(共21张PPT)
整式的加减(复习)
华师大版数学七年级上
1、能说出代数式、代数式的值等概念,规范代数式的书写
格式,会列代数式及求代数式的值.
2、能说出单项式、多项式、整式、同类项等概念,会合并同类项.
3、能说出去添括号法则及整式加减的法则,能熟练进行整式的加减运算.
【复习目标】
【知识梳理】
1.复习内容:课本第85-91页概念部分.
3.复习时间:3分钟.
2.复习方法:背诵,组内交流.
4.复习要求:能熟练理解概念部分,能
熟练解决相关问题.
【复习指导1】
1. 填空
(1)某班学生总人数为x,其中男生占52%,男生人数为___________.
(2)代数式(a-b) 的意义是__________________.
(3)设n是整数,用n表示奇数是_______,偶数是_____.
(4)m千克苹果售价为a元,则5千克苹果售价为_____.
【复习检测1】
52%x人
a与b差的平方
n+1
2n
5am元
2 . 求代数式的值:
(1)当a= 6,b=3时,求代数式 的值;
4a-2b
2a+4b
(2)当a=- , b= 时,求代数式 a -2ab+b 的值;
1
2
1
4
解:当a=6,b=3时,
原式=
解:当a = ,b = 时,
原式=
=
=
1.正确理解问题中的数量关系,特别要弄清问题中和、差、积、商与大、小、多、少、倍、几分之几等词语的意义.
2.弄清问题中的运算顺序,一般是先读的先写.
【展示点评1】
1.复习内容:课本第95-104页概念部分
3.复习时间:3分钟
2.复习方法:理解、识记,组内探讨
4.复习要求:能熟练理解概念能熟练掌
握基本题型的解题方法.
【复习指导2】
1、在下列式子中:
哪些是单项式,哪些是多项式?哪些是整式?
y2
1-x-5xy2
、-x
【复习检测2】
2.若5x2 y与 x m yn的和是单项式, m= ,n= .
3.已知式子2a3bn+1-3am-2b2是同类项,则2m+3n= .
2
1
13
4. 合并下列同类项:
3xy – 4 xy – xy = ( )
(2) -a-a-2a=( )
(3) 0.8ab3 - a3 b+0.2ab3 =( )
–2xy
–4a
ab3 - a3 b
【展示点评2】
注意:1,合并同类项的法则是把同类项的系数相加,字母和字母的次数不变;
2,合并同类项后也要注意书写格式;
3,如果两个同类项的系数互为相反数,那么合并同类项后,结果得0.
1.复习内容:课本第105-112页概念部分
3.复习时间:4分钟
2.复习方法:理解、识记,组内探讨
4.复习要求:能熟练理解概念,能熟练
掌握基本题型的解题方法.
【复习指导3】
1、去括号:
(1) +(x-3)=
(2) -(x+5y-2)=
x-3
- x- 5y+2
(3) x-(-y -z+1)=
(4) m+(-n+q)=
X+y +z -1
m-n+q
【复习检测3】
2.计算:
5a2 -[a2+(5a2 -2a) -2(a2 -3a)]
解:原式=5a2 -[a2+5a2 -2a -2a2 +6a]
=5a2 -a2-5a2 +2a +2a2- 6a
=(5a2 -a2-5a2 +2a2)+(2a - 6a)
=a2- 4a
整式的加减混合运算步骤(有括号先去括号)
1.找同类项,做好标记。
2.利用加法的交换律和结合律把同类项放在一起。
3.利用乘法分配律计算结果。
4.按要求按“升”或“降”幂排列。
1.如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同。
2.如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。
“去括号,看符号。是‘+’号,不变号,是‘-’号,全变号”
一:去括号
二:计算
(按照先小括号,再中括号,最后大括号的顺序)
【展示点评3】
1.(1)长方形的长为acm,宽比长小3cm,那么长方形
的周长是_________cm,面积是_________cm ;
(2)圆的半径为rcm ,它的周长是_____cm,面积是______cm ;
(3)某商品原价是a元,降价10%后的售价是______.
(4)如果一个三位数的百位数字是a,十位数字是b,个位数字是c,那么这个三位数用代数式可表示为_____________.
当堂训练
[2a+2(a-3)]
a(a-3)
2πr
πr2
(1-10%)a元
100a+10b+c
2. 当x= , y= - 时,求代数式
1
2
1
2
5x -12xy+4y - 4x +8xy - 4y 的值.
解:化简得 x -4xy
当x= , y= - 时,
1
2
1
2
原式
3. 去括号:
(1)+(3x-5y+6z) =
3x-5y+6z
(2) a - ( b+c-3)=
(3) x+(5-3y)=
a-b-c+3
x+5-3y
4、求整式 与 的差.
解:由题意可得,
(x2-7x-2)-(-2x2+4x-1)
=x2-7x-2+2x2-4x+1
=3x2-11x-1