第4课 夏商周的更替（26张PPT 内嵌视频）

(共26张PPT)
1、黄帝和炎帝两个部落联盟结合在一起，经过长期发展，形成了日后的（ ）
A、白族 B、蒙古族 C、满族 D、华夏族
2、相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后世衣食住行奠定基础的“人文始祖”是（ ）
A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹
3.填空
（1）两个战役
黄帝PK炎帝：阪泉之战——两大部落结成联盟；
炎黄PK蚩尤：涿鹿之战——蚩尤战败
（2）黄帝时期的发明
仓颉创造文字；伶伦制作音律；隶首发明算盘；嫘祖会缫丝，擅长纺织
（3）将联盟首领的位子传给贤德之人的制度叫禅让制
D
A
课前提问（2分钟）
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
第 4 课 夏 商 周 的 更 替
备 课 组：初中部历史组
议课时间：2022年8月22日
授课时间：第4周第一轮
1、掌握夏、商、西周更替的基本史实，了解商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战等史实。
2、掌握西周的分封制。（重点、难点）
学习目标（1分钟）
一、夏朝的建立与“家天下” （P20-21）
1.约公元前2070年，禹建立夏王朝，这是中国历史上的第一个王朝；
2.世袭制替代禅让制；
3.夏朝建立了军队，制定刑法，设置监狱，此外还制定了历法，称为“夏历”；
4.夏朝的中心地区在今河南中西部、山西南部一带；
5.夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗址
二、商汤灭夏（P21-22）
1.约公元前1600年，汤建立商朝，都城在亳；
2.受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷
三、武王伐纣
1.周武王时，得到吕尚、周公等人的辅佐；
2.公元前1046年，武王联合各地势力，与商军在牧野决战，商朝灭亡；
3.周武王建立周朝，定都镐京，史称西周
自学指导1（3分钟）
学生自学，教师巡视（3分钟）
1.国家是阶级统治的工具，中国古代国家最早形成于（ ）
A.商朝 B.西周 C.夏朝 D.秦朝
2.商朝在最后270多年里，定都于殷。迁都于殷的商王是（ ）
A.禹 B.汤 C.盘庚 D.武王
3.下列我国先秦历史朝代顺序的排列中，正确的是（ ）
A.夏——周——商 B.周——夏——商
C.周——商——夏 D.夏——商——周
4.二里头遗址中有中国最古老的帝王宫殿遗址，它是（ ）
A.夏朝遗址 B.商朝遗址 C.西周遗址 D.东周遗址
自学检测1（1分钟）
一、夏朝
夏的建立：
1.我国进入奴隶社会的标志
2.地位：标志着中国早期国家的产生
【笔记】
后
羿
射
日
嫦
娥
奔
月
点拨运用1（8分钟）
尧
舜
禹
禅让制
（传贤不传子）
启
世袭制
（传子不传贤）
尧、舜、禹：
公天下
家天下
标志：启继承王位
军队
刑法
监狱
国家机构
【笔记】
大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。 ——《礼记·礼运》
材料中“天下为公”“天下为家”的 “家” 指的是什么？
P20,材料研读
答：指帝王把国家政权据为己有，把国家当作一家的私产。
一、夏朝
点拨运用1（8分钟）
二里头遗址——夏朝
夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带
点拨运用1（8分钟）
一、夏朝
——走向灭亡
夏朝末代君主——桀(jié)
P21,相关史事
“宁愿和他一起灭亡“！
你这太阳什么
时候灭亡啊？
点拨运用1（8分钟）
二、商朝
1.建立：
约前1600年，汤（商汤灭夏）
2.重要事件：
盘庚迁殷(战乱.水患.环境等)
3.末代帝王：商纣王（帝辛）
点拨运用1（8分钟）
三、西周
1.建立：
2.都城：
镐（hào）京
前1046年 周武王
牧野之战
商军PK周军
姜尚（姜子牙）
周公旦
点拨运用1（8分钟）
1.下列历史事件中，标志着我国世袭制代替禅让制的是（ ）
A、禹传位给伯益 B、禹传子，家天下
C、舜传位给禹 D、启大败有扈氏
2.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池” “悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。 这与哪位统治者有关？( )
A、夏王桀 B、商王纣 C、周厉王 D、周幽王
3.《诗经 大雅 大明》记载：“凉彼武王，肆伐大商，会朝清明。”与此记载有关的是（ ）
A.阪泉之战 B.涿鹿之战 C.牧野之战 D.巨鹿之战
即时演练1（1分钟）
西周的政治制度——分封制
1.分封的目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土
2.分封对象：宗亲、功臣
3.分封内容：土地和人民
4.诸侯王的权利与义务
权利：管理土地和人民，在自己封地内进行再分封
义务：进献贡物、服从周王调兵、镇守疆土、朝觐述职
作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了局势，扩大了统治范围
（P23，问题思考）
自学指导2（8分钟）
稳定周初的政治形势，巩固疆土
宗亲、功臣
土地
人民
管理土地和人民，在自己封地内进行再分封
进献贡物、服从周王调兵、镇守疆土、朝觐述职
保证了周王朝对地方的控制，稳定了局势，扩大了统治范围
1.（2017广东中考）如果诸侯不履行自己的义务，或超越周王赋予他们的特权，周王可以削减或废除给他们的封地和爵禄，甚至消灭他们。以上解读源于（ ）
A.禅让制 B.世袭制 C.宗法制 D.分封制
2.（2022湖南衡阳中考）《孟子 告子》记载：“诸侯朝于天子曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其他。”该材料说明诸侯对周天子有什么义务（ ）
A.纳贡 B.朝觐 C.作战 D.分封
3.“众星拱月”指的是分封制（填一制度）
4.“封建亲戚，以藩屏周”指的是分封制（填一制度）
【笔记】
分封制：
1.众星拱月
2.封建亲戚，以藩屏周
自学检测2（1分钟）
点拨运用2（8分钟）
①目的
②依据
③对象
⑤权利1
⑤权利2
⑥义务1
⑥义务2：镇守疆土、朝觐述职
④作用
学生自学，教师巡视（3分钟）
P23,分封诸侯示意图
P24,课后活动1
天子
诸侯
卿大夫
士
西周的贵族等级
嫡长子继承制
平民
奴隶
点拨运用2（8分钟）
2. 周幽王——烽火戏诸侯——亡国之君
1.周厉王——国人暴动——由盛转衰
国
人
暴
动
周平王东迁洛邑，东周
【笔记】
前770年
点拨运用2（8分钟）
夏——商——西周
P24，课后活动
2.总结一下，夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
答：夏、商、西周的灭亡都是因为出现了暴君，他们的残暴统治 激起了人民的反抗。
启示：得民心者得天下，失民心者失天下
即时演练2（3分钟）
朝代 兴 亡
时间 开国君主 都城 末代君主 事例
夏 约公元前2070年 夏禹 阳城 夏桀 世袭制
二里头遗址
商 约公元前1600年 商汤 亳→殷 商纣王 盘庚迁殷
炮烙之刑
西周 约公元前1046年 周武王 镐京 周幽王 国人暴动
课堂小结（3分钟）
西周的政治制度——分封制
1.分封的目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土
2.分封对象：宗亲、功臣
3.分封内容：土地和人民
4.诸侯王的权利与义务
权利：管理土地和人民，在自己封地内进行再分封
义务：进献贡物、服从周王调兵、镇守疆土、朝觐述职
作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了局势，扩大了统治范围
课堂小结（3分钟）
当堂训练（10分钟）
一、当堂背诵1 （5分钟）
朝代 兴 亡
时间 开国君主 都城 末代君主 事例
夏 约公元前2070年 夏禹 阳城 夏桀 世袭制
二里头遗址
商 约公元前1600年 商汤 亳→殷 商纣王 盘庚迁殷
炮烙之刑
西周 约公元前1046年 周武王 镐京 周幽王 国人暴动
西周的政治制度——分封制
1.分封的目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土
2.分封对象：宗亲、功臣
3.分封内容：土地和人民
4.诸侯王的权利与义务
权利：管理土地和人民，在自己封地内进行再分封
义务：进献贡物、服从周王调兵、镇守疆土、朝觐述职
作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了局势，扩大了统治范围
稳定周初的政治形势，巩固疆土
宗亲、功臣
土地
人民
管理土地和人民，在自己封地内进行再分封
进献贡物、服从周王调兵、镇守疆土、朝觐述职
保证了周王朝对地方的控制，稳定了局势，扩大了统治范围
二、当堂背诵2（5分钟）
二、选择题（必做题）
1.导致西周时期出现众多诸侯的政治制度是（ ）
A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制
2.中国历史上第一个王朝是（ ）
A.商朝 B.周朝 C.夏朝 D.秦朝
3.“天子传位，传贤不传子”描绘的是哪一制度（ ）
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
4.周姓亲族是西周分封的主体，这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（ ）
A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人民 D.人口铁犁
5.下列关于夏、商、西周君王的叙述，正确的是（ ）
A.周武王——涿鹿之战，灭商建周 B.商纣王——任用贤臣，建立商朝
C.周幽王——专断横行，国人暴动 D.夏桀——荒淫无度，暴政亡夏
C
C
A
C
D
当堂训练（10分钟）
二、综合题（选做题）
材料一：《礼记》曰：“天下为公，选贤与能”
材料二：“今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。 大人世及以为礼，城郭沟池以为固。礼义以为纪……”
材料三：昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以藩屏周。——《左传》
1.材料一反映的是什么制度？这种制度有什么特点？
答：禅让制；部落联盟内民主推荐首领。
2.材料二中的“家天下”指的是什么？哪一历史事件标志着其取代了材料一中的制度？
答：世袭制；启继承禹的王位。
3.材料三反映的是哪一时期的政治制度？实施这一做法在当时有什么积极作用？
答：西周；巩固了西周的统治。
当堂训练（10分钟）
答：禅让制；部落联盟内民主推荐首领。
答：世袭制；启继承禹的王位。
答：西周；巩固了西周的统治。
课后作业
1.背诵本课知识点，预习第5课
2.练习册：必做题：P10-13知识清单、选择题、P12练基础第12题
选做题：P12练提能第6题，P13练素养
3.抄写表格在课本
板书设计
第4课 夏商周的更替
禹建夏
汤建商
武王建西周
平王建东周
前2070年
前1600年
前1046年
前770年
禅让制
世袭制
盘庚迁殷
牧野之战
分封制