第七单元 燃料及其利用 测试卷—2022—2023学年九年级化学人教版上册(含解析)

第七单元《燃料及其利用》测试卷
一、单选题(共12小题)
1.下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是（　　）
A． 增加易燃物，可以使燃烧更旺　
B． 增大氧气浓度，可以使燃烧更旺　
C． 降低可燃物的着火点，达到灭火的目的　
D． 清除可燃物，达到灭火的目的
2.下列变化过程中，会吸收热量的是（ ）
A． 硝酸铵固体溶于水
B． 氢氧化钠固体溶于水
C． 木炭燃烧
D． 金属镁和稀盐酸反应
3.下列有关化学反应中能量的叙述错误的是（ ）
A． 燃烧都是放热的反应
B． 条件是高温的化学反应都是吸热反应
C． 电解水的过程是吸收能量的
D． 有的化学反应中能量的变化不是很明显
4.采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失，下列灭火方法不恰当的是（　　）
A． 油锅起火——用锅盖盖灭
B． 酒精灯着火——用湿抹布盖灭
C． 森林起火——砍伐树木形成隔离带
D． 汽车油箱着火——用水浇灭
5.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是（ ）
A． 该反应是置换反应
B． 图中单质的化学式为N2
C． 反应后分子总数减少
D． 该装置可净化汽车尾气
6.用下图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是(　　)
A． 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
B． 该实验使用了相同的可燃物
C． 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
D． 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
7.今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一，下列行为不会增加大气中PM2.5的是（ ）
A． 燃放烟花爆竹
B． 为城市主干道洒水保洁
C． 露天焚烧落叶
D． 燃煤火力发电
8.用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙，其主要原因是（　　）
A． 水能分解
B． 纸不是可燃物
C． 没有和氧气接触
D． 温度未达到纸的着火点
9.实验桌上因酒精灯打被翻而着火时，最简单、最好的扑灭方法是（ ）
A． 用嘴吹灭
B． 用水冲灭
C． 用湿抹布盖灭
D． 用灭火器扑灭
10.建造生态文明、和谐发展的美丽毕节，需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是（ ）
A． 大力开发使用化石能源
B． 科学合理使用化肥、农药
C． 大力植树造林，保固水土
D． 对工业污水和生活污水进行标准化处理，减少污染物的排放
11.燃料的不充分燃烧所引起的主要后果有（ ）
①产生温室效应②能源的浪费③环境污染④锅炉爆炸
A． ①②
B． ②③
C． ③④
D． ②④
12.下列关于石油的说法正确的是（　　）
A． 石油的蕴藏量是无限的
B． 石油是“清洁燃料”
C． 石油主要由多种有机物组成
D． 石油除了作燃料，不能再开发利用了
二、填空题(共3小题)
13.控制变量法是很常用的化学学习方法。下面是探究燃烧条件的实验，请你根据图示信息和资料信息回答有关问题。
　　
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为____________。
（2）水中的白磷不燃烧，是因为______________。
（3）如果让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是_____________________________。
（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：
①可燃物；②氧气(或空气)；③______________________________。
14.随着社会的发展，能源与环境问题日益受到人们的关注和重视。
（1）石油分馏得到的产品中，常用作汽车燃料的是　　（答一种物质）；国家提倡使用电动汽车，近期北京市又出台了电动汽车不限行措施，电动汽车和燃油汽车相比，其优点是　　___________（答一点）；
（2）清洁用煤的高效途径之一是用焦炭在高温下与水蒸气反应，制得一氧化碳和氢气，其所属的基本反应类型是　　；
（3）化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们属于　　（填“不可再生”或“可再生”）能源。
15.学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。
（1）甲烷、氢气都是可燃性气体，点燃可燃性气体之前都需要____________。
（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度与____________有关。
（3）吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是____________。
（4）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂____________的作用。
答案解析
1.【答案】A
【解析】A．“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物——油，可以使燃烧更旺，合理；
B．氧气的浓度能够促进燃烧，但是与“浇油”无关，不合理；
C．燃物的着火点一般情况下不能改变，不合理；
D．清除可燃物，可以达到灭火的目的，但是与“火上浇油”的说法相反，不合理。
2.【答案】A
【解析】吸收热量即变化时温度会降低,对各选项的反应认真分析结合实验实际解决。 A．NH4NO3固体溶于水会吸收大量的热,使溶液温度降低；B.氢氧化钠固体溶于水是放出大量的热，C.木炭燃烧放热， D.金属镁和稀盐酸反应也是放热的。
3.【答案】B
【解析】A．燃烧都是放热的反应，正确； B．条件是高温的化学反应都是吸热反应，不一定，也有可能是放热的，如铝与氧化铁高温下反应，这个反应用来金属焊接；C．电解水需要消耗电能，是吸收能量的，正确；D．有的化学反应中能量的变化不是很明显，是正确的。
4.【答案】D
【解析】汽油的密度比水小，浇水，汽油也会在浮在水面上继续燃烧。
5.【答案】A
【解析】A、该反应可以表示为2CO+2NO=2CO2+N2，反应前没有单质，不符合置换反应的特点：一种单质与一种化合物作用，生成另一种单质与另一种化合物的反应，故A错误；B、从图中可以看出，由两个N原子，构成了单质N2，故B正确；C、反应前为4分子，反应后为3分子，所以分子总数减少，故C正确；D、尾气中的CO和NO是有毒的，反应后的CO2和N2是无毒无害的，故D正确。此题选A。
6.【答案】D
【解析】A．对比铜片上的白磷能够燃烧，红磷没燃烧，可证明虽然与氧气充分接触，但达不到着火点仍不能燃烧，即燃烧也需要温度，故错误；B．该实验使用红磷和白磷不同的可燃物，故错误；C．由于红磷的着火点比白磷的着火点高，实验现象为白磷燃烧产生白烟，而红磷不燃烧．故错误；D．铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触，并且热水的温度使其达到着火点；红磷的着火点高，虽然与氧气充分接触，但达不到着火点仍不能燃烧；所以可燃物燃烧的条件是：温度达到着火点。
7.【答案】B
【解析】燃放烟花爆竹、露天焚烧落叶和燃煤火力发电都会产生大量的烟尘，ACD三个选项都增加大气中的PM2.5，B．为城市主干道洒水保洁，可以减少空气中的烟尘。
8.【答案】D
【解析】用酒精灯加热装有水的纸船，纸船没有燃烧，安然无恙，说明纸船没有完全具备燃烧的条件，纸船是可燃物，又与空气接触，没有燃烧只能是温度未达到纸的着火点，因为在加热的过程中，水吸收热量，使纸船达不到它的着火点。
9.【答案】C
【解析】实验桌上因酒精灯被打翻而着火时用湿抹布盖灭，原理是隔绝了空气和降低了温度。故选C。
10.【答案】A
【解析】化石能源的大量使用，会导致空气污染，增加大气中的PM2.5，形成酸雨等，所以A大力开发使用化石能源是不符合可持续发展的要求。
11.【答案】B
【解析】燃料不充分燃烧,一方面造成能源的浪费,另一方面会产生一些粉尘、CO等,造成环境污染。
12.【答案】C
【解析】石油是不可再生能源，目前储存量已越来越少，所以A错误；
B、目前的大气污染基本都是煤、石油等化石燃料燃烧造成的，所以石油不是清洁能源；
C、石油是一种由多种有机物组成的复杂的混合物，正确；
D、石油是化工行业的主要原材料，例如塑料等制品原材料都来源于石油，错误。
13.【答案】（1）没有达到其着火点　（2）没有与氧气接触
（3）用导管对准水中的白磷通入氧气　（4）可燃物的温度达到着火点
【解析】（1）铜片上的红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点，故填：温度没有达到着火点；（2）水中的白磷没有与氧气接触，不会燃烧，故填：没有与氧气接触；
（3）让水中的白磷在水下燃烧，需要与氧气接触，故需要通入氧气，故填：通入氧气；
（4）燃烧必须同时具备可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，故填：温度达到可燃物的着火点。
14.【答案】（1）汽油或柴油；减少汽车尾气的排放；（2）置换反应；（3）不可再生
【解析】⑴汽车常用的燃料有汽油、柴油等；电动车和燃油汽车相比节约能源，同时能减少大气污染物的排放⑵碳和水高温下生成一氧化碳和氢气，是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，是置换反应 ⑶煤、石油、天然气是不可再生能源。
15.【答案】（1）检验纯度　 （2）温度　 （3）一氧化碳　 （4）乳化　
【解析】（1）所有可燃性气体、粉尘，与空气混合后，遇到明火、高温甚至火星，都有可能发生爆炸，故点燃可燃性气体之前都需要检验纯度；
（2）气体的溶解度随温度的升高而降低，随压强的增大而增大，喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度与温度有关；
（3）与血红蛋白结合能力强的有毒气体是一氧化碳；
（4）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的乳化作用。