【课题】渐变的色彩
【课时】2
【教学目标】
知识与技能:知道单色与多色渐变的规律,并能运用接色的方法表现有渐变色的画面。
过程与方法:通过欣赏交流发现单色与多色渐变规律,尝试中探究接色的方法,表现渐变色自然过渡。
情感态度价值观:感受生活中及大自然中色彩渐变美,体会色彩的过渡性,激起色彩表现的兴趣。
【教学重点】单色、双色渐变和接色技法
【教学难点】归纳相近的颜色
【教学资源】
教师:教具和PPT
学生:涂色工具
【教学流程与活动】
教学环节 游戏找朋友 范画图例
活动序号和活动名称 出示蓝色、红色,找到接近的颜色。 归纳:相近的颜色从深到浅变化或从浅到深变化的过程叫色彩的渐变。 揭示课题。
活动目标 指导色彩的渐变,明确学习内容
活动任务 找同种色和邻近色
关键问题 1、你能找出这个颜色相近的颜色吗?
活动资源 PPT 和涂色工具
活动要求 按要求找颜色
活动评价 师评
教学环节 欣赏作品,认识渐变的种类 范画图例
活动序号和活动名称 欣赏单色渐变作品和欣赏多色渐变的作品 示范单色渐变的方法:普兰、蓝色、淡蓝(用现有的颜色) 示范多色渐变的方法:红、橙、黄一组 (另外:蓝色、紫色一组,黄色、绿色一组)
活动目标 认识渐变的种类
活动任务 区分单色渐变和多色渐变
关键问题 1、你知道这2幅画涂色有什么不同吗?
活动资源 图片
活动要求 知道渐变的种类
活动评价 师评
教学环节 练习与评价 范画图例
活动序号和活动名称 1、布置作业 作业内容:渐变的方法进行涂色练习 要求:有渐变效果、涂色认真 2、辅导学生练习。
活动目标 知道作业内容和要求。
活动任务 涂色练习
关键问题
活动资源 画纸和涂色工具
活动要求 有渐变效果、涂色认真
活动评价 师评和互评
活动说明 可说明本活动是“落实重点”还是“解决难点”的活动,没有可不写。
【板书设计】
5渐变的色彩
单色渐变 多色渐变
深红——大红——粉红 红色——橙色——黄色
深蓝——蓝色——淡蓝 蓝色——紫色
黄色——土黄色 黄色——绿色
深绿——绿色——黄绿
【教学反思】