(共16张PPT)
研学专题四 光的折射综合提高
第四章 光现象
1.如图所示，一束光斜射向水面，在水面上发
生了反射和折射，下列说法正确的是(D)
空气
水
A.入射角等于反射角，小于折射角
B.入射角等于反射角，等于折射角
C.当入射角变大时，折射角变大，反射角变小
D.当入射角变小时，折射角变小，反射角变小
2.如图中以空气、水、玻璃为光的传播介质，已
知光在空气中传播最快，在玻璃中传播最
慢，通过分析实验现象，以下结论正确的是
C
(
空气
空气
玻璃
60
60
609
60°
水
水
玻璃
A.光从一种介质斜射入另一种介质时，光
的传播方向不发生改变
B.反射光线与折射光线间的夹角随入射角
的增大而增大
C.光从光速较大的介质斜射入光速较小的
介质时，折射角小于入射角
D.反射光线和折射光线分居在法线两侧
3.如图所示是两个并排而且深度相同的水池，
一个装水，另一个未装水.在两池的中央各
竖立着一只长度相同且比池深略高的标杆.
当阳光斜照时就会在池底形成标杆的影子，
下列说法中正确的是(A)
O
O
太阳
太阳
杆
杆
水
A.未装水的池中标杆影子较长
B.装水的池中标杆影子较长
C.装水的池中标杆没有影子
D.两池中标杆影子长度相同
解析】没有装水的情况下，光是沿直线传播
的，在杆的左面会形成杆的影子；对于装水
的情况来说，从杆的顶端射来的光线到达水
面处会发生折射，在水中的折射角小于入射
角，即折射光线比沿直线传播的情况更靠近
杆，因此此时影子的长度会变小.
5.生活情境如图所示是一条鱼跃出水面咬食
荷花的画面，鱼在水中看到荷花，此时光从
空气斜射入
水
中，鱼要准确地咬到
荷花，应该跃向看到的荷花所在的下方
(选填“下方”“上方”或“本身”)位置.
6.如图，若一束光射向并穿过平行玻璃砖，请
画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线
(注意标出法线).小明将该平行玻璃砖放在
课桌上的物理书上，透过平行玻璃砖看到书
上的“字”是
虚像
(选填“实像”或“虚
像”)，看到的“字”比实际位置
偏高
（选
填“偏高”“偏低”或“不变”)
:
玻璃砖
7.2022洛阳期末向碗中加水，如图所示，眼睛
在A处看到硬币的像在B点，这是光的折
射现象.在图中画出过A点的折射光线和
对应的入射光线，并标出入射角α.
水面
B(共17张PPT)
第1节 光的直线传播
第四章 光现象
基础巩固
分点突破
固本夯基
知识点①
光源
1.【2022登封期中】下列不属于光源的是(A)
A.钻石
B.发光的水母
C.太阳
D.发光的电灯
2.以下物体：①太阳、②月亮、③闪闪发光的宝
石、④正在放映的电影银幕、⑤萤火虫、⑥烛
焰，其中不属于光源的是
②③④，属于
自然光源的是
①⑤
知识点②
光的直线传播
3.【2021准安】下列光现象中，由于光的直线
传播形成的是(A)
A.小孔成像
B.雨后彩虹
C.水中倒影
D.海市蜃楼
4.教材P70图4.1一2如图所示，在盛水的玻
璃水槽内滴几滴牛奶，用激光笔将一束光射
到水中，观察光在水中的传播径迹.下列关
于该实验的讨论错误的是(B)
A.该实验中使用的激光笔属于光源
B.我们能看到光在水中的径迹，这是光沿
直线传播的结果
C.我们看到光在水中的径迹是直线，说明
这束光在水中是沿直线传播的
D.从该实验还可以看出，光在玻璃中也可以
传播
6.【2021湖州】如图是月偏食的示意图，月食
轮廓是弯曲的圆弧.下列事实与圆弧的形成
无关的是(A)
A.太阳光的直线传播
月食的轮廓
B.地球是球形的
C.月球是球形的
D.地球是不透明的
知识点③
光速
7.太阳光从空气中进入河水中，它的传播速度
(B)
A.增大
B.减小
C.不变
D.可能增大，也可能减小
8.在通常情况下，真空中的光速可以近似取3×
105km/s,科学家向月球发射激光，经过大
约2.56s接受到返回的信号，那么地球到月
球的距离大约是
3.84X108
m;太阳发
出的光要经过大约8min到达地球，由此估
算太阳到地球的距离大约是
1.44X108
km;
牛郎星和织女星的距离是16光年，“光年”
是
路程
（选填“时间”或“路程”)的单位.
底之蛙在枯井中所看到的“天”的范围.
半透明纸
7777777777777777
B
第9题图
第10题图
10.在图中作出蜡烛AB通过小孔在半透明纸
上的像A'B'.
12.当一个人逐渐走近一盏路灯然后再离开的
过程中，他在路灯下的影子的长度变化是
B
A.先变长后变短
B.先变短后变长
C.逐渐变短
D.逐渐变长
【解析】当人在远处时，形成的影子长；当人
逐渐走近路灯时，此时形成的影子会变短；
当人经过路灯逐渐远离时，形成的影子再
次变长.(共16张PPT)
第2节 光的反射
第四章 光现象
基础巩固
分点突破
固本夯基
知识点①
光的反射现象
1.下列光学现象中，属于光的反射的是(C)
A.手影
B.海市蜃楼
C.有趣的倒影
D.露珠下的叶脉“变粗”
知识点②
光的反射定律
2.用如图所示装置探究光
E
A
B
的反射定律，白色纸板
纸板
EF垂直于平面镜放置，
平面镜
能沿ON折转，ON垂
直于平面镜.
(1)让入射光贴着纸板EF沿AO射向平面
镜上的O点，观察反射光的方向.多次
改变入射光的方向，观察并描绘光的径
迹，量出入射角i和反射角r,记录如下
表.比较r和i,可以得出：光反射时，反射
角等于人射角
1
2
3
4
5
6
入射角i
15°
30°
45°
60°
70°
80°
反射角r
15°
30°
45°
60°
70°
80°
(2)纸板EF右侧没有沿OV折转时，能观
察到反射光；折转时，观察不到反射光，
说明光反射时，反射光线、入射光线和法
线在同一平面内
知识点
3
光路是可逆的
3.在探究光的反射规律
A
E
时，所用实验装置如图
纸板
所示.将平面镜水平放
B
平面镜
置，硬纸板ABCD垂直
放置在平面镜上，用激光笔紧贴硬纸板沿
EO射入一束光，射向平面镜的O点时，可
看到反射光线沿OF射出.若用激光笔沿
FO方向射入一束光，会观察到反射光沿
OE(填字母)方向射出，这一实验现象
表明反射光路是
可逆的.
知识点
镜面反射和漫反射
4.我们能从各个方向看见书本的原因是由于
光射到书本上发生了
漫反射，而坐在
教室边上的同学由于黑板“反光”看不清黑
板上的字，是因为黑板发生了
镜面
反射
(前两空均选填“漫”或“镜面”)，前一种反射
遵循
(选填“遵循”或“不遵循”)光的反
射定律
知识点⑤
反射光路图
5.【2021广安】如图所示，人射光线与镜面成
30°角，请画出反射光线并标出反射角及度数.
601
30°
第5题图
第6题图
6.自行车的尾灯能将照射过来的平行光沿原
方向反射回去，请在图中画出它的光路图.
能力提升
内化知识强化应用
7.（双选)如图所示，关于光的反射，下列说法
中正确的是(AD)
甲
乙
丙
丁
A.甲图中，强烈的阳光照在玻璃幕墙上形
成光污染，是由于发生了镜面反射
B.乙图中，阳光照在黑板上使得一部分同
学看不清黑板上的字，是由于发生了漫
反射
C.丙图中，自行车尾灯利用了光路的可逆性
将汽车大灯的光反射回到汽车所在方向
D.丁图中，光线垂直入射到平面镜上，反射
光线将与入射光线重合，反射角等于0(共18张PPT)
章末高效自测
一、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）
1.文化情境如图所示，日晷是古代人用来测量
时间
(选填“时间”或“长度”)的仪器，它
是利用
光沿直线传播
原理使晷针留下
影子，通过影子的长短、指向来测定的.
2.阳光透过树叶间的间隙，在地面上形成了许
多圆形的光斑，这些光斑是太阳的
实像
(选填“实像”或“虚像”).一束平行光射到平
面镜上，人迎着反射光的方向可以看到刺眼
的光，在其他方向看不到反射光，这是由于
光发生了镜面反射
(选填“镜面反射”或
“漫反射”).
3.如图所示，将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻
璃板前，通过玻璃板能看到蜡烛的虚
(选填“实”或“虚”)像；如果把玻璃板水平向
右移动10cm,蜡烛的像将
保持不动（选
填“向左移动”“向右移动”或“保持不动”).
4.【2021盐城改编】
以镜正衣冠，如图
甲所示，小红由远
及近走向平面镜的
甲
乙
过程中，她在镜中的像的大小
不变（选
填“变大”“变小”或“不变”).小红从平面镜
中看到墙上挂钟的指针如图乙所示，则挂钟
显示的实际时间是7：25
5.如图所示，一束光线斜射入装
有水的容器中，并在容器底部
形成一光斑，打开阀门，让容器
中的水逐渐流出，则光斑的位
光斑
置的变化情况是
向左移动，你推理的过
程是
当打开阀门，容器里的水逐渐流出的
过程中，入射点逐渐降低且向左移动，由光
的折射规律作出的折射光线照射在容器底
的光斑会逐渐向左移动
二、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分）
6.“金边日食”是壮观的天文现象，小明用自制
小孔观看日食，下列说法正确的是(A)
A.日食现象可用光的直线传播解释
B.用小孔成像原理观看日食利用了光的折射
C.日食通过小孔成正立、缩小的实像
D.日食通过小孔所成的像与小孔的形状有关
7.舞蹈演员站在竖直放置的平面镜前，她到镜
面的距离是0.5m.则她在镜中的像是(D】
A.实像，像到镜面的距离是1m
B.虚像，像到镜面的距离是1m
C.实像，像到镜面的距离是0.5m
D.虚像，像到镜面的距离是0.5m
8.【2022三门峡期未】生活处处有物理，下列
生活现象所涉及的光学知识，说法正确的是
(
C
A.月亮是自然光源
B.验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
C.雨后的彩虹，是光的色散现象
D.黑板上主要发生漫反射，光在发生漫反
射时，不遵循光的反射定律(共16张PPT)
第4节 光的折射
第四章 光现象
基础巩固
分点突破
固本夯基
知识点①
光的折射现象
1.如图所示，由于光的折射形成的是(C)
A.倒立的“烛焰”
B.变幻的“手影”
C.“折断”的铅笔
D.金色的“日环”
2.为了观察光的直线传播，
将一束单色光从玻璃槽
的外侧由左侧倾斜向上
射入盐水中，但光在盐水中并不是沿着直线
传播，而是发生了弯曲，如图所示.这是由于
(B)
A.光从空气到玻璃发生了折射
B.盐水不均匀使光发生了弯曲
C.光发生了色散
D.光从玻璃到盐水发生了折射
知识点②
光的折射规律
3.探究情境用如图所示的装置
研究光的折射现象时，激光
笔射出的光从空气中斜射入
半圆形玻璃砖，图中的折射
角是
30
度，当入射角增大时，折射角将
增大
（选填“增大”“减小”或“不变”)，在
光屏上看到折射光线亮度小于（选填
“大于”“等于”或“小于”)人射光线亮度
知识点
3
生活中的折射现象
4.在平静的湖水中，看到“云在水中飘，鱼在云
上游”，对于该现象中的云和鱼，下列说法正
确的是(C)
A.云和鱼都是光的反射形成的像
B.云和鱼都是光的折射形成的像
C.云是光的反射形成的像，鱼是光的折射
形成的像
D.云是光的折射形成的像，鱼是光的反射
形成的像
5.教材P82图4.4一4暑假，飞飞陪着爷爷到
湖里去叉鱼，下列说法正确的是(B)
A.飞飞想要叉到鱼，应叉向看到鱼的上方
B.飞飞想要叉到鱼，应叉向看到鱼的下方
C.飞飞想要叉到鱼，应叉向看到鱼的位置
D.飞飞看到的鱼，是光从空气进入水中发
生折射形成的
知识点
利用光的折射规律作图
6.一束光线从空气垂直射向玻璃砖，穿过玻璃
砖后从另一表面射出.请在图中画出该光路
图（不考虑光的反射）.
能力提升
内化知识
强化应用
7.【2022南阳期末】如图所示，水面下的潜水
员看到岸边景物的正确光路是(C)
空水
空水
气
空气
气
水
水
A
B
C
D
8.（双选)有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一
高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光
斑O,如图所示，下列操作使光斑向左移动
的是(AC)
A.保持激光射入的角度不变，使水面上升
B.保持激光射入的角度不变，使水面下降
C.保持水面高度和入射点不变，使激光的
入射角减小
D.保持水面的高度不变，使激光笔向右平移(共16张PPT)
研学专题三 平面镜作图与应用
第四章 光现象
方法解读
根据平面镜成像的特点、反射定律、光路
的可逆性，利用发光点经平面镜反射后的光线
的反向延长线都经过虚像点来进行画图分析
并研究平面镜的应用.平面镜可以成像、改变
光路.
注意：平面镜后面的所有线、法线、辅助线
要用虚线画，法线要标垂直符号；入射光线、反
射光线用实线加箭头.
专题强化
类型1
平面镜作图
(一)利用平面镜成像特点作图
1.平面镜的成像特点是：平面镜里所成的像是
虚像；像、物到镜面的距离
相等
像、物大小
相同；像、物的连线与镜面
垂直；像与物关于镜面
对称
2.【2021扬州】如图，作出物体AB在平面镜
中的像.
A
A
3.如图所示，A'O是AO在平面镜中的像，根
据平面镜成像特点画出平面镜的位置.
4.请根据平面镜成像特点，画出钟表在平面镜
中的像.（只要求画时针、分针即可，并保留
作图痕迹)
(二)利用平面镜成像原理—光的反射作图
ca
详见第四章整合提什
提升点一P068
5.【2021开封一模】如图，在玻璃板前有一点
燃的蜡烛，请画出人眼在B点看到烛焰A
点在玻璃板中所成的像A'的光路图.
B
人眼
6.如图所示，S为发光点S在平面镜MN中
所成的像，请在图中画出发光点S的位置，
并画出一条由S点发出，经平面镜反射后，
通过点P的光线.
M
Q
墙
M
平面镜
Q
A.镜中视力表的像是虚像
B.镜中视力表的像比视力表小
C.镜中视力表的像到该同学的距离为5m
D.镜中视力表的像是光的直线传播形成的
-3m
1m
平面镜
←视力表
M看到视力表上A点的光路图.
视力表
11.教材P76习题T3变式一平面镜将与水平
面成30°角的阳光竖直照射到深井内，请你
在图中画出平面镜的位置，并标明平面镜
与水平面的角度.
60
13.有一工作间，人在B处要想看到外间A处的
花盆，需要在某处安装一块平面镜.请把平面
镜C画到合适的位置，并完成由B看到A的
光路（只需在图中画出一条光的完整路径）.
B(共15张PPT)
第5节 光的色散
第四章 光现象
基础巩固
分点突破【
固本夯基
知识点①
色散
1.如图所示的现象中，属于光的色散现象的是
(B)
A.水中倒影
B.雨后彩虹
C.日食形成
D.杯中铅笔
2.光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不
同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折
程度最小，对紫光的偏折程度最大.图中能
正确表示白光通过三棱镜发生色散的是
(A)
红光
红光
紫光
紫光
A
B
紫光
紫光
红光
红光
C
D
6.【2021常德改编】“红外线”和“紫外线”这两
种不可见光在疫情防控期间都发挥了重要
作用，虽然它们都属于人眼
看不见的
(选填“看得见的”或“看不见的”)光，但是作
用却有明显不同.如图所示的测温枪就是利
用接收人体发出的
红外线
来测量温度
的，而
紫外线
在医生的手术室里可以起
到消毒杀菌的作用.
能力提升
内化知识
强化应用
7.关于光的色散实验，以下说法不正确的是
(C)
A.白光通过棱镜后，传播方向发生改变
A.我们看到白屏上最上方的光是红光
B.光的色散说明太阳光包含有红、橙、黄、
绿、蓝、靛、紫七种色光
C.彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、
黄、蓝三种色光混合而成的
D.紫光的外侧是紫外线，电视机遥控器是
利用紫外线实现了遥控功能
【解析】A、由七种色光的排列顺序可知，我
们看到白屏上最上方的光是红光，故A正
确；B、光的色散说明太阳光包含有红、橙、
黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，故B正确；C、彩
色电视机画面上的丰富色彩是由红、绿、蓝
三种色光混合而成的，它们被称为色光的三
原色，故C错误；D、紫光的外侧是紫外线
红光的外侧是红外线，电视机遥控器是利用
红外线实现了遥控功能，故D错误.
9.科技情境为解决高楼灭火难题，军工转民用
“导弹灭火”技术实验成功.如图，发射架上
有三只眼：“可见光”“红外线”和“激光”，当
高楼内有烟雾，火源不明时，可用
红外线
发现火源，再用
激光
精确测量火源距
离.（均选填“可见光”“红外线”或“激光”)
10.白光通过棱镜后会产生色散现象，在光屏
上出现颜色依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
的七彩光带.如图所示，一束白光沿直角三
棱镜abc的一个直角边ac上A点垂直入
射，从直角三棱镜的斜边αb上某点B射
出并投射到竖直光屏上，形成由C(红)→
D(紫)的彩色光带.已知紫光的偏折程度
最大，红光的偏折程度最小.请在图中画出
白光通过三棱镜的光路图，并在光屏上用
C、D标出彩色光带顺序.(共28张PPT)
第四章整合提升
光源：能够自身发光的物体叫做光源
光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质
中沿直线传播
光的直线传播
空中光速c=3×108m/s
光速
光的传播速度：V空>V液>個
光的反射现象
光的反射定律：三线共面、两角
相等，法线居中
光的反射
光的反射类型：镜面反射、漫反射
反射现象中光路是可逆
的
原理：光的反射
特点：虚像、正立、等大、对称
平面镜成像
光现象
实像与虚像
应用：成像、改变光路
光的折射现象
共面、法线居中
光的折射
空气中的角大
光的折射规律
折射角随入射角的减小而减小
当光垂直于界面入射时，光的传播方向
不变
实质：光的折射
光的色散
色散现象
光的色散
光的三原色：红、绿、蓝
看不见的光：红外线、紫外线
易错
知识一
水中的倒影和影子都是由光沿
直线传播形成的
【X】
知识点拨：水中的倒影是岸上的物体经水面反
射所成的虚像，像的大小与物体相等.影子是光
在同种均匀物质中沿直线传播，当光遇到不透
明物体时，在物体的后方形成一个暗区（即光照
不到的地方就是影子).影子大小随光源和物体
练习1
我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词
中蕴含着物理知识，下列说法正确的是(C】
A.“池水映明月”，水中有明月是光的折射现象
B.“谭清疑水浅”，水变浅是光的直线传播现象
C.“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象
D.“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射现象
练习2
如图是某市民在发生日
食现象时，在地面上看到的阳光
通过树叶间呈现的月牙形.下列
四个选项所涉及的物理原理与该市民看到的
现象原理相同的是(B)
A.湖面倒影成画
B.民间艺术皮影戏
C.白光通过三棱镜
D.水中筷子弯折
易错知识二
当物体面镜时所成的像
会变大
【X】
错因分析：我们看到物体的大小取决于它对眼
睛所成的视角的大小，物体离眼睛越近视角越
大，我们就感觉到物体大；物体离眼睛越远视
角越小，就感觉到物体小.实际上物体大小不变，
避错方法：通过平面镜成像实验理解成像的特
点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物
体的大小相等，上下（或左右）相反，物和像到
镜面的距离相等.
简记为：正立、等大、对称、虚像
练习3
如图所示探究平面
镜成像特点的实验装置图，
白纸
下列说法正确的是(D)
A.为了便于观察，该实验最好在明亮的环境
中进行
B.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光
屏，发现光屏上能得到蜡烛A的像
C.如果将蜡烛A向玻璃板靠近，A的像会变大
D.该实验应选择较薄的茶色玻璃板(共17张PPT)
第3节 平面镜成像
第四章 光现象
基础巩固
分点突破
固本夯基
知识点①
探究平面镜成像特点
1.为完成“探究平面镜成像特点”实验，小勇选
择了如图所示的实验装置.
A
(1)为了得到更好的实
B
LJ
验效果，现有厚度
A
为6mm和2mm的
两块玻璃板，他应选择2mm厚的玻
璃板做实验.
(2)为了便于观察，实验应该在
较暗（选
填“较亮”或“较暗”)环境中进行.
(3)多次实验测出，平面镜成像时像到平面镜
的距离和物体到平面镜的距离
相等
(4)当把蜡烛面镜时，蜡烛在平面镜
里的像将
不变（选填“变大”“不变”
或“变小”)
(5)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏，
光屏上不能呈现蜡烛A的像，说明平面
镜所成的像是
虚像
（选填“实像”或
“虚像”).
(6)实验中，发现在桌面上无论怎样移动蜡烛
B,都与蜡烛A的像无法完全重合，你认
为原因可能是
玻璃板未与桌面垂直
2.【2022河南省实验期末】关于做探究平面镜
成像实验，下列说法正确的是(B
A.实验中所成的像可用光屏承接
B.实验中所成像的大小不会随物体位置的
改变而改变
C.用玻璃板代替平面镜是为了观察到的像
更清晰
D.多次进行实验，主要是为了减小测量误差
3.【2022新乡期末】如图所示，
身高1.6m的小芳站在平面
镜前0.5m处观察自己在镜
中的像，下列说法错误的是(C)
A.镜中的像与她相距1m
B.她向后退的过程中，镜中的像大小不变
C.她向后退的过程中，镜中的像变小
D.在镜后0.5m处放置一块与镜面一般大
的木板，她仍能看到自己在镜中的像
知识点②
平面镜成虚像
4.教材P78图4.3一3将点
燃的蜡烛放在平面镜前，
我们从平面镜中看到点燃
蜡烛的像，以点燃蜡烛的
火焰最高点为S,经平面镜反射后的光路
图如图所示.下列说法中错误的是(A)
A.像点S是由图中的三条反射光线的延
长线会聚而成的
B.像点S是虚像
C.在平面镜后面没有点燃的蜡烛
D.烛焰的像是正立的
5.下列关于虚像的说法中，正确的是(C)
A.虚像是指人眼能看到，又能成在光屏上
的像
B.虚像是指人眼看不到，又不能成在光屏上
的像
C.虚像是指人眼能看到，但不能成在光屏上
的像
D.虚像是指人眼看不到，但能够成在光屏上
的像
