《背影》ppt

课件23张PPT。儿子眼中的父亲7岁：“爸爸真了不起，什么都懂！”
14岁：“好像有时候觉得也不对......”
20岁：“爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。”
25岁：“老头子一无所知......”
35岁：“如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是个百万富翁了。”
45岁：“我不知道是否该和他商量商量，或许他能帮我出出主意“
55岁：“真可惜，爸爸去世了，说实话，他的看法相当高明。”
60岁：“可怜的爸爸，您简直是位无所不知的学者，遗憾的是我了解您太晚了！”作者阅读2感知 练习阅读3 阅读1朗读背　影返回上页 下页 朱自清898—1948字佩弦，诗人、　散文家、学者。代表作《背影》《绿》、《春》、《荷塘月色》等清华大学的朱自清塑像返回上页 下页 清华大学自清亭返回上页 下页 生字词
Q
Q
返回整体感知
《背影》是一篇 　 ，
表现父亲的　　 　　。回忆性叙事抒情散文爱子之情 （主题） 内容理解
Q
Q
返回寻找背影
本文共有几次写到“背影”？共有四次四次“背影”各出现在课文什么地方？第一次在开头，“最不能忘记的是他的背影”。
第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。
第三次在车门话别，望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。
第四次在结尾，“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。
Q
Q
返回寻找背影
一（1）难忘背影
二（2~6）刻画背影（买橘、离开）
三（7）再现背影根据四次背影，理清结构,找出线索——点题（开门见山）
——前后照应差使chāi 交卸xiè　 奔丧sāng
狼藉jí　 不禁jīn　 簌簌sù　
迂yū 箸zhù　 晶莹yíng
颓tuí唐　 惦diàn记　 栅栏zhàlan
蹒跚pánshān　踌躇chóuchú返回上页 下页 读准下列字音这段动词准确精当，请根据课文填空：
　　我看见他 　 着黑布小帽， 　 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 　 到铁道边，慢慢 　 身下去，尚不大难。可是 　 过铁道，要 　 上那边月台，就不容易了。他用两手 　 着上面，两脚再向上 　 ；他肥胖的身子向左微 　 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 　　 下来了。 戴穿走探穿爬攀缩倾流返回上页 下页 不要紧，他们去不好。
我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。
我走了，到那边来信！
进去吧，里边没人。返回上页 下页 父亲送儿子上车，前后只说了四句话，请把这四句话找出来。不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。返回上页 下页 这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？写作，要善于用朴素的语言写出深挚的感情；
选材，也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。返回上页 下页 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。这一句起什么作用？点题，提示全文内容核心。
使读者产生悬念，引出下文。
“不能忘记”的前面加一“最”字，表明父亲的背影在作者的心里留下深深的烙印。返回上页 下页 课文最后又写到父亲的背影，有什么作用？这个“背影”寄托着作者对父亲的深沉的思念，
写思念，是为了烘托父亲的爱子之情，深化文章主题。返回上页 下页 二、三段起什么作用？交代“背影”的背景（即家境的悲凉），把背影置于大不幸的家庭背景中，笼罩在哀伤的氛围之中。烘托父亲的爱子之情。
老师提示：写背景，往往有烘托作用
返回上页 下页 文章开头车站送别父子告别文章结尾返回上页 下页 开篇点题，引出下文表现父亲的爱子深情烘托父亲爱子之情以思父之情，烘托父亲爱子之情分别指出四次写“背影”的时间和作用——因为悲哀——因为感动——因为伤心返回上页 下页 本文三次写流泪，请分别说明原因（１）到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。 （２）这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。……等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 （３）我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时能与他相见！“聪明”是反语，表现不理解父爱的自责之情。
父亲讲价钱，嘱托茶房，都是出于爱心，可是自己对父爱竟理解不到，自以为是，觉得比父亲还高明，实在是太傻了！返回上页 下页 我那时真是聪明过分，……唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”，是为什么?有一句话，值得你铭记一生：世界上最大的是海洋，
比海洋更大的是天空，
比天空更大的，
是父母对儿女的恩情！返回上页 下页
Q
Q
返回结束语
这句话，值得你铭记一生： 一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。父母的爱很平常，很实在：也许只是一个眼神，也许只是一声叮咛，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶……父母的爱很伟大，很无私，值得我们一辈子去感恩。我们不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩……学会感恩:
滴水之恩,当涌泉相报!
感恩父母,感恩老师!
感恩所有曾经对你好的人……
Q
Q
Q
Q
课外拓展
朱自清的父亲读《背影》 1928年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天，我接到了开明书店寄赠的《背影》散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人家先睹为快。父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读着儿子的文章《背影》，只见他的手不住地颤抖，昏黄的眼珠，好像猛然放射出光彩。返回