第10课 思想的活跃与百家争鸣

课件62张PPT。温故而知新1、 “ 五霸”?中任用 管仲 为相最先称霸的是 。
“ 七雄”变法最成功的是
国的 变法。
2、 时期，铁器、牛耕使用和推广，出现 农耕、 阶级。春秋齐桓公战国秦商鞅春秋战国个体地主第10课 思想的活跃与百家争鸣◆“温故而知新，可以为师矣。”
◆“学而不思则罔；思而不学则殆。”
◆“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
考考你出自于哪位名家之口呢？孔子1，夫子何人？ 孔子:名丘，字仲尼。
春秋时期鲁国人 。
伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人。孔子简介 穷人家的孩子，
早当家！！！ 有一天，孔子家的马棚失火了。孔子从朝廷下班回家，他看见马棚烧没了，就问家人：“马棚失火伤着人了吗？”他却不问马怎么样了。
马棚失火伤人了吗？孔子路过泰山的一侧，有一个在坟墓前哭的妇人看上去十分忧伤，派遣子路去问那个妇人。
子路问：“你哭得那么伤心，好像有很伤心的事。”
妇人说：“没错，之前我的公公被老虎吃了，我的丈夫以前被老虎吃了，现在我的儿子也被老虎吃了。”
孔子问：“那为什么不离开这里呢？”
妇人回答说：“（这里）没有苛刻的暴政。”
孔子说：“学生们记住，苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕！”
记住，苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕！ “马棚失火”和“苛政猛于虎”两则小故事体现了孔子的什么思想？
历史典故：“仁”大思想家爱人为政以德“礼”3，头号教书匠——孔子连连看教学方法教学对象学习方法学习态度“有教无类”“因材施教”“知之为知之，不知为不知”“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”2、伟大的教育家，其教育思想有：“礼”大教育家教育成就1. 创办私学 2.有教无类 孔子死后，他的弟子根据他生前的言论整理纪录成：《论语》一书对后世的思想文化产生了巨大的影响孔子名片
生活时期：
历史地位：
主要成就：①思想：
②教育：
代表作品：孔子春秋时期思想家、教育家、儒家学派的创始人“仁”、“礼”创办私学、有教无类、教学方法《论语》仁：礼：政治上：要爱人，要广泛地理解和体贴别人人们的言行举止要符合社会规范为政以德伟大的思想家思想上孔子己所不欲，勿施于人。主张以“德”化民，以“礼”治国。君惠、臣忠、父慈、子孝教育对象：
“因材施教”“求真求实”“温故而知新”伟大的教育家创办私学，主张“有教无类”“当仁不让于师”
知之为知之，不知为不知学而不思则罔，思而不学则殆。教学方法：学习态度：学习方法：孔子思想的传承《论语》是孔子的弟子把他的言论整理成的一本书。老子认为任何事物都包含对立的双方，对立的双方能够相互转化。（辩证 法）“祸兮福之所倚，
福兮祸之所伏”《道德经》 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。
　　　　　　——《中华史纲》
孔子杏坛讲学
孟子
墨子
庄子
韩非子儒家墨家法家道家诸子百家孟子“民为贵，社稷（国）次之，君为轻”
——孟子民贵君轻仁政墨子 “兼爱”、“非攻”治理国家就像养鱼，如果经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。应让鱼儿自由生长。顺就自然
无为而治实行君主专制的中央集权，以法治国二、百家争鸣孔子老子墨子庄子孟子韩非子孙武 孟 子 名片
生活时期：
学 派：
主要思想：
代表作品： 庄 子 名片
生活时期：
学 派：
主要思想：
代表作品： 韩非子名片
生活时期：
学 派：
主要思想：
代表作品： 墨 子 名片
生活时期：
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主要思想：
代表作品： 孙 武 名片
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学 派：
主要思想：
代表作品：活动一：制作历史名人名片墨子名片
生活时期：
学 派：
主要思想：
代表作品：墨子战国墨家代表人“兼爱”、“非攻”《墨子》庄子名片
生活时期：
学 派：
主要思想：
代表作品：
庄子战国道家代表人提倡顺其自然，
无为而治《庄子》孟子名片
生活时期：
学 派：
主要思想：
代表作品：孟子战国儒家代表人“仁政”治国；
提出“民贵君轻”《孟子》韩非子名片
生活时期：
学 派：
主要思想：
代表作品：
韩非子战国法家代表人《韩非子》实行法治；
加强中央集权孙武名片
生活时期：
学 派：
主要思想：
代表作品:孙武春秋晚期兵家鼻祖《孙子兵法》知己知彼，百战不殆“我觉得对别人就像对自己一样，要尽量地帮助别人，而且不能进行不义的掠夺战争。”我叫墨子，是墨家学派的代表人他是……？“作为统治者，应该施政于民，民贵君轻啊！”孟子，儒家学派。治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。这反映了什么样的观点？无为而治庄子——道家“哼，用‘爱’是不行的，我觉得就应该用严酷的刑罚来治理国家。”请问这人是？韩非子，法家的代表人。战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？1：生产力飞速发展，旧制度受到严重冲击。2：各国进行改革，需要大量的治国人才。3：“私学”的出现，使得受教育范围扩大。社会发展了要人才有人才诸子百家学派代表人物 代表作主 要 思 想墨家墨子《墨子》“兼爱”“非攻”儒家孟子《孟子》仁政，民贵君轻道家庄子《庄子》顺应自然，无为而治法家韩非子《韩非子》“法治”，中央集权孔子孟子墨子老子庄子韩非子儒家墨家道家春秋
战国战国春秋战国战国《论语》《孟子》《墨子》《道德经》《庄子》《韩非子》
仁政、民贵君轻、
“兼爱”“非攻”顺应自然，无为而治“法治”、中央集权法家诸子百家简表仁、礼、为政以德
材料：
鲁国有位士兵，随国君出征，可多次逃跑。当别人问他为什么总当逃兵时，他言道：“家中有老父亲，我死了就没人养活他了。”
猜一猜，对这个士兵的做法，道家、儒家、法家、墨家会如何处理？思 想 火花法家：
儒家：道家：
墨家：
自我觉悟体恤民情感恩教化严格处罚如何治理国家？儒家：
道家：
法家：以礼治国无为而治以法治国百家争鸣的影响： 各家相互辩驳，又相互影响，有力地促进了思想文化的发展。1、己所不欲，勿施于人。
2、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
3、天时不如地利，地利不如人和。4、塞翁失马，焉知非福。5、知己知彼，百战不殆。6、知之为知之，不知为不知，是知也。下列的名言名句是谁说的？——孔子——孟子——孟子——老子——孙武——孔子从孔子那里我读到一颗 ；
在庄子那里我读到一脸 ；
从墨子那里我读到一腔 ；
在韩非那里我读到一双 。
活动二：我看“历史名人”爱心无谓热血冷眼知识拼盘课堂练习1、下列这些思想家中，属于儒家学派的是：
A、墨子 B、老子 C、庄子 D、孟子
2、“己所不欲，勿施于人”是那一派的观点？　　
A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家
3、孔子鼓励学生要独立思考、敢于坚持正确的意见时，他说：（　　）
A、 三人行必有我师焉。B、知之为知之，不知为不知。
C、当仁不让于师。 D、学而时习之，不亦说乎？DCB４、再治理国家的问题上，强调用“刑罚”加强统治的学派是：（　　）
　Ａ、道家　Ｂ、儒家　Ｃ、法家　Ｄ、墨家
5、战国时期儒家学派代表人物孟子的思想主张是（　　）
A．“兼爱”、“非攻”　　　B．“民贵”、“君轻” 　C．顺其自然，无为而治　D．“法治”
6、在中国，第一个创办私立学校的人是（　）
A．孔子　　B．孟子　　　C．荀子　　D．韩非子DBA练习：
1、下列这些思想家中，属于儒家学派的是：
A、墨子 B、老子 C、庄子 D、孟子
2、“己所不欲，勿施于人”是那一派的观点？
A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家
3、孔子鼓励学生要独立思考、敢于坚持正确的意见时，他说：
A、 三人行必有我师焉。B、知之为知之，不知为不知。
C、当仁不让于师。 D、学而时习之，不亦说乎？
４、再治理国家的问题上，强调用“刑罚”加强统治的学派是：
　Ａ、道家　Ｂ、儒家　Ｃ、法家　Ｄ、墨家
DBCC第二单元相关练习题
一 选择题
1、我国历史上第一个奴隶制王朝是 （ ）
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋
2、夏、商、西周象征国家最高权力的传国之宝是 （ ）
A、玉器 B、铜斧 C、九鼎 D、琉璃瓦
3、将自己的叔叔比干挖心处死的暴君是 （ ）
A、夏桀 B、商纣 C、周武王 D、周厉王
4、西周社会中处于社会最底层的是 （ ）
A、诸侯 B、天子 C、平民 D、奴隶
5、在春秋五霸中，最先建立霸业的是 （ ）
A、齐桓公 B、宋襄公 C、晋文公 D、楚庄王
6、战国初期，瓜分晋国的三家是 （ ）
A、秦楚赵 B、齐赵魏 C、楚赵魏 D、韩赵魏
7、战国七雄中位于最北边的国家是 （ ）
A、秦国 B、楚国 C、燕国 D、齐国
8、秦国利用六国之间的矛盾远交近攻、各个击破的策略称（ ）
A、合纵 B、连横 C、合作 D、战争 BBDDCCAA9、牛耕最早应出现在 （ ）
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋
10、战国时期引起社会变革的最根本因素是 （ ）
A、频繁的争霸战争 B、铁器、牛耕的广泛使用
C、各国的变法运动 D、社会生产力的迅速提高
11、儒家学派的创始人是 （ ）
A、孔子 B、老子 C、墨子 D、韩非子
12、世界上最早的兵书是 （ ）
A、《尚书〉 B、《韩非子》 C、《孙子兵法》 D、《孙膑兵法》
13、目前世界上发现的最大的青铜器是 （ ）
A、四羊方尊 B、青铜立人像 C、青铜神树 D、司母戊鼎
14、《尚书》中记载”惟殷先人，有典有册。“殷人使用的文字是（ ）
A、甲骨文 B、金文 C、 钟鼎文 D、小篆
15、夏朝建立于公元前2070年，这一年是 （ ）
A、21世纪70年代 B、公元前21世纪70年代
C、20世纪70年代 D、公元前20世纪70年代
16、孔子的言论收集在哪一部著作里？ （ ）
A、《道德经》 B、《孟子》 C、《论语》 D、《韩非子》BBDDCCAA二 问答题
1、根据右图所示人物，回答下列问题：（1）右图这位人物是谁？孔子（2）他创立了什么学派？（3）他的主要思想是什么？儒家 孔子的主要思想是“仁”和“礼”两部分。
“仁”，就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人，“己所不欲，勿施于人”。“礼”，就是要求人们能够约束自己，加强个人修养，使自己的言行符合社会规范。在政治方面，他提倡“为政以德”，主张以“德”化民，以“礼”治国。
选一选 提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这一思想的是（ ）。
A.孔子 B.孟子 C.老子 D.墨子B知识巩固1、儒家学派的创始人是（ ）A.老子 B.孟子 C.孔子C2、提出“民贵君轻”观点的思想家是（ ）A.老子 B.孟子 C.孔子B3、下列观点不属于韩非子的是（ ）A.反对不义战争
B.应按照现实需要进行改革
C.权力应集中在君主手中
D.以法治国A1、孔子是 家学派的创始人。
思想家：主张“ ”和“ ”、。
教育家：创办 ，主张“ ”
“ ” 独立 。
记载孔子言论的著作是《 》
2、 时期，生产力的飞速发展，使思想领域出现“ ”局面。
家：教化百姓，以“礼”治国。
家：强调刑罚。
家：“无为而治”。你知道了吗？儒仁礼有教无类因材施教思考论语春秋战国百家争鸣儒法道私学1、宋代宰相赵普有“半部论语治天下”之说。《论语》记载了谁的思想主张？（ ）
A、孔子 B、老子 C、庄子 D、韩非子2、孔子思想的核心主张是（ ）
A．“仁”和“礼” B．“因材施教” C．“为政以德” D．“有教无类” 3、孔子是我国古代伟大的教育家。他对教育作出的重要贡献之一是（ ）
A．主张“为政以德” B．按出身贵贱招收门徒
C．主张“因材施教” D．以《论语》作为教材AAC4、2010年1月22号，电影《孔子》热映，下列不能作为孔子的主张在电影中出现的是（ ）A．因材施教 B．仁者爱人 C．温故而知新 D．无为而治D5．春秋战国时期强调用“刑罚”加强统治的学派是（ ）A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家 C6．“知足常乐”源于古代“无为而治”思想，提出这一思想的学派是（ ）
A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家C连连看孔子庄子孟子墨子民贵君轻道法自然兼爱，非攻因材施教儒家
道家
法家
墨家
兵家孔子
庄子
孟子
墨子
孙武
老子
韩非“法治”
“爱人、仁政”
“无为而治”
“民贵、君轻”
“兼爱、非攻”
“知己知彼”
“事物对立面”知识回顾：“学而时习之”根据老师提供的线索，利用排除法猜出答案：线索一：战国时期的著名思想家线索二：儒家思想的代表人物线索三：认为“民贵君轻”答案：孟子根据老师提供的线索，利用排除法猜出答案：线索一：这是一部春秋战国时期的著名思想学论著线索二：书中记录的言论非本人亲自编著线索三：书中记录了儒家思想答案：《论语》大思想家、大教育家孔子 ? 贡献 孔子有两个学生，一个叫子路，一个叫冉有。
一天，子路请教孔子，“听见了应当做的事，是不是马上就去做？”孔子回答说：“你有父亲、哥哥在，应当让他们先做”
又一天，冉有问孔子，“听见了应当做的事，是不是马上就去做？”孔子回答说：“对，应当马上就去做。”
学生们觉得奇怪，同样一个问题，为什么老师回答得不一样呢？
就去问老师，孔子笑呵呵地说：“冉有，平时碰到事情老是退退缩缩，所以我鼓励他勇敢地去做，而子路太喜欢胜过别人，所以我要他退后一点。”因材施教再见！