人教版九年级化学上册课件 第二单元复习《单元考点训练与易错突破》(共21张PPT)

(共21张PPT)
人教版
第二单元　我们周围的空气
单元考点训练与易错突破
考点1　空气
1．(郴州中考)空气是一种成分复杂的混合物，其中约占空气体积21%的气体是( )
A．N2 B．CO2 C．稀有气体 　　D．O2
2．(湘潭中考)目前，湘潭市正在努力创建全国文明卫生城市。下列做法不符合这一主题的是( )
A．城市道路定时洒水降尘
B．公共场所禁止吸烟
C．建筑工地加强扬尘控制
D．垃圾露天焚烧处理
D
D
考点2　混合物与纯净物
3．(易错题)下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )
A．净化后的空气、五氧化二磷
B．生锈的铁钉、海水
C．冰水混合物、澄清石灰水
D．二氧化碳、液态氧气
C
D
考点4　氧气的性质
5．(福建中考)下列可供人呼吸的气体是( )
A．氧气 B．氢气 C．氮气 D．二氧化碳
6．(邵阳中考)下列有关实验现象的描述正确的是( )
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳
D．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
A
A
考点5　 氧气的制取、催化剂
7．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是( )
A．二氧化锰是催化剂
B．与高锰酸钾制取氧气的装置相同
C．可用向下排空气法收集
D．可用带火星的木条检验氧气
C
8．实验室用双氧水制取氧气并进行性质实验，下列操作错误的是( )
A．甲：加双氧水 B．乙：产生O2
C．丙：收集O2 D．丁：铁丝燃烧
D
9．下列关于催化剂的说法不正确的是( )
A．化学反应前后催化剂的质量和化学性质都不变
B．催化剂可以提高某些化学反应的速率
C．催化剂可以降低某些化学反应的速率
D．任何化学反应都需要催化剂
D
10．(沈阳中考)空气中能使食物变质的主要气体是( )
A．氮气 B．氧气
C．二氧化碳 D．稀有气体
11．(黄石中考)下列物质是纯净物的是( )
A．矿泉水 B．大理石
C．氯化钠 D．空气
B
C
12．(宿迁中考)下列说法不正确的是( )
A．空气中氮气的体积分数约为78%
B．氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性
C．二氧化碳是绿色植物光合作用的原料之一
D．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气
B
13．(营口中考)如图是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是( )
A．红磷燃烧时产生大量白色烟雾
B．由此实验可推测氮气难溶于水
C．燃烧匙中的红磷可换成细铁丝
D．红磷量不足导致测定结果偏大
B
14．质量相等的两份氯酸钾a和b，再向b中加入少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量(m)与反应时间(t)关系的图象正确的是( )
C
15．小明同学用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾时相比，正确的是( )
A．反应速率不变
B．生成氧气的质量不变
C．反应速率加快，生成氧气的质量不变
D．反应速率加快，生成氧气的质量增加
D
16．某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )
①没有给试管均匀预热　②试管外壁潮湿　③试管口没有略向下倾斜　④未在试管口加一团棉花　⑤加热时试管与灯芯接触　⑥收集完氧气，先撤酒精灯　⑦高锰酸钾中混有可燃物
A．全部 B．除④外
C．除⑤⑥外 D．①②③⑤
B
④⑤⑥⑨
⑦⑧
①④⑤⑥⑨
④⑤⑥⑨
18．根据实验现象，补充结论。
试管内药品 带火星的木条复燃情况 结论(是否有氧气放出)
A：5 mL 5%的过氧化氢溶液 木条不复燃 _______________
B：5 mL 5%的过氧化氢溶液＋少量粉笔粉末 木条复燃 ________________
没有氧气放出
有氧气放出
(1)该反应的文字表达式_____________________________。
(2)根据本实验能否确定粉笔粉末是本实验的催化剂？说出你的理由。根据你对催化剂的理解，应该增加哪些实验？
不能。因为只是证明了粉笔粉末能加快过氧化氢的分解速率，应增设探究反应前后粉笔粉末的质量和化学性质不变的实验。
19．实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
药品：①过氧化氢溶液；②氯酸钾；③二氧化锰。
装置：
(1)装置中仪器a的名称为_________。
(2)若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为_______(填序号)；若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到_______________，观察木条是否复燃。
(3)某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从____(填“b”或“c”)端进入。
试管
②③
集气瓶口
b