第1节 生态系统的组成课件

课件17张PPT。池塘思考：池塘里都有些什么呢？ 一定地域内，生物与环境形成的统一整体，叫做生态系统。一个水族箱能否看作一个生态系统呢？可以生态系统的成分以池塘生态系统为例太阳、水、土壤、水草、鱼、浮游植物、团藻、蚯蚓、细菌和真菌等太阳、水、土壤水草、鱼、浮游植物、团藻、蚯蚓、细菌和真菌等水草、浮游植物、团藻鱼、蚯蚓细菌和真菌生产者消费者分解者非生物生物非生物成分生产者光合作用＋自然界中绿色植物是生产者所有的绿色植物消费者所有的动物和人分解者 自然界中许多微生物是分解者被利用大部分的细菌和真菌概念：生态系统的组成归纳与小结鸟吃虫虫吃植物定义：反映生产者与消费者之间吃与被吃的关系。 （注意不包括分解者）鸟植物虫CBA生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动看了上图中的线，你想到了什么？食物网定义：许多食物链互相交错形成的一张无形的网络，这种复杂的关系称之为食物网。你连对了吗？有几条食物链？最长的是什么？交流与讨论①先找出植物（生产者）——食物链的起点。
②以生产者为食的动物有哪些？
③食草动物的天敌有哪些？（一个找完后，再找下一个）
④一直到没有天敌的动物为止（——食物链的终点）
⑤标箭头：起点?终点1.如何才能快速找到食物链？2.表示食物链时要注意哪些问题？①植物是食物链的起点。
②标箭头：起点?终点
③一条完整的食物链生物种类不少于3种，不多于5种。原因是生态系统中的能量沿食物链逐渐递减。以DDT为例富集1.3 万倍富集17万倍富集833万倍富集66万倍三.生物富集及其影响生物体内的污染物超过一定的浓度时，生物就会出现受害症状。如何降低生物富集的危害呢？思考1.下列哪一项可以看作是一个生态系统（ ）
A、地球上的全部树木B、一条河流中全部的鱼
C、校园里的一块草地D、池塘中所有的植物和动物C2.下列食物链中，正确的是（ ）
A、草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰
B、昆虫→草→食草籽的鸟→鹰→狐
C、狐→鹰→食虫鸟→昆虫→草
D、蛇→鹰→食虫鸟→昆虫→草A巩固与练习(2)食物网：食物链相互交错成网状的形式上图中总共多少条食物链