象的翅膀
让我们在美好中飞翔
——结语