人教版初中生物（八上）单元学习评价七
文档属性
| 名称 | 人教版初中生物（八上）单元学习评价七 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 474.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2013-10-12 13:26:37 | ||
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文档简介
单元学习评价七
（第五单元生物圈中的其他生物·第四章 细菌和真菌）
一、选择题
1．自然界中，每天都有大量的动植物死亡，但随着时间的推移，这些动植物的遗体并未堆积如山，这是因为 （ ）
A．遗体被风化而消失
B．被大自然的酸雨腐蚀而解体
C．被其他动物吃掉
D．自然界中无数的腐生细菌促进动植物遗体不断腐烂、分解
2．下列关于细菌的叙述中，错误的是（ ）
A．大多数营异养生活 B．都是单细胞生物
C．都能使动植物和人患病 D．都没有真正的细胞核
3．细菌的生殖方式和营养方式分别是（ ）
A．营养生殖、自养 B．孢子生殖、自养
C．出芽生殖、异养 D．分裂生殖、异养
4．细菌与动植物细胞的主要区别是（ ）
A．细胞内没有成形的细胞核 B．细菌没有细胞壁
C．细菌没有叶绿体 D．细菌没有细胞膜和液泡
5．细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其正确的操作顺序是（ ）
①高温灭菌、冷却 ② 配制培养基 ③恒温培养 ④接种
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④
C．④→①→②→③ D．②→①→④→③
6．下列关于真菌共同特征的叙述，正确的是 （ ）
A．都有菌丝???????????? B．都是多细胞的
C．细胞内不含有叶绿素?? D．都是腐生生活
7．下列生物用孢子繁殖的一组是（ ）
A．玉米、蘑菇 B．大肠杆菌 、酵母菌
C．冠状病毒 、细菌 D．灵芝、曲霉
8．下列哪些地方有细菌和真菌 （ ）
A．寒冷的极地? B．很热的温泉
C．人和动物的身体上 D．以上都有
9．下列关于酵母菌的叙述，不正确的是 （ ）
A．是无色、卵形的单细胞个体 B．细胞内无成形的细胞核和液泡
C．可以用来发面、酿酒 D．营腐生生活
10．17世纪后叶，制作了能放大200至300倍的显微镜的科学家是（ ）
A．列文·虎克 B．巴斯德
C．弗莱明 D．蕾切尔·卡逊
11．下列都是多细胞生物的一组是 （ ）
A．肺炎双球菌、木耳 B．青霉、曲霉
C．病毒、蘑菇 D．水绵、酵母菌
12．用肉眼区分细菌和真菌菌落的特征有 （ ）
A．菌落的形态 B．菌落的大小
C．菌落的颜色 D．菌落的形态、大小、颜色 13．根瘤菌、酵母菌、青霉的共同特点是 （ ）
A．都有细胞壁 B．都有细胞核
C．都进行孢子生殖 D．都营腐生生活
14．下列生物中，可产生抗生素的是（ ）
A．青霉 B．大肠杆菌
C．酵母菌 D．肺炎双球菌
15．四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（ ）
A．隔绝空气，抑制细菌的繁殖
B．阻止尘埃
C．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵
D．防止气体对流，利于醋酸菌进行无氧呼吸
16．制作面包时常加入少量的酵母菌，其目的是（ ）
A．增加面包甜度 B．增加面包营养
C．减少面包的涩味 D．使面包松软多孔
17．咸鱼能保存较长时间，其原因是（ ）
A．咸鱼肉已煮熟营养很少，不利于细菌、真菌的生长繁殖
B．细菌、真菌不喜欢分解有腥味的鱼肉
C．鱼肉内加入了盐以外的防腐剂
D．咸鱼表面缺水、鱼肉内有大量的盐分，不利于细菌、真菌的生存繁殖
18．大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中 （ ）
A．细菌很少 B．细菌繁殖很慢
C．没有细菌 D．细菌都冻死了
19．在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（ ）
A．固氮 B．提供二氧化碳
C．提供水分 D．提供有机物
20．桑基鱼塘是将低洼田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得丰收。这是哪一方面的典型例子（ ）
维持原有的生态平衡
根据人类需要建立新的生态平衡
C．加速生态系统的物质循环
D．加速生态系统的能量流动
二、非选择题
21．请将下列微生物与其在人类生活中的作用连接起来。
A．乳酸菌 ①药用
B．醋酸菌 ②制酸奶
C．酵母菌 ③直接食用
D．木耳 ④酿酒
E．灵芝 ⑤酿醋
22.比较下列各类细胞的差别(填“有”或“无”)
细胞类型
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
细菌
真菌
23．右图是细菌的结构模式图，请根据图回答问题。
（1）注明图中各部分名称。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
（2）图中结构对细菌细胞有保护作用的有（填序号） 。
（3）属于细菌的基本结构的有 。
（4）细菌通过 的方式进行生殖，它靠形成
来抵抗不良的生活环境。
（5）由于细菌没有 ，只能利用现成的
生活，它们是自然界中的 者。
24．下图表示某种“菌”的生长情况，请根据图回答下列问题。
（1）C是用来培养这种“菌”的，它的名称叫 。
（2）这种“菌”会长出两种菌丝，一种是生长在C中的基内菌丝，另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下，这种“菌”的呼吸需要不需要氧气?
（3）B代表图中螺旋状的结构，A代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”。这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体，那么A相当于真菌的 。
（4）这种“菌”的细胞结构相似于酵母菌，所以它的细胞具有 、 、 和
这些基本结构。
（5）通过分析，你认为该菌属于 。（填“细菌”或“真菌”）
25．右图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请据图作答：
（1）该图可看作一个较完整的生态系统，它由 和
两部分组成。
（2）图中 是生态系统中的分解者，能够将生物遗体进行分解，其中分解产物A是 ，为植物的光合作用提供了原料。
（3）写出图中的一条食物链： 。
26． 小明为研究酵母菌的作用，设计了如下实验：在4个瓶子中分别加入等量的干酵母（内有活酵母菌），然后按图示进行操作，最后密封A、B、C的瓶口，几天后观察比较现象。试分析回答：
（1）小明的上述实验中，实际设计了几组对照实验？ ；变量为葡萄糖的一组对照装置是 。
（2）若想尽快观察到明显的实验现象，应最好将上述各装置放在什么地方（或环境中）？ 。
（3）正常情况下，会发现装置 （填装置代码）内的液体中有气泡冒出，原因是其中的葡萄糖分解产生了 气体；装置 中最有可能产生酒精。
27．根据资料，对以下说法进行判断（正确的打“√”，错误的打“×”）
由于抗生素可用于治疗各种感染性疾病，有的人就将抗生素作为万能药，不管得了什么病都用抗生素治疗。有些人感冒时自己服用一些抗生素药以其杀菌消炎，其实感冒等上呼吸道感染，大都是病毒感染所致，服用抗生素不能缓解病情。在正常情况下，人体肠道内寄生着许多正常菌群。菌群中90％是常住菌，主要是大肠杆菌、双歧杆菌、梭状芽孢杆菌和酵母菌等；10％是过路菌，包括副大肠杆菌、变形杆菌、绿脓杆菌及葡萄球菌等。病人长期使用抗生素，使正常菌群中的敏感受到抑制或被杀灭，此时，耐药细菌的葡萄球菌或梭状芽孢杆菌因失去了其他细菌的拮抗而形成“真空现象”，乘机迅速繁殖，于是发生菌群失调。
（1）人体内大多数细菌是无害的。（ ）
（2）长期服用抗生素可以预防疾病。（ ）
（3）抗生素不能乱用，生病的时候才能大量服用。（ ）
（4）“抗生素肠炎”是由于抗生素使用过多引起的中毒症状。 （ ）
（5）葡萄球菌具有一定的耐药性，人体内不耐药的常居菌群被抗生素杀死后，它就会大量繁殖引起肠道发炎。（ ）
参考答案
（第五单元生物圈中的其他生物·第四章 细菌和真菌）
一、选择题
1．自然界中，每天都有大量的动植物死亡，但随着时间的推移，这些动植物的遗体并未堆积如山，这是因为 （ ）
A．遗体被风化而消失
B．被大自然的酸雨腐蚀而解体
C．被其他动物吃掉
D．自然界中无数的腐生细菌促进动植物遗体不断腐烂、分解
2．下列关于细菌的叙述中，错误的是（ ）
A．大多数营异养生活 B．都是单细胞生物
C．都能使动植物和人患病 D．都没有真正的细胞核
3．细菌的生殖方式和营养方式分别是（ ）
A．营养生殖、自养 B．孢子生殖、自养
C．出芽生殖、异养 D．分裂生殖、异养
4．细菌与动植物细胞的主要区别是（ ）
A．细胞内没有成形的细胞核 B．细菌没有细胞壁
C．细菌没有叶绿体 D．细菌没有细胞膜和液泡
5．细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其正确的操作顺序是（ ）
①高温灭菌、冷却 ② 配制培养基 ③恒温培养 ④接种
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④
C．④→①→②→③ D．②→①→④→③
6．下列关于真菌共同特征的叙述，正确的是 （ ）
A．都有菌丝???????????? B．都是多细胞的
C．细胞内不含有叶绿素?? D．都是腐生生活
7．下列生物用孢子繁殖的一组是（ ）
A．玉米、蘑菇 B．大肠杆菌 、酵母菌
C．冠状病毒 、细菌 D．灵芝、曲霉
8．下列哪些地方有细菌和真菌 （ ）
A．寒冷的极地? B．很热的温泉
C．人和动物的身体上 D．以上都有
9．下列关于酵母菌的叙述，不正确的是 （ ）
A．是无色、卵形的单细胞个体 B．细胞内无成形的细胞核和液泡
C．可以用来发面、酿酒 D．营腐生生活
10．17世纪后叶，制作了能放大200至300倍的显微镜的科学家是（ ）
A．列文·虎克 B．巴斯德
C．弗莱明 D．蕾切尔·卡逊
11．下列都是多细胞生物的一组是 （ ）
A．肺炎双球菌、木耳 B．青霉、曲霉
C．病毒、蘑菇 D．水绵、酵母菌
12．用肉眼区分细菌和真菌菌落的特征有 （ ）
A．菌落的形态 B．菌落的大小
C．菌落的颜色 D．菌落的形态、大小、颜色 13．根瘤菌、酵母菌、青霉的共同特点是 （ ）
A．都有细胞壁 B．都有细胞核
C．都进行孢子生殖 D．都营腐生生活
14．下列生物中，可产生抗生素的是（ ）
A．青霉 B．大肠杆菌
C．酵母菌 D．肺炎双球菌
15．四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（ ）
A．隔绝空气，抑制细菌的繁殖
B．阻止尘埃
C．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵
D．防止气体对流，利于醋酸菌进行无氧呼吸
16．制作面包时常加入少量的酵母菌，其目的是（ ）
A．增加面包甜度 B．增加面包营养
C．减少面包的涩味 D．使面包松软多孔
17．咸鱼能保存较长时间，其原因是（ ）
A．咸鱼肉已煮熟营养很少，不利于细菌、真菌的生长繁殖
B．细菌、真菌不喜欢分解有腥味的鱼肉
C．鱼肉内加入了盐以外的防腐剂
D．咸鱼表面缺水、鱼肉内有大量的盐分，不利于细菌、真菌的生存繁殖
18．大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中 （ ）
A．细菌很少 B．细菌繁殖很慢
C．没有细菌 D．细菌都冻死了
19．在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（ ）
A．固氮 B．提供二氧化碳
C．提供水分 D．提供有机物
20．桑基鱼塘是将低洼田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得丰收。这是哪一方面的典型例子（ ）
维持原有的生态平衡
根据人类需要建立新的生态平衡
C．加速生态系统的物质循环
D．加速生态系统的能量流动
二、非选择题
21．请将下列微生物与其在人类生活中的作用连接起来。
A．乳酸菌 ①药用
B．醋酸菌 ②制酸奶
C．酵母菌 ③直接食用
D．木耳 ④酿酒
E．灵芝 ⑤酿醋
22.比较下列各类细胞的差别(填“有”或“无”)
细胞类型
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
细菌
真菌
23．右图是细菌的结构模式图，请根据图回答问题。
（1）注明图中各部分名称。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
（2）图中结构对细菌细胞有保护作用的有（填序号） 。
（3）属于细菌的基本结构的有 。
（4）细菌通过 的方式进行生殖，它靠形成
来抵抗不良的生活环境。
（5）由于细菌没有 ，只能利用现成的
生活，它们是自然界中的 者。
24．下图表示某种“菌”的生长情况，请根据图回答下列问题。
（1）C是用来培养这种“菌”的，它的名称叫 。
（2）这种“菌”会长出两种菌丝，一种是生长在C中的基内菌丝，另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下，这种“菌”的呼吸需要不需要氧气?
（3）B代表图中螺旋状的结构，A代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”。这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体，那么A相当于真菌的 。
（4）这种“菌”的细胞结构相似于酵母菌，所以它的细胞具有 、 、 和
这些基本结构。
（5）通过分析，你认为该菌属于 。（填“细菌”或“真菌”）
25．右图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请据图作答：
（1）该图可看作一个较完整的生态系统，它由 和
两部分组成。
（2）图中 是生态系统中的分解者，能够将生物遗体进行分解，其中分解产物A是 ，为植物的光合作用提供了原料。
（3）写出图中的一条食物链： 。
26． 小明为研究酵母菌的作用，设计了如下实验：在4个瓶子中分别加入等量的干酵母（内有活酵母菌），然后按图示进行操作，最后密封A、B、C的瓶口，几天后观察比较现象。试分析回答：
（1）小明的上述实验中，实际设计了几组对照实验？ ；变量为葡萄糖的一组对照装置是 。
（2）若想尽快观察到明显的实验现象，应最好将上述各装置放在什么地方（或环境中）？ 。
（3）正常情况下，会发现装置 （填装置代码）内的液体中有气泡冒出，原因是其中的葡萄糖分解产生了 气体；装置 中最有可能产生酒精。
27．根据资料，对以下说法进行判断（正确的打“√”，错误的打“×”）
由于抗生素可用于治疗各种感染性疾病，有的人就将抗生素作为万能药，不管得了什么病都用抗生素治疗。有些人感冒时自己服用一些抗生素药以其杀菌消炎，其实感冒等上呼吸道感染，大都是病毒感染所致，服用抗生素不能缓解病情。在正常情况下，人体肠道内寄生着许多正常菌群。菌群中90％是常住菌，主要是大肠杆菌、双歧杆菌、梭状芽孢杆菌和酵母菌等；10％是过路菌，包括副大肠杆菌、变形杆菌、绿脓杆菌及葡萄球菌等。病人长期使用抗生素，使正常菌群中的敏感受到抑制或被杀灭，此时，耐药细菌的葡萄球菌或梭状芽孢杆菌因失去了其他细菌的拮抗而形成“真空现象”，乘机迅速繁殖，于是发生菌群失调。
（1）人体内大多数细菌是无害的。（ ）
（2）长期服用抗生素可以预防疾病。（ ）
（3）抗生素不能乱用，生病的时候才能大量服用。（ ）
（4）“抗生素肠炎”是由于抗生素使用过多引起的中毒症状。 （ ）
（5）葡萄球菌具有一定的耐药性，人体内不耐药的常居菌群被抗生素杀死后，它就会大量繁殖引起肠道发炎。（ ）
参考答案