第三节 社会行为课件
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课件44张PPT。课前小测动物的行为按照行为获得的途径可以分为 和 。前者是由动物体内的 决定的，后者是通过 的作用，由 和 获得的。
下列各项属于先天性行为的是 （ ）
A.马戏团的动物表演节目 B.蚯蚓走迷宫
C.老鼠打洞 D.警犬抓犯人第三节社会行为象群羊群狼群白蚁
动物营群居生活，群
体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。社会行为的概念：受精卵蜂王产卵未受精卵产在中等大小的蜂房内，幼虫吃花粉，花蜜，将来发育成雄蜂多数产在小的蜂房内，幼虫吃花粉，花蜜，将来发育成工蜂少数产在大的蜂房内，幼虫吃蜂王浆，将来发育成蜂王
蜜蜂的发育蚁后（雌蚁）蚁王
（雄蚁）工蚁兵蚁体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。一昼夜可以产卵30000个。腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。首领雌狒狒雄狒狒幼年狒狒狒狒的国度狒狒的群体生活1、有一个最占优势的雄狒狒，是首领
2、有下级雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒
3、首领的优势：优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地
4、首领的职责：负责指挥整个社群的行为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。羊群走路靠头羊你知道牧羊人怎样放牧吗?只需管好头羊就可以了,羊群中的其他羊就会跟着头羊走首领有至高无上的权利 共同猎食格斗爱心狼群一、社会行为的特征群体内部形成一定组织
成员之间有明确分工
群体中形成等级（人类等）（白蚁等）（羊、狒狒等）动物的社会行为对动物有怎样的意义？靠集体的力量往往更容易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。生存、繁殖一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做通讯，也称为信息交流。
你能说出人和人之间是如何进行信息交流的吗？蜜蜂的通讯—— 8 字 舞动作一只黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声,这时其他猴会后腿直立并仔细审视地面;而当它发现豹时发出另一种叫声,这时其他猴会立即爬上附上最纤细的树枝;当它发现雄鹰在天空盘旋时,又会发出第三种声音,这时如果其他猴仍攀在大树外侧的树枝上或站在草地上,就容易受到袭击,因此它们都会聚集到树干附近浓密的树枝间或窜入密密的灌木丛中.声音动物个体间的通讯人工合成性外激素诱 杀农业害虫干 扰雌雄虫之间通讯气味动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用二、动物的信息交流蚂 蚁 的 通 讯一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，叫通讯。蚂蚁是怎样交流通讯的？群体中的通讯1. 探 究： 蚂蚁的通讯蚂蚁发现食物疑问：蚂蚁不会发声，靠什么传递信息？侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记？提出问题：蚂蚁是怎样交流信息的？作出假设：（日常观察可以发现） 【 实 验 】侦察蚁可能在纸片上留下什么标记？—— 可见的？可嗅的？ 如蜜蜂通过跳圆形舞和“8”字摆尾舞，可以告诉伙伴蜜源的距离和方向，这就是蜜蜂的“语言”。又如蜂王能分泌一种物质与工蜂联系，可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新工蜂的产生，以维持整个蜂群的组织，可以说，蜂王所分泌的物质，也起到了“语言”的作用。
蜜蜂的通讯蜜蜂的通讯头朝上：蜜源在太阳方向—— 8 字 舞蜂房、蜜源和太阳三点定位头朝地：蜜源在背太阳方向动物个体间的通讯人工合成性外激素诱 杀农业害虫干 扰雌雄虫之间通讯自然界中，生物间的信息交流普遍存在：蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质——性外激素。应用作用：交配，繁殖后代
农业应用：干扰、控制
信息交流的意义？如果没有信息交流群体成员间将无法取得联系,孤立的个体取食和御敌会很困难,不同性别交配也将受影响.更好的生存、繁衍小结:社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。社会行为社会行为的特征群体中的信息交流内部形成一定的组织
成员之间有明确的分工
有的群体形成等级动物的动作,声音和气味等探究蚂蚁的通讯1.(1) √(2) ╳
2.营群体生活的鹿、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼、鸡都有最占优势者，它们群体内有复杂的社会行为。课后练习：3.同样是肉食动物,虎是单独生活的,狼却往往是集结成群捕食的,这两种动物的捕食方式各有什么优势和不足?课后练习：虎：孤军奋战，成功率底，但能独享食物。
狼：集群捕食，成功率高，获得食物需大家分享。 达标测评1.下列昆虫中，有社群行为的是(? )。
A.蜻蜓、蝴蝶? B.蝗虫、蟋蟀?
C.蜜蜂、白蚁? D.苍蝇、蚊子
2.下列动物行为中，(? )不属于动物的“语言”。
A.乌贼用腕足捕捉食物??? B.狗沿途撒尿
C.蜜蜂的“8”字摆尾舞?? D.萤火虫发光
3.动物的社会行为不包括（ ）
A.白蚁的群体生活 B.两性识别
C.狒狒的等级制度 C.蜜蜂成员间的分工合作
4.判断题(正确的请打“√”，错误的请打“×”)
①各种动物都有让同类能了解的禽言、兽语或虫舞( )
②蚂蚁是社会性昆虫，群体筑巢、群居在一起。?( )CA√√B5、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（ ）
A、? 对群体的作用相同，地位平等
B、对群体的作用不同，地位平等
C、对群体的作用不同，地位不平等
D、对群体的作用相同，地位不平等
6、在白蚁群体中，不具生育能力，担负着建筑蚁巢，喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是（ ）
A、雄蚁 B、雌蚁
C、工蚁 D、兵蚁CC7、下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ）A、? 蜜蜂的舞蹈动作
B、 蜂王释放的特殊分泌物
C、 鸟类的各种鸣叫声
D、 乌贼受到威胁时释放墨汁D8.鹿群的群体内，不同成员间????????????????? ，共同维持????????????????? 生活，它们具有一系列的????????????????? 行为。
9.用提取的或人工合成的性外激素作????????????????? ，可以????????????????? 。
10.一个群体中的动物个体向其他个体????????????????? ，接受信息的个体产生????????????????? ，这种现象叫做通讯。
分工合作群体社会发出某种信息 引诱剂杀农业害虫 某种行为反应Thank you!
下列各项属于先天性行为的是 （ ）
A.马戏团的动物表演节目 B.蚯蚓走迷宫
C.老鼠打洞 D.警犬抓犯人第三节社会行为象群羊群狼群白蚁
动物营群居生活，群
体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。社会行为的概念：受精卵蜂王产卵未受精卵产在中等大小的蜂房内，幼虫吃花粉，花蜜，将来发育成雄蜂多数产在小的蜂房内，幼虫吃花粉，花蜜，将来发育成工蜂少数产在大的蜂房内，幼虫吃蜂王浆，将来发育成蜂王
蜜蜂的发育蚁后（雌蚁）蚁王
（雄蚁）工蚁兵蚁体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。一昼夜可以产卵30000个。腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。首领雌狒狒雄狒狒幼年狒狒狒狒的国度狒狒的群体生活1、有一个最占优势的雄狒狒，是首领
2、有下级雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒
3、首领的优势：优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地
4、首领的职责：负责指挥整个社群的行为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。羊群走路靠头羊你知道牧羊人怎样放牧吗?只需管好头羊就可以了,羊群中的其他羊就会跟着头羊走首领有至高无上的权利 共同猎食格斗爱心狼群一、社会行为的特征群体内部形成一定组织
成员之间有明确分工
群体中形成等级（人类等）（白蚁等）（羊、狒狒等）动物的社会行为对动物有怎样的意义？靠集体的力量往往更容易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。生存、繁殖一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做通讯，也称为信息交流。
你能说出人和人之间是如何进行信息交流的吗？蜜蜂的通讯—— 8 字 舞动作一只黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声,这时其他猴会后腿直立并仔细审视地面;而当它发现豹时发出另一种叫声,这时其他猴会立即爬上附上最纤细的树枝;当它发现雄鹰在天空盘旋时,又会发出第三种声音,这时如果其他猴仍攀在大树外侧的树枝上或站在草地上,就容易受到袭击,因此它们都会聚集到树干附近浓密的树枝间或窜入密密的灌木丛中.声音动物个体间的通讯人工合成性外激素诱 杀农业害虫干 扰雌雄虫之间通讯气味动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用二、动物的信息交流蚂 蚁 的 通 讯一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，叫通讯。蚂蚁是怎样交流通讯的？群体中的通讯1. 探 究： 蚂蚁的通讯蚂蚁发现食物疑问：蚂蚁不会发声，靠什么传递信息？侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记？提出问题：蚂蚁是怎样交流信息的？作出假设：（日常观察可以发现） 【 实 验 】侦察蚁可能在纸片上留下什么标记？—— 可见的？可嗅的？ 如蜜蜂通过跳圆形舞和“8”字摆尾舞，可以告诉伙伴蜜源的距离和方向，这就是蜜蜂的“语言”。又如蜂王能分泌一种物质与工蜂联系，可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新工蜂的产生，以维持整个蜂群的组织，可以说，蜂王所分泌的物质，也起到了“语言”的作用。
蜜蜂的通讯蜜蜂的通讯头朝上：蜜源在太阳方向—— 8 字 舞蜂房、蜜源和太阳三点定位头朝地：蜜源在背太阳方向动物个体间的通讯人工合成性外激素诱 杀农业害虫干 扰雌雄虫之间通讯自然界中，生物间的信息交流普遍存在：蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质——性外激素。应用作用：交配，繁殖后代
农业应用：干扰、控制
信息交流的意义？如果没有信息交流群体成员间将无法取得联系,孤立的个体取食和御敌会很困难,不同性别交配也将受影响.更好的生存、繁衍小结:社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。社会行为社会行为的特征群体中的信息交流内部形成一定的组织
成员之间有明确的分工
有的群体形成等级动物的动作,声音和气味等探究蚂蚁的通讯1.(1) √(2) ╳
2.营群体生活的鹿、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼、鸡都有最占优势者，它们群体内有复杂的社会行为。课后练习：3.同样是肉食动物,虎是单独生活的,狼却往往是集结成群捕食的,这两种动物的捕食方式各有什么优势和不足?课后练习：虎：孤军奋战，成功率底，但能独享食物。
狼：集群捕食，成功率高，获得食物需大家分享。 达标测评1.下列昆虫中，有社群行为的是(? )。
A.蜻蜓、蝴蝶? B.蝗虫、蟋蟀?
C.蜜蜂、白蚁? D.苍蝇、蚊子
2.下列动物行为中，(? )不属于动物的“语言”。
A.乌贼用腕足捕捉食物??? B.狗沿途撒尿
C.蜜蜂的“8”字摆尾舞?? D.萤火虫发光
3.动物的社会行为不包括（ ）
A.白蚁的群体生活 B.两性识别
C.狒狒的等级制度 C.蜜蜂成员间的分工合作
4.判断题(正确的请打“√”，错误的请打“×”)
①各种动物都有让同类能了解的禽言、兽语或虫舞( )
②蚂蚁是社会性昆虫，群体筑巢、群居在一起。?( )CA√√B5、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（ ）
A、? 对群体的作用相同，地位平等
B、对群体的作用不同，地位平等
C、对群体的作用不同，地位不平等
D、对群体的作用相同，地位不平等
6、在白蚁群体中，不具生育能力，担负着建筑蚁巢，喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是（ ）
A、雄蚁 B、雌蚁
C、工蚁 D、兵蚁CC7、下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ）A、? 蜜蜂的舞蹈动作
B、 蜂王释放的特殊分泌物
C、 鸟类的各种鸣叫声
D、 乌贼受到威胁时释放墨汁D8.鹿群的群体内，不同成员间????????????????? ，共同维持????????????????? 生活，它们具有一系列的????????????????? 行为。
9.用提取的或人工合成的性外激素作????????????????? ，可以????????????????? 。
10.一个群体中的动物个体向其他个体????????????????? ，接受信息的个体产生????????????????? ，这种现象叫做通讯。
分工合作群体社会发出某种信息 引诱剂杀农业害虫 某种行为反应Thank you!