第13课 五四运动 同步练习 (含答案)

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名称 第13课 五四运动 同步练习 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-09-12 23:19:35

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第13课 五四运动
班级: 姓名: 成绩:
一、选择题
1.五四运动前期、后期的主力分别是(  )
A. 新军、学生 B. 学生、新军 C. 学生、工人 D. 工人、学生
2.历史学家把百年前的某历史事件视为“分水岭”,它“将八十年的旧民主时期和新民主时期分开。这一历史事件是(  )
A. 鸦片战争 B. 维新变法 C. 五四运动 D. 新中国成立
3.某文中说:“中国民族乃酷爱和平之民族。今虽备受内外不可忍受之压迫,仍本斯旨,对于政府提出最低之要求:不抛弃山东省经济之权利……免徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等人官职……我等学生、商人、劳工、军人等,惟有直接行动,以图根本之改造。”该文是(  )
A.《警世钟》  B.《革命军》  C.《中华民国临时约法》  D.《北京市民宣言》
4.1919年5月11日,上海成立学生联合会。1919年5月14日,天津学生联合会成立。广州、南京、杭州、武汉、济南的学生和工人也给予支持。1919年5月19日,北京各校学生同时宣告罢课。天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生,先后宣告罢课,支持北京学生的斗争。这一现象说明(  )
A.五四运动取得了彻底的胜利
B.五四运动呈现扩大态势
C.北洋政府出动军警镇压,逮捕了部分爱国学生
D.工人阶级成为运动的主力
5.有学者指出:“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点。”这里“补课”“起点”的含义分别是( )
A. 明确反对封建主义;实现各革命阶级的联合斗争
B. 彻底反帝反封建;无产阶级政党开始领导革命
C. 明确反对帝国主义;无产阶级登上历史舞台
D. 开始宣传民主科学;开始宣传马克思主义
6.五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”,他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”,开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。据此可知,五四运动( )
A. 取得了新民主主义革命的胜利
B. 为中国共产党诞生创造了条件
C. 体现了反帝反封建的彻底性
D. 是工人阶级领导的新型运动
7.“五四运动的杰出历史意义,在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态……这是它比辛亥革命大大向前跨进了一大步的地方。”“大大向前跨进了一大步的地方”是指五四运动(  )
A.沉重地打击了封建统治和外国侵略势力
B.推翻了两千多年的封建君主专制制度
C.具有彻底的反帝反封建的革命性
D.开创了完全意义上的近代民族民主革命
8.五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,是因为(  )
A.巴黎和会上中国外交的失败
B.北京学生举行抗议活动
C.提出“外争主权,内除国贼”的口号
D.无产阶级登上政治舞台
9.以下史实之间没有直接因果关系的是
A.国民党一大召开→国共两党合作实现 B.黄埔军校创办→北伐战争
C.巴黎和会决议→新文化运动 D.张作霖被日本人炸死→东北易帜
10.《全球通史》中写到:“当巴黎和会的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时,在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。”材料叙述的是“示威游行”的(  )
A.背景 B.经过 C.性质 D.影响
11.下列关于五四运动的叙述不正确的是( )
A. 提出“外争主权,内除国贼”口号
B. 运动重心由上海转移到北京
C. 斗争主力由学生转向工人
D. 是中国新民主主义革命的开端
12.五四运动是一次广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。它标志:( )
A. 中国旧民主主义革命的开端
B. 中国新民主主义革命的开端
C. 中国开始进入社会主义初级阶段
D. 中国开始进入社会主义现代化建设新时期
13. 傅斯年在五四运动的反思中写道:从前人们说中国民众是“一盘散沙”,没有组织,没有活力。五四运动的勃兴,各种群众团体如雨后春笋, 到处涌现。他们做社会调査,讨论国内外大事,办平民教育,办宣讲团等等。这说明五四运动( )
A.彻底改变了中国社会性质 B.促成了革命统一战线的形成
C.开启了近代民主革命运动 D.激发了民众的责任感
14. 有学者指出:“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点。”这里的“补课”和“起点”的含义分别是( )
A.彻底地反帝反封建、无产阶级登上历史舞台
B.明确反帝、无产阶级政党开始领导革命
C.明确反封建、实现各革命阶级的联合斗争
D.大力宣传民主科学、开始宣传马克思主义
15.毛泽东认为:“五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论,准备了人心,准备了思想,准备了干部。”这里对五四运动的评价,主要是强调(  )
A.它是一次反帝反封建的爱国运动
B.它把马克思主义与工人运动相结合
C.中国工人阶级和学生的先锋作用
D.它在新民主主义革命中的奠基作用
二、材料分析题
16.五四运动是中国革命史上的里程碑事件,它揭开了中国新民主主义革命的篇章,改变了中国20世纪的命运,是“伟大的开端”。阅读下列材料,回答问题。
【歌谣学史】
材料一 巴黎和会传消息,中国落后受人欺。郁积愤怒像火山,五四运动就掀起。学生集会大游行,“反帝爱国”搞斗争。“外争主权”拒签字,“内除国贼”曹汝霖。工人阶级登舞台,各地民众当援兵。彻底反帝又反封,爱国精神后人敬。
(1)“巴黎和会传消息,中国落后受人欺”具体指的是什么 作为战胜国之一的中国,为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运 (提示:从国情、社会性质分析)这说明了什么
(2)从歌谣中找出五四运动取得胜利成果的句子。你认为取得这些初步胜利的主要原因是什么
(3)五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求。请结合五四运动中青年学生的作为,谈谈你对五四精神的认识。
参考答案
1-5.CCBBC 6-10.BCDCA 11-15.BBDAD
16.(1)巴黎和会上,中国代表提出的取消帝国主义在华的一切特权、废除“二十一条”等正义要求,被无理拒绝,会议将德国在中国山东的特权全部转让给日本。
当时中国综合国力仍然很弱;北洋军阀政府仍实行封建统治;帝国主义列强在华仍有很多特权;中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。
说明了弱国无外交。 
(2)“外争主权”拒签字,“内除国贼”曹汝霖。
主要原因:全国人民同仇敌忾,显示出伟大的力量。
(3)五四精神就是追求科学、民主的精神,就是忧国忧民、敢于斗争、敢于牺牲、彻底地不妥协地反帝反封建的爱国主义精神。爱国主义是五四精神的实质和内涵。