苏教版数学五年级上册 5.3 练习十 课件（19张ppt)

(共19张PPT)
苏教版 数学 五年级 上册
练习十
小数乘法和除法
5
复习旧知
小数乘整数的计算方法。
0.1
0.8
探索0.8×3的算法
0.1
0.8
0.1
0.8
0.8×3＝
2.4
小数点向右移动引起小数大小变化的规律。
5.04乘10、100、1000各是多少？
5.04×10＝
50.4
5.04×100＝
504
5.04×1000＝
5040
向右移动了一位
向右移动了两位
向右移动了三位
一个小数乘10、100、1000……只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……
相反，把小数的小数点向右移动一位、两位、三位……就是把这个小数乘了10、100、1000 ……
小数点向右移动引起小数大小变化的规
律的应用。
每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克？
0.351千克＝
（ ）克
1千克＝1000克
×1000
方法一：
351
0.351千克＝
（ ）克
1千克＝1000克
351
小数点向右移动3位
方法二：
下面是几种食品每千克中蛋白质的含量。
每千克黄豆中蛋白质的含量是多少克？
巩固练习
直接写出得数。
3.74×10＝
37.4
7.2×100＝
720
0.005×1000＝
5
10×0.6＝
6
100×0.18＝
18
1000×2.1＝
2100
直接写出得数。
0.4×3＝
1.2
0.5×8＝
4
1.2×4＝
4.8
2×0.07＝
0.14
8×0.9＝
7.2
6×1.5＝
9
0.91米＝（ ）厘米
0.03平方米＝（ ）平方分米
0.24升＝（ ）毫升
1.8厘米＝（ ）毫米
0.65吨＝（ ）千克
91
3
240
18
650
2.078千米＝（ ）米
2078
我是小法官,对错我来断。
计算小数乘法,要将相同数位对齐。 ( )
0.46×7积是两位小数,46×0.7积也是两位小数。
( )
0.25×4和25×0.04得数相等。 ( )
因为37×3=111,所以0.37×3=11.1。 ( )
×
×
√
×
根据0.036×64=2.304，直接写出下面各题的积。
3.6×64=
0.36×64=
36×0.64=
230.4
23.04
23.04
一个正方形的边长是0.45米，它的周长是多少米？
0.45×4=
1.8（米）
答：它的周长是1.8米。
一种大豆，每千克可以榨油0.22千克。10千克这种大豆可以榨油多少千克？100千克、1000千克这种大豆呢？
0.22 ×10=2.2（千克）
0.22 ×100=22（千克）
0.22 ×1000=220（千克）
答：10千克这种大豆可以榨油2.2千
克，100千克可以榨油22千克，1000千
克可以榨油220千克。
1平方米阔叶林在生长季节，每天大约吸收0.1千克二氧化碳，释放出0.0073千克氧气。星湖公园有1000 平方米的阔叶林，每天大约能吸收多少千克二氧化碳，释放出多少千克氧气？
0.1×1000=
0.0073×1000=
答：每天大约能吸收100千克二氧化
碳，释放出7.3千克氧气。
100
(千克）
7.3
(千克）
地球上重1千克的物体,到月球上大约重0.16千克。地球上重10千克、100千克和1000千克的物体,到月球上大约各重多少千克？
0.16×10＝1.6（千克）
0.16×100＝16（千克）
0.16×1000＝160（千克）
答：地球上重10千克、100千克和1000千克的物体,到月球上大约各重1.6千克、16千克、160千克。
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
小数乘整数的计算方法：先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
一个小数乘10、100、1000……
只要把小数点向右移动
一位、两位、三位.......
小数乘10、100、1000……有什么规律？
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
小数点向右移动引起小数大小变化的规律的应用：把高级单位的数改写成低级单位的数，能解决单位之间换算的实际问题。
谢谢！