2022届高一上学期期中试卷（含答案+解析）

2022届高一上学期历史期中试卷
一、单选题(共60分)
1．在良渚文化遗址的考古发掘中，发现了较多带有神徽的玉琮；殷商帝王墓中也出土了与良渚文化遗址中形状相似的玉琮，但没有神徽；四川三星堆遗址也发掘出与商王朝时期一致的玉琮。以上现象说明当时
A．南北文化渐趋一致 B．中华文化多元一体
C．区域文化交流频繁 D．古蜀文化相对先进
2．《诗经·商颂》充分体现了殷人祭祀先祖（鬼神）时那种恭敬虔诚、谨严端肃，表现出惶畏的心理；《诗经·周颂》则渗透了强烈的伦理道德精神，颂词大多现实化、生活化了。这一变化体现了
A．王权神秘色彩的强化 B．朴素的人文主义色彩
C．宗法等级观念的淡化 D．天道与伦理完全分离
3．历史学家吕思勉指出：“天子之于诸侯，诸侯之于大夫，犹大宗之于小宗也。此古代修身、齐家、治国、平天下，所以一以贯之也。”材料表明分封制与宗法制
A．形成了森严的等级制度 B．构建了家国同构的政治体制
C．有利于中央集权的建立 D．保证了家与国间的良性互动
4．在殷墟甲骨文发现以前，人们只能从有限的文献记载中知道历史上有个商王朝，而且这些文献无一是成于商代的。殷墟甲骨文的发现，将大量的商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。这说明
A．故事传说具有一定的史料价值 B．我国有文字记载的历史始于商朝
C．商朝最早奠定了国家的基本形态 D．甲骨文的发现使商朝历史成为信史
5．赵子，名无恤（亦作“毋恤”），战国时期赵国人，本为赵鞅废掉嫡长子赵鲁，立毋恤为世子。赵襄子认为自己是庶子，不应该得到嫡兄赵伯鲁的嗣位、希望把继承权归赵伯鲁一系。赵襄子即位后，乃立长兄赵伯鲁之孙为储.这一事件表明
A．赵襄子感激嫡兄的禅让 B．赵国传承制度仍不成熟
C．赵废立庶引发矛盾 D．宗法制仍有相当影响力
6．春秋战国时期,中国形成了十数个地域文化,如河北地区的燕赵文化、山西的三晋文化、内蒙古地区的草原文化、河南为中心的中原文化、山东的齐鲁文化等,这些地域文化同中有异、异中见同。这反映了（ ）
A．诸侯纷争 B．中原文化中心地位 C．百家争鸣 D．中华文明多元一体
7．公元前651年，齐桓公葵丘会盟时，参加会盟的诸侯国只有齐、鲁、宋、卫等七国．周王派代表参加。到了公元前632年，晋文公践土会盟时，参加的诸侯国增加到九国．周王也被晋文公“召”来参加会盟。这反映出
A．天下一家的理念日益强化 B．君主专制体制逐渐趋向于成熟
C．宗法分封制逐步遭到破坏 D．血缘关系对政治的影响力减弱
8．秦朝建立后，陆续修建了以咸阳为中心的三种道路交通网络：一是向东直达燕齐、向南直达吴楚地区的驰道；二是从咸阳至九原的直道；三是北起四川宜宾、南通滇池地区的五尺道。这些道路的修建客观上
A．促进了国家从分裂走向统一 B．加强了中央对地方的武力控制
C．有利于各地经济文化的交流 D．加速了秦朝推行暴政的步伐
9．汉初政府对铸币大开方便之门，允许民间铸币，政策上只规定铸币的面额（重量），其余一切包括师铜料开采、冶炼、铸造等都交由铸币者自行处理，吴王刘濞和大夫邓通皆因封地内有铜山，成为巨富。汉初的铸币政策
A．增加人民财富 B．影响经济恢复 C．增强地方实力 D．造成通货膨胀
10．秦汉时期，漕运为东西方向，漕粮通过黄河、渭河由东向西运抵长安。唐代，漕运线路由秦汉时期的东西向呈现出东南、西北向的变动。宋元明清时期，漕运则转变为南北方向，由南至北。漕运出现上述变化的原因是
A．经济重心的不断南移 B．国家疆域的不断扩大
C．经济政治格局的变迁 D．关中自然环境的恶化
11．六朝时，扬州（广陵）屡经战乱，俗称“芜（荒芜）城”。唐中后期，扬州成为江南物产的集散地和中外富商巨贾的荟萃之所，经济地位超过了长安、洛阳。这一变化主要是因为
A．六朝对江南的开发 B．隋朝大运河的开凿
C．长安和洛阳的衰败 D．江南市镇经济繁荣
12．唐代马球运动（波斯传入的一项马上击球运动）深受皇室贵族喜爱。唐玄宗还曾要求将马球运动“示于天下”，并要求军队将马球作为训练项目。文人也喜爱马球，每逢科举考试，“新进士则于月灯阁置打球之宴”。唐代马球盛行
A．主要得益于皇室贵族的推广 B．说明科举考试要求文武兼备
C．增强了唐朝军队的作战能力 D．反映文化交流丰富了社会生活
13．费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。”下列有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是
A．相权三分，独立施政 B．中央集权，地方分权
C．分工明确，相互牵制 D．新设机构，皇权顶峰
14．敦煌莫高窟壁画胡旋舞（下图），是来自西域游牧民族的一种舞蹈。隋唐时期在各式各样的家庭用具上，都出现了伊朗、印度以及突厥人的画像和装饰，风格多样，具有壮岡欢腾的盛世特色。材料表明了唐代
A．周边少数民族封建化进程加快 B．文化上兼容并包开放博大的精神
C．燕乐舞蹈开始呈现民间化趋势 D．国内南北方文化从沖突到交往交融
15．唐朝以来设立三司使一职，让其总管四方贡赋和国家财政，行政关系隶属于宰相，地位仅次于宰相，称计相。宋朝建立后采取改革措施，让三司使脱离宰相的控制而总管财政，自成独立的体系，直接对皇帝负责。宋朝这一改革的主要目的在于
A．提高三司的行政地位 B．通过分化事权以加强皇权
C．分割宰相的财政权力 D．削除地方割据的经济基础
16．宋代设有封椿库，将每年的结余收入此库，以备急用。封椿库的财物数量十分庞大。据说宋太祖时设立此库的目的是为了向契丹赎回燕云十六州，或将其作为收回燕云十六州的军费。关于封椿库，下列说法正确的是
A．有利于宋朝彻底收复燕云十六州 B．其设立的主要目的是要藏富于民
C．有助于支撑宋朝长期的对外作战 D．封桩库的财物只能用于军事作战
17．宋应星已注意到了运用数据来说明生产质量和效率的方法.如留心人力踏转龙骨车和牛力转动龙骨车之间的功效差别，推算了一亩稻秧可供移栽的面积和稻秧生长的时日，比较了胡麻、菌麻子、樟树子的榨油量。材料说明宋应星的研究（ ）
A．推动了明朝后期传统科技完成转型 B．已接近近代科学研究中的实验方法
C．系统记载了中国古代工艺相关知识 D．逐渐成为当时科技领域的主流方法
18．在绘画方而，宋人偏爱画竹、画梅、画菊。士大夫对“气韵”高度推崇，他们认为“神韵是绘画成为艺术珍品的关键条件”。这反映出宋代绘画（ ）
A．趋向大众化与世俗化 B．深受商品经济发展的影响
C．成就较前代更为突出 D．重在表现文人的理想人格
19．朱熹曾自述：“某自五六岁，便烦恼道：‘天地四边之外，是什么物事？’见人说四方无边，某思量也须有个尽处。如这壁相似，壁后也须有个什么物事。其时思量得几乎成病。到而今也未知那壁后是何物？”基于此，他主张（ ）
A．个性自由 B．存天理，灭人欲 C．格物致知 D．致良知
20．元代行省长官在忽必烈时期主要执掌钱粮、户口、屯种、漕运等事务；成宗时，可统帅本省军队。同时规定，没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。据此可知元代
A．行省权力受到中央节制 B．重视对地方官员的考核
C．地方长官有较大独立性 D．专制主义皇权空前加强
21．明代自永乐年间开始派遣宦官到地方或“监军”或“抚夷”，名为镇守中官，到正德年间，势力膨胀。但是嘉靖年间镇守中官制度被皇帝轻易废除。这说明明代（ ）
A．皇权专制达到顶峰 B．专制体制成熟稳定
C．宦官专权现象严重 D．行政制度变化无常
22．乾隆二十二年（1757年）.朝廷规定只准在广州一处向外通商，由政府特许的“十三行"商人经营外贸事务，外商在广州的活动及其与中国商民的交往都受到严格约束。这种政策（ ）
A．导致中国对外贸易逆差 B．隔绝了中国与世界联系
C．堆护了清政府长治久安 D．无法适应新的外部环境
23．史载，明清时期，山东峄县和滕县植棉较盛，“木棉转鬻四方，其利颇盛”，“与商贾贸易，甲于.诸省”。峄县盛产各种果品，山区出现了“千树桃杏”的专业果品户；干鲜果品在台儿庄运河码头“每岁为他商预出值，鬻江南而厚贾利”，“衣食皆仰给焉”。这反映出（ ）
A．运河加强了南北间经济交流 B．运河沿岸城镇商业贸易繁荣
C．农业商品化区域化发展趋势 D．山东地区经济发展领先全国
24．顾炎武指出：“今天下之大患，莫大乎贫。”“古之人君，未尝讳言财也。……民得其利，则财源通而有益于官；官专其利，则财源塞而必损于民。”认为自万历中期以来，正是由于“为人上者”只图“求利”，导致“民生愈贫，国计亦愈窘”的局面。这体现出顾炎武（ ）
A．倡导学以致用 B．推崇民本思想 C．主张均分财富 D．强调居安思危
25．如图为《盛世滋生图》（局部），描绘了清乾隆时期苏州的商业景象。该作品体现了（ ）
A．传统文化与现代文明的交汇 B．城市经济与外贸活动的互动
C．艺术审美与史料价值的统一 D．现实主义与浪漫主义的融合
26．明末清初，黄宗羲的著作《明夷待访录》中的“夷”一般表示“和平与秩序”之义。因此，“明夷”从字面上理解，表示这本书的主题是“探究明治（之道）”。这反映出作者（ ）
A．追求道家政治的理想 B．深受民主思想的影响
C．反抗满清统治的决心 D．注重社会现实的研究
27．清代乾隆年间，在广东的制糖业中，商人往往预先向蔗农发放糖本，冬天则收取糖利；在江西赣州苎麻产区，福建商人于春天发放苎钱，到夏季收获时将苎麻运走；在盛产棉布的无锡，一些商人开设棉花庄，专门以棉花向小生产者换取棉布。由此可见当时（ ）
A．手工业生产规模大 B．工商业市镇朝专业化发展
C．农产品日益商品化 D．商业资本已渗到生产领域
28．明代卷轴画大都以鲜花野草、山情水韵、逸致幽情为主，无论是官廷还是民间，“行家”还是“逸家"，在表现内容上大都远离社会，除了像唐寅．徐渭那样有特殊经历和思想境界的画家以外，极少有人在作品中表现现实的内容，使得描写现实生活的人物画和风俗画更加衰微。造成这一状况的主要因素为（ ）
A．文人追求个性才情的发挥 B．政府对文化艺术的高压政策
C．诗书画等艺术因素的融汇 D．知识分子热衷践行程朱理学
29．《大明律》增设“奸党”条，规定：“若在朝官员，交结朋党，紊乱朝政者，皆斩，妻子为奴，财产人官”；“凡诸衙门官吏及庶人等，若有上言宰执大臣美政才德者，即是奸党”；“凡除授官员须从朝廷选用；若大臣专擅选用者斩”。这些法律条文反映了明代（ ）
A．皇权专制的空前强化 B．皇权与臣权矛盾激化
C．吏治腐败的不可逆转 D．政治集团无生存土壤
30．结合所学，分析下表，对此解读正确的是（ )
注：按传统社会人均年需求原粮696市斤计算（自李小云等《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》）
A．秦至明供大于需，引发对外民族冲突B．清朝粮食供小于需，导致高产作物引进
C．秦汉至宋元人均粮食占有量波动剧烈D．生产力停滞使明清人均粮食占有量下降
二、材料分析题（40分）
31．阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一
材料二 康乾盛世时期，清政府对边疆地区采取因地制宜的政策，使版图在前代基础上得到进一步开拓和巩固。清朝中期，疆域西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉。
——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要（上）》
根据《秦朝形势图》，列举秦朝巩固统一多民族封建国家的举措。（4分）
观察《元朝形势图》，指出元朝疆域的特点，并说元朝为此进行的制度创新。（4分）
根据材料二并结合所学知识，简述清朝前期经略边疆的重要意义。（2分）
32．阅读材料，回答问题（10分）
材料一 （江南）地广人稀，饭稻羹鱼。……无冻饿之人，亦无千金之家。——《史记》
材料二 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
材料三 （东晋）百许年中，无风尘之警，区域之内，宴如（即安定）也。
——《宋书.沈昙庆传·史臣曰》
材料四 北人相继南移，同时携来高级栽培技术，南方灌溉、防洪、运河等水利工程不断修筑，富源也不断开发，始终江南的经济力量趋于壮胜。 ——摘编自邹纪万：《魏晋南北朝史》
根据材料一、材料二，概括秦汉与魏晋南北朝时期江南经济面貌有何不同？（4分）
根据材料并结合所学的知识，概括南方经济得到开发的原因是什么？ 分析江南经济开发所带来的影响？（6分）
33．中国古代已形成一套完备的文官制度，在用人方面，各个朝代的选官制度趋于完善，不仅对自身统治乃至世界都产生了十分深远的影响。阅读下列材料
材料一 元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道。……当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。 ——阎步克《察举制度变迁史稿》
材料二 曹魏黄初元年，魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其选；择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下”。
——《通典》卷一四
材料三 随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云：“近炀帝始置进士之科，当时优试策而已。”科举由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之，然后为真正考试。……秀才、明经等科是由察举转化而来，进士科为新设科目。
——邓嗣禹《中国科举制度起源考》
根据材料一、二、三及所学知识，概括我国古代选官核心标准的演变。（4分）
结合材料三和所学知识说明科举制的影响。（4分）
34．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
图：秦至清粮食生产和需求演变
注：按传统社会人均年需求原粮696市斤计算
——改编自李小云等《中国人地关系的历史演变过程及影响机制》
根据材料并结合所学知识，任选图中某一时段，围绕“粮食生产与社会生活”展开论述。（要求：史论结合，论证充分，表述清晰。）
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B【详解】由材料信息可知，不同地区发掘的玉琮，总体上形状相似，说明中华文化具有一致性，但是这些玉琮又存在一定差异，体现了中华文化的多元性，B项正确；从历史发展看，南北文化具有差异性，“渐趋一致”表述有误，排除A项；材料仅仅说明不同地区的玉琮具有一定的相似性，没有体现出区域文化交流频繁，排除C项；材料中没有涉及与其他地区文化的对比，不能说明古蜀文化相对先进，排除D项。故选B项。
2．B【详解】从材料中的“《诗经·周颂》则渗透了强烈的伦理道德精神，颂词大多现实化、生活化了”可以看出，人们从对先祖鬼神的尊敬变为对现实中的人本身的关注，体现出朴素的人文主义色彩。故答案为B项。材料没有涉及王权，排除A项；材料没有反映宗法等级观念的变化，排除C项；D项中的“完全分离”说法绝对，材料不能反映，排除。
3．B【详解】天子和诸侯属于等级关系,对应的是政治层面，即国家天下层面，而大宗小宗属于血缘关系，对应的是自身与家庭家族层面，宗法制和分封制分别关照了家族和国家，这样两者构建起了家国一体的政治体制，B正确；题干体现的是分封制和宗法制的结合，而非强调两者构建的等级体系，排除A；中央集权建立于秦朝，排除C；分封制在后期导致地方割据，不利于家国良性互动，D中“保证”表述绝对，排除。
4．D【详解】材料信息“殷墟甲骨文的发现，将大量的商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代”说明殷墟甲骨文的发现使商朝历史告别传说时代，成为信史，故D正确；材料信息不是说明故事传说是否有史料价值，故A错误；材料主旨不是强调我国何时有文字记载，故B错误；最早奠定国家的基本形态是在夏朝，故C错误。
5．D【详解】由材料中赵襄子“希望把继承权还归赵伯鲁一系”“即位后，乃立长兄赵伯鲁之孙为储”可知，赵襄子仍然认可宗法制下的嫡长子继承制度，这从侧面反映了当时宗法制对社会依旧有相当的影响力，D项正确；A项说法错误，赵襄子的继承权不是嫡兄禅让的；B项在材料中体现不出；C项不符合材料主旨，排除。故选D项。
6．D【详解】材料中“地域文化同中有异、异中见同”说明这些区域文化既凸显出多方位的格局，又体现出中华文明多元一体的特点，D正确；材料中体现的是文化的多元性，并不是诸侯纷争和百家争鸣，A和C错误；材料没有体现出中原文化居于中心地位，B错误。
7．C【详解】根据材料可知，相较于“葵丘会盟”，“践土会盟”有更多的诸侯参与，而且晋文公作为小宗，召集天下大宗周王去集会，反映出宗法分封制逐步遭到破坏，C项正确；A项表述与材料主旨不符；B项表述与史实不符，因为君主专制制度是在秦朝确立的；D项表述材料无法体现。
8．C【详解】结合所学知识可知，秦朝修建的驰道对于加强对地方的控制，促进各地区的经济文化交流发挥巨大作用，C项正确；这些道路的修建是在秦统一后进行的，排除A项；材料与加强对地方的武力控制无关，排除B项；材料与暴政无关，排除D项。故选C项。
9．C【详解】依据材料中“吴王刘濞和大夫邓通……成为巨富。”信息可知，汉初的铸币政策增强了地方实力，因此C选项正确。A选项不是材料强调的内容，排除；汉朝货币实行铜本位，并未造成通货膨胀，反而促进了经济恢复和发展，B、D选项错误。故选C。
10．C【详解】结合所学内容可知，漕运线路的变化与中国古代政治中心的变化和经济重心南移有关，反映的是经济政治格局的变迁，故选C项；漕运线路的变化不仅与经济重心南迁有关，也与政治中心变迁有关，A项不全面，排除；国家疆域的扩大不是漕运线路变化的主要原因，排除B项；关中自然环境恶化是唐代以前影响漕运线路的原因，唐宋以后经济政治中心都迁移出关中，故排除D项。故选C。
11．B【详解】题干提及扬州由六朝时期的“芜(荒芜）城”到唐中后期经济地位超过了长安、洛阳。这得益于经济重心的南移的交通因素——随朝大运河的开凿，B正确；六朝时，扬州（广陵）屡经战乱，排除A；唐朝时期长安、洛阳既是政治中心，也是经济中心，排除C项；市镇繁荣是在明代以后，排除D。
12．D【详解】马球运动是在中外文化交流的过程中传入中国的,并迅速成为贵族娱乐,武士训练以及文人交际等重要的方式,是唐代社会生活的重要体现。由此可见,对外文化交流对唐代社会生活有重要影响,D项正确；马球运动的流行与皇室推广有关,但“决定”的表述过于绝对,排除A项；材料未涉及唐代科举考试的选拔标准,排除B项。材料并未描述唐朝军队的作战能力如何,排除C项。故选D。
13．C【详解】材料体现的是隋唐政治突破性的进展，主要考查的是隋朝中央官制的特点，三省六部制下相权一分为三，职权分明，相互牵制，削弱了相权，加强了皇权，C项正确；三省六部不能独立施政，排除A项；三省六部制是中央官制，与地方分权无关，排除B项；清朝军机处的设立，标志皇权发展到顶峰，排除D项。故选C项。
【点睛】
14．B【详解】由材料可知唐朝文化中融入来自伊朗、印度、突厥等许多异域文化的元素，体现了唐朝开放包容文明自信的时代精神，B项正确；材料并未提及少数民族的农耕、汉化等与封建化相关的内容，排除A项；材料强调的是唐朝人们的生活习俗爱好，而非单纯的音乐舞蹈，排除C项；材料涉及周边各国家政权而非国内南北文化，排除D项。故选B项。
15．B【详解】北宋增设三司使分割宰相的财权，是通过分化事权来削弱相权以加强皇权。故答案为B项。AC项均不是主要目的，排除；三司使的设立不是针对地方的措施，排除D项。
16．C【详解】根据材料“据说宋太祖时设立此库的目的是为了向契丹赎回燕云十六州，或将其作为收回燕云十六州的军费”可知，封椿库可以为宋朝长期的对外作战提供经济保障，所以C正确；“有利于宋朝彻底收复燕云十六州”中的“彻底”一词绝对化，不符合史实，所以A错误；“藏富于民”不符合材料内容，所以B错误；根据材料“宋代设有封椿库，将每年的结余收入此库，以备急用”可知，封桩库的财物不仅能用于军事作战，还可以用作其他用途，所以D错误。
17．B【详解】根据材料“宋应星已注意到了运用数据来说明生产质量和效率的方法”可知，宋应星的研究已接近近代科学研究中的实验方法，B项正确；明代科技没有完成向近代转型，排除A项；C项与材料无关，排除C项；“主流方法”与史实不符，排除D项。故选B项。
18．D【详解】宋代理学强调气节、品格这种观念影响到了宋代的绘画，因此出现了材料所描述的宋代士大夫强调神韵在绘画中的地位，意在表现文人的理想人格，D项正确；宋代绘画中强调神韵，显然不是大众化趋势，排除A项；上述绘画理论体现的是理学的影响，而非商品经济的影响，排除B项；材料没有对宋代和前代绘画成就进行对比，排除C项。故选D项。
19．C【详解】根据材料“见人说四方无边，某思量也须有个尽处......其时思量得几乎成病。”可知，当别人告诉朱熹四方无边时，他还是仍然疑惑，尽管天地无边，但应该也有个“尽处”，体现了程朱理学的格物致知的思想，C项正确；材料中没有体现个性自由的内容，排除A项；存天理，灭人欲，在材料中也没有体现，排除B项；致良知，是心学的思想，排除D项。故选C项。
20．A【详解】根据材料“……成宗时，可统帅本省军队……没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队”可知，材料说明元代行省虽然权力较大，但受到中央节制，A项正确；材料没有涉及对地方官员的考核，排除B项；西周分封制下地方诸侯有较大独立性，选项内容不符合史实，排除C项；材料的主旨是元代地方制度，无法说明专制主义皇权空前加强，排除D项。故选A项。
【点睛】
21．B【详解】根据材料“派遣宦官到地方......镇守中官，到正德年间，势力膨胀。但是嘉靖年间镇守中官制度被皇帝轻易废除”可知，镇守中官的设立是适应了皇帝对地方或军队的监督，当威胁到皇权或者不适应皇帝的需要，是可以轻易的废除，说明明朝废除宰相制度后，专制体制逐渐走向成熟和稳定，B项正确；皇权专制达到顶峰，是在清朝时期，排除A项；宦官专权现象严重，材料中体现不足，排除C项；行政制度变化无常，不符合题意，排除D项。故选B项。
22．D【详解】根据所学可知，材料中的“十三行”的设置是闭关锁国的表现，而闭关锁国政策无法适应新的外部环境，D项正确；当时中国对外贸易顺差，排除A项；限制了对外交往，而不是隔绝，排除B项；鸦片战争爆发说明没有维护长治久安，排除C项。故选D项。
23．C【详解】材料表明，明清时期，山东峄县和滕县棉花种植得到发展，棉花贸易“甲于诸省”，峄县出现专业果品户，果品生产与贸易成为当地主要经济来源，反映出农业商品化区域化的发展趋势，C项正确；材料未涉及到运河对南北方经济交流产生的作用，排除A项；通过材料信息无法判断出运河沿岸城镇商业发展情况，排除B项；材料没有对山东和全国其它地方进行对比，无法得出比较性结论，排除D项。故选C项。
24．B【详解】材料表明，顾炎武认为民富有利于国家，揭露明朝中后期政府由于求利而导致民贫国窘的罪行，体现出顾炎武推崇以民为本的思想，B项正确；A、C、D三项在材料中均无法体现，排除ACD项。故选B项。
25．C【详解】根据材料并结合所学可知，《盛世滋生图》描绘了清乾隆时期苏州的商业景象，展示了当时中国的城市风貌和盛世时期高度文明的盛况，既是不朽的绘画作品，又是研究“乾隆盛世”的历史资料，体现了艺术审美与史料价值的统一，C项正确；材料与现代文明无关，排除A项；材料无法体现城市经济与外贸活动的互动，且当时实行闭关锁国政策，排除B项；《盛世滋生图》是写实之作，与浪漫主义无关，排除D项。故选C项。
26．D【详解】根据材料“‘明夷‘”从字面上理解，表示这本书的主题是‘探究明治（之道）’”，可知《明夷待访录》针对明朝特有的政治、经济、文化等问题而提出的特定改革方案，黄宗羲的目的是探究明治之道，说明作者关注对社会现实的研究，D项正确；作者属于儒家思想家，追求儒家政治的理想，排除A项；明夷待访录》是一部具有启蒙性质的批判君主专制、呼唤民主政体的名著，这和民主思想具有本质区别，排除B项；反抗满清统治者的决心不是“探究明治（之道）”的核心，排除C项。故选D项。
27．D【详解】根据材料“广东的制糖业中，商人往往预先向蔗农发放糖本，冬天则收取糖利；在江西赣州苎麻产区，福建商人于春天发放苎钱，到夏季收获时将苎麻运走；在盛产棉布的无锡，一些商人开设棉花庄，专门以棉花向小生产者换取棉布。”可知，各地的商人在产品还未生产出来，就已经提前将产品预订，说明商业资本已经渗透到生产领域，从源头上控制商品的供求与价格，D项正确；手工业生产规模大，在材料中没有体现，排除A项；材料没有提及工商业市镇的发展，排除B项；商品化是在产品进行交易的时候体现的，材料中没有体现商品交易，排除C项。故选D项。
28．B【详解】根据材料“明代卷轴画......在表现内容上大都远离社会......极少有人在作品中表现现实的内容”可知，受明代政治的影响，绘画内容上远离社会，说明政府为维护其统治利益，对文化艺术采用高压的政策，B项正确；文人追求个性才情的发挥，在材料中没有体现，排除A项；诗书画等艺术因素的融汇，材料中没有体现，排除C项；知识分子热衷践行程朱理学，在材料中没有体现，排除D项。故选B项。
29．A【详解】材料体现的是明朝通过大明律加强了对官员结党营私的打击及官员任免的控制，说明的是君主专制的强化，A项正确；材料与皇权与臣权矛盾的激化说法无关，排除B项；吏治腐败不可逆转的说法过于绝对，排除C项；D项说法不符合史实，明朝仍然存在集团党争，排除。故选A项。
30．B【详解】通过观察图表，结合所学知识可知，以传统社会人均年需求原粮696市斤为标准，清朝时期粮食供应小于需求，反映出人地矛盾的尖锐，导致高产作物引进和粮食总量增加，B项正确；秦至明供大于需并非民族冲突产生的原因，排除A项；与明清时期相比，材料反映出秦汉至宋元人均粮食占有量波动相对较小，排除C项；导致明清时期人均粮食占有量下降的主要原因是人口的增加，当时生产力发展虽然缓慢，但并未停滞，排除D项。故选B项。
31．(1)举措：推广郡县制；兴修万里长城；北击匈奴；南伐越族等。
(2)特点：空前辽阔。
创新：实行行省制度；驿站制度；设直属中央的宣政院管理吐蕃地区等。
(3)意义：版图得到进一步开拓和巩固；基本奠定了现代中国的版图；为后世巩固多民族国家提供了借鉴等。
(4)认识：自古以来我国统一多民族国家不断发展；巩固统一多民族国家的措施或制度要不断创新；各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用等。
【详解】（1）举措：根据图片中的“陇西郡”“南海郡”字样，可得出推广郡县制；根据图片中的长城图例，可得出兴修万里长城；根据图片，秦朝控制了河套地区，得出北击匈奴；根据图片，秦朝在岭南地区设置南海郡等，可得出南伐越族等。
（2）特点：根据图片中的元朝版图，得出元朝疆域空前辽阔。
创新：根据所学，为了管辖空前辽阔的疆域，元朝实行行省制度，全国共设10个行省，行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率，巩固了多民族国家统一；为巩固统一，元朝修筑了四通八达的驿道，设立驿站，为公差人员提供交通和生活服务，并运输官府物资；对于吐蕃地区，由直属中央政府的宣政院进行管理。
（3）意义：根据材料“使版图在前代基础上得到进一步开拓和巩固”，得出版图得到进一步开拓和巩固；根据材料中的清朝疆域范围，可知清朝基本奠定了现代中国的版图；结合所学，清朝对边疆地区采取因地制宜的政策，尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，优待各族上层分子，为后世巩固多民族国家提供了借鉴等。
32．(1)变化:由人口稀少、生产方式原始落后、物资贫乏变为人丁兴旺、农业发达、物资富足甚至可对外供应；由荒凉落后变为富庶；江南地区逐渐得到开发。
(2)原因：北方多战乱，南方相对安定；北方人口大量南迁，带来了先进的生产工具和技术，充实了劳动力资源；南方自然条件优越;南迁的北方人民和南方人民共同辛勤劳动；少数民族与汉族的融合。
影响：南方成为全国经济重心；南方成为政府财赋的主要来源地；促进工商业的发展；促进南方文化发展等。
【详解】(1)变化:根据材料“地广人稀”“饭稻羹鱼”“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下”可概括出由人口稀少、生产方式原始落后、物资贫乏变为人丁兴旺、农业发达、物资富足甚至可对外供应；由荒凉落后变为富庶；江南地区逐渐得到开发。
(2)原因：根据材料“北人相继南移，同时携来高级栽培技术，南方灌溉、防洪、运河等水利工程不断修筑，富源也不断开发，始终江南的经济力量趋于壮盛”并结合所学可概括出北方多战乱，南方相对安定；北方人口大量南迁，带来了先进的生产工具和技术，充实了劳动力资源；南方自然条件优越；南迁的北方人民和南方人民共同辛勤劳动；少数民族与汉族的融合。
影响:结合所学从经济重心、 财赋、 工商业的发展、 文化发展等角度分析，具体分析可得：南方成为全国经济重心；南方成为政府财赋的主要来源地；促进工商业的发展；促进南方文化发展等。
33．(1)演变：由以德行为标准，到以门第为标准，直至以考试成绩为标准.
(2)影响：有利于打破特权垄断；扩大官吏人才来源提高官员文化素质；大大加强了中央集权.（至少答出2点）
【解析】（1）
演变：根据材料“郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制”“乃立九品官人之法”“科举由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争”由以德行为标准，到以门第为标准，直至以考试成绩为标准。
（2）
影响：根据材料“随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员”可知有利于打破特权垄断；根据材料“按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之，然后为真正考试”可知扩大官吏人才来源提高官员文化素质；根据所学可知大大加强了中央集权。
34．示例：明清高产农作物的引进一定程度上缓解了人口增长的压力
明清时期中国的农耕经济继续向前发展，但随着人口的快速增长，出现了相应的社会问题，比如人地矛盾的紧张，农民的粮食问题等等，而新航路开辟，促进了人口与物种的大交换，给中国带来了玉米，马铃薯等高产农作物，这些农作物的引进，促进了粮食的生产，丰富了食物种类，改善了饮食结构，促进了经济的发展，在一定程度上缓解了人口增长的压力。【详解】这一题属于开放性试题，考查考生根据所学选择一个时段，围绕“粮食生产与社会生活”提取一个观点，并进行论证的能力。首先，考生要围绕题目主题选择一个自己熟悉的时段，提取出符合所选时代特征的一个观点。如，选择明清时期，可以提取的观点是：明清时期粮食产量的提高对人民的生活具有双重影响；选择秦汉时期，可以提取的观点是：秦汉时期粮食产量的提高有利于改善人民生活；等等。然后，围绕自己提取的观点，结合所学知识进行论述，注意要结合所选择的时代，从粮食生产的影响因素角度来分析粮食产量提高的原因、粮食产量与需求之间的关系以及粮食人均占有量的变化、从粮食产量提高如何影响了人们的社会生活（衣食住行或者是手工业、商业的发展等）等角度论述，做到史论结合、论从史出、论证充分和符合逻辑即可。最后，总结陈词，说明自己论述的正确性，也可以升华或者深化自己的观点。
答案第1页，共2页