13 只有一个地球
基础练习221*cnjy*com
一、看拼音写词语。
áo yóu??? cuǐ càn??? miǎo xiǎo??? jīng yíng
ēn cì???? wēi xié??? yáo wàng??? kāng kǎi?
二、下面各项中，语音与字形全都正确的一项是（ ） 21*cnjy*com
A、遨（ áo）游 恩赐（cì ） 目睹（ dǔ ） 枯竭（jié ）
B、渺(miǎo)小 崔璨（cuǐ càn） 威胁( xié ) 裹(guo)着
C、和蔼（ ǎi） 滥（jiān）用 晶莹（ yíng ） 毁（huǐ ）坏
D、康慨(kāng kǎi) 扁（piān）舟 摇篮（lán） 遥（yáo）远
三、指出下列句子运用了哪种说明方法。21*cnjy*com
A、打比方 B、列数字 C、举例子 D、作比较
1、在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。 （ ）
2、地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。 （ ）
3、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 （ ）21*cnjy*com
4、科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 （ ）
四、关联词语填空。
1、地球的资源（ ）上帝的恩赐，（ ）经过漫长的地质变化才形成的。
2、（ ）这些设想能够实现，（ ）是遥远的事情。21*cnjy*com
3、（ ）地球被破坏了，我们（ ）会别无去处。
4、我们（ ）要好好保护地球，（ ）它是我们赖以生存的唯一的家园。
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五、课文内容梳理。21*cnjy*com
1．《只有一个地球》一文以__________的形式，从__________的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“__________”的事实，呼吁人类应该__________。
2．课文从__________引入，接着从__________、__________、__________三个方面来说明__________的事实，最后告诉人们__________的重要性，提醒人们要____________________。[小精灵儿童网21*cnjy*com站]
阅读理解
六、阅读短文，回答问题。
（一）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映（ ）入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕（ ）相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
1．这段文字写的是____________________。21*cnjy*com
2．在括号内给加点的字注音。
3．用“～”画出具体些地球美丽壮观的句子。
4．根据理解完成填空。
（1）“蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是__________，“白色”的是__________，“水蓝色的纱衣”指的是__________。
（2）这段话中将地球比作__________和__________，说明它的__________，表达出对地球的__________之情。
（二）21*cnjy*com
如何给地球降温
①气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高1．5℃～6℃，海平面将升高154．5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。
②美国氢弹之父、物理学家爱德华·特勒去世以前曾有过设想：向空中抛撒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛撒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少l％，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年，波及范围达数百万平方千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0.4l℃，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。
③除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔·伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面直径为2000千米的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效)。
④有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方千米的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10％。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。
⑤还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。
1、文中第①段运用 和 的说明方法，作用是：
。
2、科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想? 21*cnjy*com
3、文中第②段“按照他的计算”能去掉吗?为什么?
4、在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识，想出一种给地球降温的办法。
写作训练
七、我们赖以生存的地球环境正在一步步恶化，对此你有什么好的建议，写一写吧。
参考答案
一、遨游 璀璨 渺小 晶莹 恩赐 威胁 遥望 慷慨21*cnjy*com
二1. A．解析：B“ 崔璨 ” 的“崔”应为“璀”， C “滥”应读làn, D“ 康慨 ”的“康”应为“慷”。三、 A B D C
四、不是…… 而是…… 即使…… 也 …… 如果…… 就…… 之所以…… 是因为……
（二）1、 列数字 举例子 具体、准确地说明全球将变暖，给地球降温，迫在眉睫。
2、 (1)在空中抛洒铝和硫的粉末；(2)在轨道上放置5万面反光镜；(3)发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。
3、 不能去掉。因为加点词语表明数据的来源，使文章语言表达更准确，更具有科学性。
4、示例：①鼓励家庭安装太阳能热水器(普及使用太阳能)，用以吸收紫外线；②加强环境保护，减少大气污染；③给机动车辆安装吸收尾气设备，减少热量排放；④按国家提倡的度数使用空调，减少热量排放，节约能源；⑤植树造林，调节气候。答案并不唯一，设想合理即可。21*cnjy*com
七、略
14 鹿和狼的故事
基础练习21*cnjy*com
一、给下面加点的字选择正确的读音。21*cnjy*com
糟蹋（tā tà ） 承载（zǎi zài ） 相悖（bó bèi）
出没（méi mò ） 善恶（è wù ） 狩猎（shòu shǒu ）
二、把下列词语补充完整。
生机（ ）（ ） 面目全（ ） 一命（ ）呼
自（ ）自（ ） 罪（ ）祸首 苟延（ ）喘21*cnjy*com
三、在（）里填上合适的词。
坚持（ ） （ ）纯朴 优良（ ）
维持（ ） （ ）纯洁 优秀（ ）
保持（ ） （ ）纯熟 优质（ ）
四、排列句序。
（ ）环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。
（ ）因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。21*cnjy*com
（ ）最近，动物学家的发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。
（ ）由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。21*cnjy*com
（ ）因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。
（ ）生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。
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五、根据课文填空：
（??????）中发生的这一系列故事说明，生活在同一地球上的（??????）之间是（??????）、（???????）的。仅仅根据人类自身的（??????），去判定动物的（????），有时会犯（???????）。森林中既需要（???），也需要（???）。人们必须（?????）动物乃至整个生物界中的这种相互关系。21*cnjy*com
阅读理解
六、阅读《蛇与庄稼》片段，完成练习。
几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和庄稼被海水淹没(méi mò)了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，( )风调(tiáo diào)雨顺，( )不见起色。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来是那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。21*cnjy*com
1．在文中括号内填上恰当的关联词。
2．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
3．“老农把秘密说破了”中“破”指( )
A．完整的东西受到损伤变得不完整。B.使真相露出。C.打败。
4．联系上下文，说说“秘密”在文中指什么？21*cnjy*com
_____________________________________
_____________________________________
5．用“因为……所以……”说说蛇与庄稼的联系。
_____________________________________
写作训练 21世纪
七、结合课文的学习，完成小练笔。
为了不重蹈覆辙，为了让凯巴伯森林万古长青，请你给凯巴伯森林设计一块警示牌。21*cnjy*com
参考答案
tà zài bèi mò è shòu21*cnjy*com
勃勃 非 呜 由在 魁 残
三、 坚持（原则） （心灵）纯朴 优良（作风）
维持（生命） （感情）纯洁 优秀（传统）
保持（纪录） （技艺）纯熟 优质（服务）21*cnjy*com
15 这片土地是神圣的
基础练习
看拼音，写词语。21世纪教育网
mí lù jùn mǎ xióng yīng chán chán
huí dàng juàn liàn yīng ér shèng jié
二、在括号中填上恰当的词语。21世纪教育网
( )的丛林 ( )的湖水 亲切地( ) 神圣的( )
潺潺的( ) 嗡嗡地( ) ( )的怀抱 ( )的味道
三、按要求写句子。
1．仿照例子写句子。21世纪教育网
例：我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱大海，就像____________一样。
我们热爱______，就像___________一样。
2．用关联词语将下面两句话连成一句话。
一切生命都需要它。空气对我们来说是宝贵的。21世纪教育网
_____________________________________
河水为我们解除干渴，滋润我们的心田。河水养育了我们的子子孙孙。
四、写出下列句子所用的修辞手法。
1．湖水像一面镜子。( )
2．清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。( )
3．每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针……都是圣洁的。( ) 21世纪教育网
4．我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。( )
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五、按要求填空。21世纪教育网
1、文章生动形象地描述了人类与大地上__________、__________、__________等的血肉关系，用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物，并对即将统治这片土地的__________提出了如果把土地转让了，希望他们能“__________、__________、__________”的要求。 2、课文大量运用__________、__________等表达手法，把土地上的一切事物都当成自己的__________，字里行间处处充满着对这片土地的__________，表达出对它们__________的感情，增强了文章的感染力。21世纪教育网
?
阅读理解
六、阅读课文片段，完成练习。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。21世纪教育网
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样?如果所有的动物都死去，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终将也会降临到人类身上。 1、这几段文字选自课文《__________》，作者是__________。
2、文中的“我们”指的是__________，“你们”指的是__________。21世纪教育网
3、文中的问句是一个__________ 。
A.设问句 B.疑问句 C.反问句 4、对每段的主要意思，请分别用四个字来概括。21世纪教育网 ①__________ ②__________ ③__________
5、“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”这句话在文中反复出现，其作用是什么? _____________________________________________________________________
写作训练
七、如果你是这位“华盛顿特区”白人领袖，看到西雅图酋长作出的回答，你会说些什么？请把你的想法说出来。21世纪教育网
参考答案
麋鹿 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 眷恋 婴儿 圣洁21世纪教育网
二、浓密 清澈 呼唤 土地 流水 鸣叫 温暖 甜美
三、1、略2、因为一切生命都需要它，所以空气对我们来说是宝贵的。 河水不但为我们解除干渴，滋润我们的心田，还养育了我们的子子孙孙。
16 青山不老
基础练习21世纪教育网
一、看拼音，写词语。21世纪教育网
tǔ kàng sì nüè pán jù yū ní
yán wù zī zhù dàng yàng cè huì
二、根据意思写词语。21世纪教育网
1．任意残杀或迫害。( )
2．非法占据。( )
3．比喻共同度过困难。( )
4．屡次。( )
5．对尊长或宾客严肃有礼貌。( )
6．用财物帮助。( ) 21世纪教育网
三、选出意思相近或相反的词语填在括号中。
情不自禁 举世闻名 无计可施
默默无闻 无动于衷 千方百计
近义词：想方设法——( )
不由自主——( )
闻名遐迩——( )
反义词：情不自禁——( ) 21世纪教育网
举世闻名——( )
想方设法——( ) 21世纪教育网
四、句子练习。
1.老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。（缩句）
。
2.风吹着小树。（扩句，至少扩充两处以上）
。21世纪教育网
3.青山是不会老的。（改成反问句）
。
4.小鸟在树上叫。（改成拟人句）
。21世纪教育网
课文回放
五、按要求填空。
1、文中说老人创造的奇迹是：__________年时间，绿化了________，条沟，造了________条防风林带，________亩林网。
2、这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来____________________的地方，是_________、_________、__________等与生命作对的怪物_____________之地。
阅读理解
六、阅读短文，回答问题。21世纪教育网
在屋里说完话，老人陪着我们到沟里去看树，杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋焦工越的下半截，树却勇敢地顶堡了它的凶猛。这山已失去了原走的咎形一依着_层层-的树形成_层层的梯。老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。
1.“淤泥”指( )。21世纪教育网
A．河流、沼泽沉积的泥沙
B．水库、池塘沉积的泥土
C．树下堆积的泥土
2.“劲挺”说明了杨树、柳树的生命力很__________。
3.文中画“__________”的句子应读出( )的语气。21世纪教育网
①疑惑不解 ②惋惜可惜 ③赞叹
4.你是怎样理解最后一句话的？
写作训练
七、为了纪念老人，当地政府修建了纪念碑，如果你来到纪念碑前，心里肯定有许多话想对马爷爷说吧，写下来吧。21世纪教育网
参考答案
土炕 肆虐 盘踞 淤泥 延误 资助 荡漾 测绘21世纪教育网
二、1.肆虐 2.盘踞 3.风雨同舟 4.三番五次 5．恭敬 6.资助
三、千方百计 情不自禁 举世闻名 无动于衷 默默无闻 无计可施
六、1．C 2．旺盛 3．③
4．黄土提供了绿树成长所需的养料，而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土，使之不致于流失。正像青山养育了老农，而老农用自己的努力，创造了这片绿色的奇迹。21世纪教育网
第四单元综合检测题
一、看拼音，写汉字。（5分）21世纪教育网
mù dǔ jùn mǎ? chán chán kuàng chǎn jīng yíng
二、圈出下列词语中的错别字并改正。（6分）21世纪教育网
振耳欲聋（ ） 留连忘返（ ） 毫无节治（ ）
矿物姿源（ ） 世外桃园（ ） 雄伟状观（ ）
三、读句子，用“清”字组成恰当的词语填入括号中（4分）。 ?????? 清晨，我们走进树林，感到空气格外(????? ?)。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条(???? ??)的小溪。我们喝着(??? ???)的泉水，听着(????? ?)的鸟叫声，真是心旷神怡。
四、选择恰当关联词语填空。（5分）21世纪教育网
如果……就…… 因为……所以…… 既……又……
即使……也…… 不但……还……
1、电脑（ ）能当电视机，（ ）能当收录机、电话机、传真机使用。
2、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
3、（ ）地球上的各种资源都枯竭了，我们（ ）很难从别的地方得到补充。
4、这些设想（ ）能实现，（ ）是遥远的事情。
5、（ ）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（ ）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
五、判断下面说法的正误，正确的请打“√”，错误的请打“×”（10分）
1、西雅图酋长在《这片土地是神圣》的演说中要美国人树立正确的自然观，并要求他们与自然平等相处，善待自然中的一切。……………………（ ）
2、“任何降临在大地上的事，终究会降临在大地孩子身上”意思是说，人们给大地带来伤害，大地就会伤害无辜的儿童。…………………………（ ）
3、写建议书，一般先写清楚存在的问题，再说明问题产生的原因，最后提出解决问题的建议。建议书在格式上不讲究太具体的要求………………（ ）
4、“竭泽而渔”这个成语比喻目光短浅，只为了追求一时的利益而不顾长远的利益。故事的主人公是越王勾践…………………………………………（ ）
5、“（地球）在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟”这句话使用了打比方的说明方法……………………………………（ ）
六、按要求写句子。（6分）21世纪教育网
1、再说，又有多少人能够去居住呢？（改成陈述句）
2、浪花拍击着沙滩。（改成拟人句）
3、时间过得真快啊，小学漫长的六年生活一下子就过去了。（如果是病句就修改，如果不是，就不修改）
七、请把下列句子补充完整，再写一句类似这样的句子。（5分） 1、? ?? ?? ?? ?? ??，留与子孙耕。 2、_________________就是___________________。 3、珍惜自然资源，_____________________________??。 _______________________________________________________
八、阅读《只有一个地球》，回答下面的问题的。（14分）
人类生活所需要的水资源 森林资源 生物资源 大气资源 本来是可以不断再生 长期给人类作贡献的。但是，（ ）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1、给文中空白的地方加上适当的标点符号。（2分）
2、写出下列词语的反义词。（2分）
随意------（ ） 毁坏------（ ）21世纪教育网
3、在文中的括号里填上恰当的词语。（2分）
4、你是怎么理解文中划线的句子的？（2分）
5、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。你能举个例子来说明吗？（3分）
6、读了这段话，你有什么话要说的？请写出来。（３分）
九、阅读《这片土地是神圣的》片段，回答问题。（15分） 溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的自子孙孙。河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。21世纪教育网 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。21世纪教育网 …… 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空气和它滋养的生命是一体的，清风给我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息，同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它们，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样呢？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡，降临在动物身上的命运终究也会降临到人类身上。 1、文中“滋养”的“滋”字是? ?? ??结构，用音序查字法应查字母? ???，用部首查字法应查? ???部。（2分） 2、在文段中找出下面词语的反义词。（2分）
保留（? ?? ???）? ?? ?? ??生存（? ?? ???） 3、选段告诉我们要善待? ?? ???。照管好? ?? ?? ?，照顾好? ?? ??。（3分） 4、?“河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水”。联系全文，说说为什么作者说要像善待兄弟一样善待河水？（2分）
十、习作（30分）
1、闲翻报纸，见到这样的几个数据：中国每年有600万公顷土地因沙漠化和水土流失而荒废；全球每年平均1700万公顷森林被砍伐制成日用品；每年人类要将50多亿吨二氧化碳等有害物质排放到大气中导致全球气温升高……这些数据给你的心灵带来怎样的震撼，请你自拟题目，写一篇不少于400字的文章表达你的心声。
参考答案
目睹 骏马 潺潺 矿产 晶莹21世纪教育网
振--震 留--流 治--制 姿—资 园—源 状—壮
清新??? 清澈?? 清凉?? 清脆
1、既……又……2、不但……还…… 3、如果……就…… 4、即使……也……
5、因为……所以……
五、1、√2、×3、×4、×5、√21世纪教育网
