(共15张PPT)
冀教版数学五年级上册
方程
观察天平的状态,用式子表示天平两边的数量关系。
观察这些式子的特点,你能给它们分类吗?并说说你的具体想法。
20+30=50 30+x=80
x>30 2x=100
50判断下面的式子哪些是方程,哪些不是方程?
方程
非方程
①6+x=14 ②3×42=126 ③ 62+23>70 ④8+x ⑤5y=10 ⑥x+4 < 14 ⑦10 ÷ m=5
⑧36-7=29
判断:
(1)等式就是方程。 ( )
(2)含有未知数的式子叫做方程。 ( )
(3)方程一定是等式,等式不一定是方程。( )
先读一读,再列出方程。
咱们班原有66名学生,又来了a名学生,现在班里一共有102名学生。
66+a=102
水果店运来苹果600箱,是运进梨的3倍,梨有x箱。
同学们这节课你有什么收获?
同学们这节课你有什么收获?
刻苦
勤奋
收获
猪55kg
狗xkg羊25kg
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彩
举
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