2.4《异分母分数加减法》（课件）冀教版五年级下册数学(共15张PPT)

(共15张PPT)
《异分母分数加减法》
冀教版五年级数学下册第二单元
1.理解异分母分数加减法的算理，掌握异分母分数加减法的算法，并能正确进行计算和验算。
2.渗透转化的数学思想和方法。
3.培养同学们的合作、探索精神及迁移推理和概括的能力。
教学目标
回顾：
把下面每组中的两个分数通分。
5
3
1
2
和
12
8
3
5
和
7
3
20
4
和
回顾：
把下面每组中的两个分数通分。
5
3
1
2
和
12
8
3
5
和
7
3
20
4
和
5
6
9
10
15
15
和
24
24
和
7
15
20
和
20
5
5
1
2
+
–
4
7
7
1
=
5
3
=
7
3
7
7
3
2
+
–
15
11
15
11
=
7
5
=0
+
9
1
9
5
12
–
12
7
5
=
9
6
=
3
2
=
6
1
=
12
2
算一算
1
2
1
3
＋
＋
＋
1
2
1
3
＋
3
6
2
6
＋
＝
5
6
＝
5
6
例1
5
6
3
4
=
10
12
9
12
=
1
12
从刚才的二道计算中，你发现了什么？
例2
异分母分数加减法
异分母分数加减法
通分转化成
同分母分数加减法
按照同分母分数加减法的方法进行计算
答 案
讨论归纳
异分母分数加减法的计算方法：
异分母分数相加减，先（ ），然后
按照（ ）加减法的方法进行计算。
通分
同分母分数
分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。
讨论归纳
下面的计算对吗？把不对的改正过来。
（1）
+
=
（2）
–
=
×
×
=
+
=
=
=
练习题
1
3
2
+
6
5
计算并验算
=
=
6
4
6
5
6
9
+
=
1
1
2
做一做
1
3
2
+
6
5
2
计算并验算
10
9
15
11
30
27
30
22
30
5
6
=
=
=
1
=
=
6
4
6
5
6
9
+
=
1
1
2
做一做
异分母分数加减法解题步骤：
一看：
二通：
三算：
四约：
五化：
看清题目
通分
计算
结果能约分的要约成最简分数
结果是假分数的要化成带分数或整数
通过本节课的学习,
你有什么收获
本节小结
谢谢！