开国大典

课件61张PPT。开篇的话 有哪一种典礼比建立国家的典礼更隆重？有哪一个日子比中华人民共和国建立的日子——1949年10月1日，更让人激动万分？没有，从来没有。翻开历史的画卷，让我们共同来了解当时的盛况，分享那份激动与喜悦。开国大典
开国大典 “开”是建立、成立的意思。“典”是指盛大、隆重的仪式。 开国：建立新的国家。大典：隆重的规
模宏大的
仪式。即庆祝建国的重大典礼。 1949年10月1日是我们中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。在中国共产党，在伟大领袖毛泽东的领导下，我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山的压迫，全中国人民翻身解放，当家作主人，过上了幸福自由的生活。所以这一天对我们每一个中国人来说都是十分重要的。这一天，在天安门广场举行了盛大的开国大典。 学习目标认识5个生字；会写14个生字；能正确读写“典礼、诞生、瞻仰”等词语。
正确、流利、有感情地朗读课文，背诵、抄写 课文第七自然段。
通过学习课文，理解课文内容，感受毛泽东的伟大风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。
学习场面描写的方法。伴你学生字diǎn wěi xié bīn
典 礼　 　委 员　　 协 商　　 外 宾　
nǐu zhān fú huì
电 钮　 　瞻 仰　　 飘 拂　　 汇 集
zhuāng xuān huān sù
庄 严　　 宣 告　 　欢 呼　 　 肃 立
qíng dǎng zòu zé
擎 着　 　共产党　　奏国歌　　 毛泽东　　
fú qí sǎng dàn nìe zhēn
副主席 骑 兵 嗓子 诞生 聂荣臻2. 多音多义字
1）分：读fēn时，可组“分类、分配、分清、分数、分寸”等词；
读fèn时，可组“本分、成分、养分”等词。
2）难：读nán时，可组“困难、艰难、难题”等词；
读nàn时，可组“责难、苦难、难友”等词。
3）看：读kàn时，可组“看见、观看、看客”等词；
读kān时，可组“看场、看管、看护、看守”等词。
4）相：读xiāng时，可组“相传、相互、相媳妇、相机、相对”等词；
读xiàng时，可组“看相、相貌、宰相、相公”等词。
5）载：读zǎi时，“记载、登载、刊载、下载”等词；
读zài时，组“装载、载歌载舞、运载、搭载、 ”等词。
1、开国大典：开，创建；典：典礼。创建国家的重大典礼。
入场—— 典礼 —— 阅兵 —— 游行第（ 1 ）——（ 4）小节（入场）第（ 5 ）——（10 ）小节（典礼）第（11 ）——（13 ）小节（阅兵）第（14 ）——（15 ）小节（游行）阅读课文，理清叙述顺序。会场的情景大典的盛况阅兵式壮观群众游行情景 （1——4）（5——10） （11——12）（13——15）默读第1-4自然段，思考，讨论：
（1）开国大典是在什么时间举行的？在哪里举行的？有哪些人参加？参加大典的总人数是多少?
（2）大典前，天安门广场布置得怎么样？
（3）课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典，哪些语句给你留下深刻的印象？为什么？1、开国大典举行的时间是( )。2、开国大典举行的地点是( )。3、参加开国大典的有（ ）。5、主要会场在( )。完成填空4、参加开国大典的总人数达（ ）。 会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到正阳门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。你能画出天安门广场的示意图吗?天安门广场 主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分别挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。主席台 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。 （从“老远”、“清早”、“直奔”、 “五更天”、“摸着黑”、“步行”、“赶来”等词语，让我们感受到参加典礼的人们急切、激动与兴奋的心情。） 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 （这是对整个会场的俯瞰图，写出了特定场合的整体情景，采用比喻的修辞方法展现出此时人山人海，红旗翻动的壮观景象。）人的海洋，红旗翻动1、 说说课文重点写了典礼的哪几激动人心的个场面?2、画出文中描写毛主席的动作和群众反应的语句并说说你从中感受到了什么？阅读第5-14自然段，思考讨论：1、主席跟群众见面。
2、宣布典礼开始，各委员就位。
3、奏国歌。
4、宣布新中国成立。
5、升国旗。
6、鸣礼炮。
7、毛主席宣读公告。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 （这段话运用了夸张的修辞手法，“排山倒海”、“一齐投向”这显然表达人们群众对领袖的无限热爱，对新中国的无限热爱。）毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成了了！” 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心欢悦起来。 （这段话运用了反复的修辞手法突出了毛主席的宣告震动了全中国，使全中国人民感动无比欢快，无比激动，无比自豪。）当毛主席亲手升起新中国第一面五星红旗的时候。 三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。（“一齐脱帽肃立”、“一齐抬起头”体现了人民群众激动、自豪的感情溢于言表。)为什么说“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”？五星红旗是中华人民共和国的象征，五星红旗升起来，表明中国人民推翻了三座大山，当家作了国家的主人，从此过上了新的生活。54门礼炮象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的54个单位。 升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28年。 1921年，中国共产党成立。
1949年，新中国成立。毛主席宣读公告默读课文5——10节，按顺序排序。
（ ）乐队奏起了中华人民共和国国歌。
（ ）毛主席宣布新中国政府成立。
（ ）毛主席宣读中央人民政府的公告。
（ ）礼炮响起来。
（ ）下午三时正，林伯渠宣布典礼开始。
（ ）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。
（ ）阅兵式开始。1234567 30万人的目光一齐投向主席台。
30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着鲜红的国旗。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。
他读到“选举了毛泽东为中央人们政府主席”这一句的时候，30万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。（反复运用这些词，突出了开国大典的隆重热烈，强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。） 爆发出一阵排山倒海的掌声
响起了一阵雷鸣般的掌声
一阵又一阵的掌声
同时响起一阵掌声（反复描写掌声，突出了开国大典的隆重热烈，强烈地表达了人民群众激动、欢喜的心情，表达了人民群众对党、对新中国、对人民领袖的热爱之情。） 快速默读第三段，思考填空：
阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是____和____。受检阅的部队开头是____两个排，接着____、______、 _______ 、 。当____部队经过时，人民空军的飞机也一队队排成__ __，飞过天空。海军步兵等候检阅的炮兵炮兵炮兵战车师装甲车部队装甲车坦克车骑兵师人民空军的飞机“人”字形飞机 群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 （这句话生动形象地描写了人民群众在观看阅兵式时，看到自己国家的飞机飞上蓝天时激动、喜悦的心情。） 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 （这是写人民群众看到人民解放军部队接受检阅时的举动。“嗓子都喊哑了”、“手都拍麻了”，这里运用了夸张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情，也说明了人们的心情欢快、激动到了极点。）朗读第14—16自然段，想一想：
你还可以从哪些语句中感受到开国大典的庄严、热烈、隆重？ 游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼”中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！’ （这段语言描写生动的再现了人民群众为庆祝中华人民共和国成立而喜悦、激动的心情以及对领袖爱戴的深厚情感。） 毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼　“人民万岁”！“同志们万岁！”（这句话是写毛泽东面对人民群众高呼“毛主席万岁”的回应，一方面说明了毛泽东对人民群众的热爱；另一方面，这些动作和口号直接表现了毛泽东的伟大形象。）毛主席向群众挥手 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满整个北京城。 （“两股红流”这里把游行队伍比成两股红流形象地说明了游行队伍的声势浩大，场面壮观。“流去”这里指游行队伍行走的样子。“光明充满整个北京城”不仅指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。这是人们群众心里向往的光明。）
两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满整个北京城。 把握整体，说说内容。 本文按照开国大典进行的顺序叙述。先讲大会开始前会场上的情况；然后讲典礼的主体部分：毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府在今天成立了、升国旗、宣读中央人民政府的公告；接着讲阅兵式的盛况；最后讲群众游行。
理清课文结构一、典礼前
（1——4）二、典礼的过程
（5——14）三、典礼后
（15）开国大典宣布成立 升起国旗鸣放礼炮阅兵盛况群众游行宣读公告人员广泛
布置精细
场面火红空前盛况热烈庄严光明充满
北京城隆重庄严 声势浩大 1949年10月1日，（ ）成立了。30万群众聚集在（ ），满怀（ ）参加了盛大的开国典礼，瞻仰（ ），聆听（ ），观看（ ），会后举行了（ ）。理解填空 1949年10月1日，（中华人民共和国中央人民政府）成立了。30万群众聚集在（天安门广场），满怀（无比喜悦和激动的心情）参加了盛大的开国典礼，瞻仰（第一面五星红旗升起），聆听（毛主席宣读公告），观看（阅兵式），会后举行了（盛大的群众庆祝游行）。理解填空感悟写法 场面描写是本文的主要特色，它向我们呈现了开国大典的一个个感人的场面。做到有点有面，点面结合，突出重点，写出气氛，层次清楚，有条不紊，主题鲜明。所谓场面，是指特定的地点、一定的景物、人物的活动，这三者综合就构成了场面。而场面描写是这者有机结合的动态描写。场面 描写 ：
特定的地点、一定的景物、人物的活动。
层次清楚。
有点有面，点面结合。
重点突出，写气氛。 感悟心语 1949年10月1日，是祖国母亲的生日，作为她的儿女，我们怎能不为之欢呼，为之歌唱呢？因为从这一天起，中国人民终于翻身解放，真正当家作主，过上了自由幸福的生活。这一天来之不易啊！是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。所以，我们应该倍加珍惜。同时，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，永远富强！课外拓展中华人民共和国国旗中华人民共和国国徽再见！