三年级下册数学北京版《吨的认识》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
吨的认识
你知道我们学过哪些质量单位吗？
复习导入
千克 克
一只恐龙约重9000千克
货车载重量2吨
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（ t ）作单位。
学习目标
1.认识质量单位吨,初步建立１吨的概念。
2.知道１吨＝1000千克，会估计生活中物体的质量。
数一数有几袋大米。
10个100是多少？
10个100千克是1000千克。
1吨就是1000千克。
探究新知
500千克
500千克
1、两头牛共重 千克，也就是 吨。
1000
1
体验1吨的重量
体验1吨的重量
如果一个同学重25千克
照这样计算，四个同学重（ ）千克
100
2、
40个同学的体重的和是（ ）千克，
1000
再照这样计算
也就是1吨。
说一说，日常生活中什么
情况下用吨作单位？
载重量
1吨
(13 人)
储藏果品能力达60000吨
1. 把合适的体重与对应的动物连起来。
4 吨
6 千克
80 千克
50 吨
训练拓展
2.在（ ）里填上适当的数，使每种东西的总重恰好是1吨。
100千克
2
10
20
4
3.下面是小华同学写的一篇日记，请你读一读，找出日记中用错的质量单位并改正过来。
今天早上，我吃了一根重45 的火腿肠，喝了一袋重225 的牛奶，然后和爸爸妈妈一起坐上了大约重1 的出租车，来到了动物园。我们先看了大约重80 的熊猫，又看了大约重8 的大象。我说：“这么大的象，大概是世界上最大的动物吧？”爸爸说：“不对，世界上最重的动物是蓝鲸，一头蓝鲸的重量大约是150－200 呢。”我想：蓝鲸可真大！
千克
千克
吨
千克
千克
克
吨
克
克
千克
吨
吨
课堂小结
本节课你学到了什么？谈一谈你的收获？