7.1现代生物进化理论的由来课件2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2(共17张PPT)

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名称 7.1现代生物进化理论的由来课件2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 1007.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-09-12 15:31:54

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文档简介

(共17张PPT)
现代生物进化理论的由来
远去了“贝格尔”的帆影
无涯是进化论的航程
拨开那亿万年的迷雾
寻觅着生命史的真容
第七 章 现代生物进化理论
想一想?
长颈鹿是怎样形成的?
最初…
在西方国家,当时神创论和物种不灭论占据着统治地位,人们普遍认为所有的物种都是上帝创造的,自古以来既没有物种的绝灭,也没有新的物种产生。不同物种之间没有亲缘关系!
一、拉马克的进化学说
(一)主要内容 :
①生物不是神造的,而是由古老生物 进化来的 。
生物进化原因:
一是“用进废退”
二是“获得性遗传”
②生物是由低等到高等逐渐进化的。
③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。
想一想?
用拉马克进化学说解释一下长颈鹿是怎样形成的?
长颈鹿的始祖
拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶,当然颈长的有优势,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长,终于形成了现在的长颈鹿。
(三)积极意义 :
1、反对神创论和物种不变论。
2、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。
1、提出的用进废退和获得性遗传的观点
缺少科学证据的支持,大多来自主观臆测。
2、过于强调环境的变化直接导致物种的改变。
(四)不足 :
达尔文
《物种起源》
过度繁殖
生存斗争
遗传变异
适者生存
二、达尔文自然选择学说
(一) 主要内容:
事实1:生物都有过度繁殖的倾向
事实2:物种内的个体数能保持稳定
事实3:资源是有限的
推论1:个体间存在着生存斗争
事实4:个体间普遍存在差异(变异)
事实5:许多变异是可能遗传的
推论2:具有有利变异的个体,生存并留下后代的机会多
推论3:有利变异逐代积累,生物不断进化出新类型
过度繁殖
生存斗争
遗传变异
适者生存
归纳达尔文的自然选择学说的四个要点:
自然选择的基础是:_____________
自然选择的内因是:_____________          
自然选择的手段是:_____________
自然选择的结果是:_____________
生存斗争
遗传变异
适者生存,
不适者被淘汰
过度繁殖
思考与讨论:
运用达尔文自然选择学说,分析长颈鹿是怎样形成的?
  达尔文认为长颈鹿的进化原因是:原始鹿有颈长和颈短的差异(遗传变异);当它们的后代超过环境承受能力时(过度繁殖);由于缺乏青草,它们都要吃树叶而树叶不够吃(生存斗争);颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了(适者生存)。
(二)积极意义:
1.科学地解释了生物进化的原因
2.揭示生物多样性的原因
3.解释生物适应性的形成
(拟态、保护色、警戒色)
(三)局限性:
1.对于遗传和变异的本质不能作出科学解释
2.对生物进化的解释局限于个体水平
3.强调物种形成都是渐变的结果,无法解释物种大爆发现象
达尔文学说 拉马克学说
区别 变异
适应环境
进化方向
联系
变异是不定向的,环境和生物都不能决定变异的方向
变异是定向的,环境和动物的意愿决定变异的方向
有利变异→适者生存
不利变异→不适者被淘汰
环境和动物的意愿决定的变异都适应环境
自然选择决定
生物自身决定
达尔文接受了拉马克“用进废退和获得性遗传”的观点,但他承认变异有的可以遗传,有的不能遗传。他改变了拉马克过分强调“生物内在的自我改进的力量”的观点,在解释适应性的形成时强调“自然选择”的作用。
(1)遗传和变异:
以自然选择为核心的现代生物进化理论
性状水平
基因水平
(获得性遗传已被大多数学者摒弃)
(2)自然选择的作用:
个体单位
种群单位
三、达尔文以后进化理论的发展
1.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是( )
A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长;
B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体产生了定向的白色变异;
C.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是他们长期互相选择的结果;
D.在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生了抗药性。
C
反馈练习
2、长期使用某种农药,会发现灭虫效果越来越差,这是因为有些害虫产生了抗药性。害虫产生抗药性的原因是:( )
(A)害虫对农药进行选择的结果;
(B)定向变异的结果;
(C)遗传的结果;
(D)农药对害虫的抗药变异进行选择的结果。
D
反思: